設計巧合法

設計巧合法

設計巧合法,是指讓兩個或兩個以上的事物碰巧相遇或相合,使矛盾驟起或突然得到解決,從而產生文勢起伏曲折的寫作方法。例如,莫泊桑的《我的叔叔于勒》(九年義務教育三年制初級中學教科書《語文》第六冊,人民教育出版社1995年版)中,菲利普一家去英國哲爾賽島旅行,恰巧在同一艘船上遇到了于勒在賣牡蠣,見他窮困潦倒的樣子,就視而不認,一家人亂作一團,像躲瘟神一樣。

基本介紹

  • 中文名:設計巧合法
  • 性質:寫作手法
定義,解釋,舉例,

定義

設計巧合法,是指讓兩個或兩個以上的事物碰巧相遇或相合,使矛盾驟起或突然得到解決,從而產生文勢起伏曲折的寫作方法。敘事性文章的寫作,要重視表現偶然性的巧合。巴爾扎克認為:“偶然性是世界上最偉大的小說家,若想文思不竭,只要研究偶然性就行。”對生活最精彩的藝術表現,就在於對個別特殊現象即帶偶然性現象的把握和描述,通過偶然,揭示必然;通過個別現象,揭示事物普遍性的規律和實質。所以,古人認為“無巧不成書”。巧合,既能更集中、強烈、深刻地反映社會生活本質,又能以其戲劇性,增加文章的可讀性和審美魅力。

解釋

巧合是巧在必然之中的偶然。必然性即情理。運用設計巧合法,對於巧合的時間、地點、事件、人物等都合乎情理,切不可胡編巧合,違背常理。否則,就會失去真實性,弄巧成拙。

舉例

例如,莫泊桑的《我的叔叔于勒》(九年義務教育三年制初級中學教科書《語文》第六冊,人民教育出版社1995年版)中,菲利普一家去英國哲爾賽島旅行,恰巧在同一艘船上遇到了于勒在賣牡蠣,見他窮困潦倒的樣子,就視而不認,一家人亂作一團,像躲瘟神一樣。又如,曹禺的《雷雨》(高級中學課本《語文》第四冊,人民教育出版社1995年版)中,魯侍萍領取女兒四鳳回家,恰巧是在三十年前幫工的周公館裡巧遇趕走自己的周朴園。鬧罷工的工人領袖魯大海,是周朴園和魯侍萍親生的兒子,而魯大海剛生下來就被周朴園遺棄了的,可是魯大海自己卻不知道這回事。

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