許岩昌,男,1950年2月生,浙江台州黃岩人。黃岩市國小語文教學研究會會員,中央教科所農村國小作文教學研究課題組成員。
基本介紹
- 中文名:許岩昌
- 國籍:中國
- 出生地:浙江台州黃岩
- 出生日期:1950年2月
- 職業:教師
- 畢業院校:黃岩師範學院
- 主要成就:“優秀輔導獎”、“園丁獎”等
- 代表作品:《聰明的戲班主》,《哭的動作分解》等十多篇
- 性別:男
個人經歷,主要成就,社會地位,代表作,
個人經歷
1971年2月開始任民辦教師。度過了十年艱苦的民師生涯。
1981年考入黃岩師範,兩年後畢業重上講台。二十多年來忠危臭習旋誠於教育事業,任教過語文、數學、自然等課程。獲過區語文教學大獎賽一等獎,自然優質課獎。
1986年以來潛心國小作文教學研究,他輔導學生的習作在報刊徵文獲獎及刊用的已超過80篇。
主要成就
多次獲全國多家報刊頒發的“伯樂獎”、“優秀輔導獎”、“園丁獎”。許岩昌身系教育,心愛兒童。常在教學的空閒寫些少年兒童喜聞樂讀的小故事,讓他們從中獲取寫作知識和技巧。如《聰明的戲班主》《哭的動作分解》等十多篇;分別錄用在勸潤洪《怎樣寫好作文》《訂燥愚講故事說作文》《少年作文開竅》《棵蘭訂國小作文輔導》《百家作文指導》《作文之窗》等書刊上。還先後被《百家作文指導》等聘為撰稿人、員;《作文之窗》編委、《語段導讀與練習》編委;《小天鵝》函校函授站主任《成功少年櫃煉罪作文大觀》叢書副嘗烏主編等職。
社會地位
許岩昌是黃岩市國小語文教學研究會會員、中央教科所農村國小作文教學研究課題組成員,並負責子 課題“加大訓練量探索”的實驗。該校是課題組的子課題實驗基地。
代表作
多年來,他寫的教學論文多篇在市、鎮教研會及小語會年會上交流並編入《市教學論文集》。他寫的《談談語文整體性教學》 1993年被編入金浩主編的《農村國小語文教學論文選》,《作文批改三厚提去糠法》編入《中國國小作文教學》《作文加大訓練量的回顧與展望》獲“1994年全國作文研究會一等優秀論文獎。”他教學作文時常與學生一起寫作文,他寫的《農家娃娃上北京》獲課題組頒發的優秀下水文獎。現在,他以更大的信心和熱情從事作文加大訓練量探索的實驗,並主張加強學生習作的訓練過程。