《設計色彩（第二版）》是2020年7月華中科技大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：設計色彩（第二版）
- 出版時間：2020年7月1日
- 出版社：華中科技大學出版社
- ISBN：9787568063050
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書包括設計色彩概述、設計色彩的形式審美特點及法則、設計色彩的形式語言及表現方式、設計色彩的教學案例日記篇、設計色彩優秀中外作品賞析等方面的內容。 本書以色彩形式語言為研究對象，拓展色彩設計新思維。形與色的某種特殊關係的組合能激起人的審美情感，這種關係組合被稱為有意味的形式，藝術形式是喚起美感的主要因素。本教材提供了色彩形式語言研究和訓練的具有可操作性的教學模式。將色彩語言的感性理解，通過色彩的組合、分解、重組、繁衍等形式有意味地表達出來，不受制於某種預設的繪畫規律，通過不同途徑、手段來研習不同的視覺形式表達造型。 本書以美術史為軸線，講解色彩觀念的演進。色彩與人類文明的發展密切相關，不同的色彩觀念能形成不同的表現認知。本教材區別於一般技巧性的講解，側重通過美術史由再現到表現的發展，從具象到抽象的表達，將人文內涵與創造技術的自覺性培養聯繫起來，力圖提高作品效果與情感表達實踐中的領悟能力。 本書以單元教學案例的形式，詳解不同課題實踐。本教材以經典藝術作品為解析，注重從教學的知識點到個性化語言轉化的培養。以學生寫生創作日誌再現了各案例如何從寫生到形式轉換的全過程，力圖展現通過個性化語言實踐演繹並創造出屬於他們自己的視覺時代與未來。
圖書目錄
第一章 設計色彩概述/1
第二章 設計色彩的形式審美特點及法則/3
第一節 設計色彩中的色彩學基本原理/4
第二節 設計色彩中的色彩結構關係/4
第三節 設計色彩中的色彩形式美規律/13
第四節 設計色彩中的調性與情調/20
第五節 設計色彩中的秩序/27
第六節 設計色彩中的構圖/30
第三章 設計色彩的形式語言及其表現方式/37
第一節 設計色彩的形式語言表達/38
第二節 設計色彩表現中的主動性/48
第三節 設計色彩的表現形式/50
第四章 設計色彩的教與學———案例筆記篇/61
第一節 例一:現代藝術流派教學案———構成形式語言賞析與實踐/62
第二節 案例二:靜物課程教學———《大師色彩靜物及構圖形式語言賞析與實踐》/68
第三節 案例三:靜物課程教學———大師靜物構圖形式及色彩語言轉換/72
第四節 案例四:靜物課程教學———靜物寫生色彩的歸納和主觀概括表現/78
第五節 案例五:靜物課程教學———從寫生到平面形式語言表現/79
第六節 案例六:靜物課程教學———從寫生觀察出發到平面色塊分割構成形式語言表現/81
第七節 案例七:靜物課程教學———從衣架寫生中探索畫面線性分割構成形式語言表現/84
第八節 案例八:靜物課程教學———從襯布寫生觀察出發尋找畫面抽象幾何色塊分割形式語言/87
第九節 案例九:靜物課程教學———從寫生物象色彩平面分割出發到畫面的解構與重構/89
第十節 案例十:色彩頭像課程教學———以自畫像為色彩創作對象/93
第十一節 案例十一:色彩符號風景教學/99
第十二節 案例十二:混合材料及抽象表現教學/110
第五章 設計色彩優秀作品賞析/117
第一節 大師優秀名作賞析/118
第二節 師生優秀習作賞析/131
參考文獻/153
