《設計創意發想法》是2007年同濟大學出版社出版的圖書,作者是朱鐘炎。本書介紹了十多種創造思維的發想法,有助於設計師進行設計創造活動。
基本介紹
圖書簡介,編輯推薦,目錄,
圖書簡介
其實這些方法,並不僅僅局限於設計創造,對於其他專業,可以說,對所有的學科、所有的人都有參考價值。《設計創意發想法》的編寫著眼於全局,具有非常廣泛的適應性。既可作為大專院校的創造學科專業教材,也可作為高校素質教育的輔助教材和參考資料。
編輯推薦
《設計創意發想法》介紹了十多種創造思維的發想法,有助於設計師進行設計創造活動。其實這些方法,並不僅僅局限於設計創造,對於其他專業,可以說,對所有的學科、所有的人都有參考價值。《設計創意發想法》的編寫著眼於全局,具有非常廣泛的適應性。既可作為大專院校的創造學科專業教材,也可作為高校素質教育的輔助教材和參考資料,並分章節精心設定了新穎的案例和具有針對性的練習,以促進讀者對《設計創意發想法》內容的消化和鞏固。
設計創造是設計過程的靈魂,設計的過程就是創造的過程,而沒有創意的設計是失敗的設計。自從人類社會開始以來,從類人猿為了生存製造各種工具起,就有了創意與設計。《設計創意發想法》介紹習外十多種創造思維的發想法,如聯想刺激法(樣本資料法、Mapping法),集團發想法(頭腦風暴法、635法),尋找成為鑰匙的信息方法(屬性列舉法、目的發想法、分類分析法、創造性思考的流程圖、缺點列舉法),信息組合法(產品形象分析法、意念銜生矩陣、KJ法、形態分析法),類比適合鑲嵌法(仿生學、MM法、構造法),發想轉換法——逆設定法,收集創意發想法(7×7法、cs紙片發想法)以及TRIz法的40個發明原理。這些方法將有助於設計師進行設計創造活動。此外,這些方法並不僅局限於設計創造,對於其他專業,可以說對各學科都有參考價值,既可作為大專院校的創意學科教材,也可作為素質教育的參考資料。
目錄
第一章設計思維的表現形式第二章聯想刺激法
一、樣本資料法
二、Mapping法
第三章集團發想法
一、頭腦風暴法
二、635法(靜悄悄的頭腦風暴法)
第四章尋找成為鑰匙的信息方法
一、屬性列舉法
二、目的發想法
三、分類分析法
五、缺點列舉法
第五章信息組合法
一、產品形象分析圖
二、意念衍生矩陣(方陣/方格表)
三、KJ法
四、形態分析法
第六章類比適合鑲嵌法
一、仿生學法
二、NM法
三、構造法
第七章發想轉換法--逆設定法
第八章收集創意發想法
一、7×7法
二、CS紙片發想法
第九章TRIZ法
參考文獻
……