許秋敏，女，碩士，合肥工業大學外國語學院講師。
基本介紹
- 中文名：許秋敏
- 學位/學歷：碩士
- 職業：教師
- 專業方向：英語教學法，二語習得
- 任職院校：合肥工業大學外國語學院
人物經歷,主講課程,研究領域,學術成果,榮譽獎項,
人物經歷
教育背景
2003.9-2006.6就讀於中國科技大學外國語言學及套用語言學專業，獲文學碩士學位。
2014.8-2015.2在美國阿蘇薩太平洋大學對外英語教學系做訪問學者。
工作經歷
2006.6-，工作於合肥工業大學外國語學院，從事大學英語教學科研工作
主講課程
大學英語 英語語音強化
研究領域
英語教學法，二語習得
學術成果
一、參編教材四部：
《新核心大學英語讀寫教程B版2》，上海交通大學出版社，2012年，普通高等教育十二五重點規劃教材。
《新核心大學英語讀寫教程B版2教師用書》，上海交通大學出版社，2012年，普通高等教育十二五重點規劃教材。
二、發表論文：
1、淺析動名詞與現在分詞的異同，《大學英語(學術版)》，2007年第2期。
2、Broadening the EFL Students’Target Culture Knowledge，《高等教育與學術研究》，2008年第6期。
3、A Review of Literature on L2 Learners’ Affix Knowledge Development，《高等教育與學術研究》，2008年第7期。
4、國外計算機輔助的辭彙知識測量，《軟體導刊.教育技術》，2013年第3期。
三、主持參與項目：
1、主持項目：
（1）基於“網際網路+”的高校外語線上-線下立體化教學模式研究與實踐，教研項目，2017-2019。
（2）用電信息系統技術手冊編譯，橫向，2014到2015年。
2、參與項目：
（1）高等學校省級質量工程重點項目“大學英語教學改革:關於學術英語的探索與研究”（2016-2019），省級重點。
（2）安徽省高校人文社會科學研究重點項目“辭彙知識理論框架建構及其多重啟示意義與套用價值”（2016-2018），省級重點。
（3）安徽省重點教學研究項目“卓越工程師”視域下的大學英語教學形成性評價體系構建及其成效研究—以合肥工業大學為例（2012-2016），省級重點。
（4）安徽省教學研究項目“基於建構主義理論的少數民族生源地學生英語教學研究”（2012-2014），省級一般。
（5）高校省級優秀青年人才基金項目（人文社科）“辭彙知識各維度與語言能力相關性研究”（2012-2013），省級一般。
另參與校級院級項目多項。
榮譽獎項
1、榮獲2014-2015學年微課教學競賽三等獎。
2、論文《基於網際網路+的高校外語線上線下立體化教學模式研究》獲得安徽省外國語言文學學會徵文三等獎。
3、指導多名學生榮獲全國大學生英語競賽二等獎、三等獎。
4、指導學生榮獲合肥工業大學演講比賽二等獎。
