【設問亮觀點法】議論技巧之一。先以設問的形式提出問題，暫不作答，讓讀者迫不及待地讀下去，去尋找問題的答案。這種技法是作者故意先設一懸念，引入注意和思考，產生一種追本溯源的欲望，然後在適當的地方亮出觀點。使問題得到回答。例如老舍的《學生腔》一文里開頭：“何謂學生腔？尚無一定的說法。在這裡，我並不想給它下個定義。”這裡就是運用的設問亮觀點法。此法不僅常用於文章開頭，有時在文章議論的過程中也常用。如毛澤東在《實踐論》中論述了認識對實踐的依賴關係之後，接著就用了設問亮觀點法：“然而人的人識究竟怎樣從實踐發生，而又服務於實踐呢？”這個設問，不只是提起讀者注意，而且在言辭上已暗含著作者的觀點。
