計算機套用教程（第7版）（Windows 7與Office 2007環境）習題解答與上機練習

內容簡介

《計算機套用教程（第7版） (Windows 7與Office 2007環境）》是根據教育部高等教育司組織制定的《高等學校文科類專業大學計算機教學基本要求》組織編寫的，可作為高校文科類專業及其他非計算機專業的計算機公共課教材。

本書是上述主教材的配套用書，內容包括主教材的習題及習題解答和上機練習題的操作指導。全書共分11章，與主教材的前11章相對應，即計算機基礎知識、中文作業系統Windows 7、中英文鍵盤輸入法、文字處理軟體Word 2007、電子表格軟體Excel 2007、多媒體套用基礎及PDF格式檔案、圖像處理軟體 Adobe Photoshop CS4、演示文稿製作軟體 PowerPoint 2007、網路基礎知識、Internet的使用和信息檢索與利用。

本書對主教材某些章節的習題進行了補充，特別是增加了套用性較強的上機練習題。本書可以作為主教材的輔助用書，也可以單獨作為學習計算機知識和套用的自學用書，還可供參加全國計算機等級考試的讀者使用。

圖書前言

能夠滿足社會與專業本身需求的計算機套用能力已成為合格的大學畢業生必須具備的素質。
文科類專業與信息技術的相互結合、交叉、滲透，是現代科學發展趨勢的重要方面，是不可忽視的新學科的一個生長點。加強文科類（包括文史法教類、經濟管理類與藝術類）專業的計算機教育，開設具有專業特色的計算機課程是培養能夠滿足信息化社會對大文科人才要求服務的重要舉措，是培養跨學科、綜合型的文科通才的重要環節。
為了更好地指導文科類專業的計算機教學工作，教育部高等教育司重新組織制訂了《高等學校文科類專業大學計算機教學基本要求》（下面簡稱《基本要求》) .
《基本要求》把大文科各門類的本科計算機教學，按專業門類分為文史哲法教類、經濟管理類與藝術類等三個系列。大文科計算機知識體系由計算機軟硬體基礎、辦公信息處理、多媒體技術、計算機網路、資料庫技術、程式設計，以及藝術類計算機套用等7個知識領域組成。知識領域下分若干知識單元，知識單元下分若干知識點。
文科類專業對計算機知識點的需求是相對穩定、相對有限的。由屬於一個或多個知識領域的知識點構成而滿足文科類專業需要的計算機課程則是不穩定、相對活躍、難以窮盡的。文科計算機課程若按教學層次可分為計算機大公共課程（也就是大學計算機公共基礎課程）、計算機小公共課程和計算機背景的專業課程三個層次。
第一層次的教學內容是文科各專業學生應知應會的。這些內容可為文科學生在與專業緊密結合的信息技術套用方向上進一步深入學習打下基礎。這一層次的教學內容是對文科大學生信息素質培養的基本保證，起著基礎性與先導性的作用。
第二層次是在第一層次之上，為滿足同一系列某些專業共同需要（包括與專業相結合而不是某個專業所特有的）而開設的計算機課程。其教學內容，或者在深度上超過第一層次的教學內容中某一相應模組，或者是拓展到第一層次中沒有涉及到的領域。這是滿足大文科不同專業對計算機套用需要的課程。這部分教學在更大程度上決定了學生在其專業中套用計算機解決問題的能力與水平。
第三層次，也就是使用計算機工具，以計算機軟硬體為依託而開設的為某一專業所特有的課程。其教學內容就是專業課。如果沒有計算機為工具的支撐，這門課就開不起來。這部分教學在更大程度上顯現了學校開設的特色專業的能力與水平。
清華大學出版社推出的高等學校文科類專業大學計算機規劃教材，就是根據《基本要求》編寫而成的。它可以滿足文科類專業在計算機各層次教學上的基本需要。
對教材中的不足或錯誤，敬請同行和讀者批評指正。
盧湘鴻於北京中關村科技園
盧湘鴻北京語言大學信息科學學院計算機科學與技術系教授，教育部普通高等學校本科教學工作水平評估專家組成員，原教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會副主任、現教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會秘書長，全國高等院校計算機基礎教育研究會常務理事，原全國高等院校計算機基礎教育研究會文科專業委員會主任、現全國高等院校計算機基礎教育研究會文科專業委員會常務副主任兼秘書長
前言
“計算機套用基礎”是高校各專業的公共基礎課，是套用性、實用性、時效性很強的課程，對培養資訊時代高素質的大學生具有重要的作用。這門課程學習的成效體現在對內容的理解和掌握，以及實際的操作套用能力方面，而只有通過實踐才能真正具備這種能力。
本書是清華大學出版社出版的《計算機套用教程（第7版） (Windows 7與Office 2007環境）》的配套教材，以加強實踐環節，提高課程實際教學效果為目的。書中包含主教材的習題以及對習題的解答和上機練習題的操作指導，並補充了套用性較強的習題。習題解答期望起到排疑解惑、加深理解、鞏固所學知識的作用；上機練習指導力求清晰簡明，使學習者跟進學習後能很快掌握，並通過補充的練習題拓展其實際套用能力。
能為計算機公共基礎課的教與學帶來方便和效率，並能在培養和提高學生實際套用能力方面切實發揮作用，是本書編者的願望和信念。
本書可以作為主教材的輔助用書，也可以單獨使用；即可作為學習計算機知識和套用的讀者的自學用書，還可供參加全國計算機等級考試的讀者複習和練習使用。
書中上機練習需要的大部分素材可以從清華大學出版社網站下載，以便為學習者提供方便，節省一些不必要的文字錄入和表格建立的時間，而集中時間和精力在相應知識點的理解和實踐上。
如無特別說明，本書中的Windows指Windows 7, Office指Office 2007.
本書由潘曉南組織編寫並擔任主編，具體分工如下：第1、3章由潘曉南、張京編寫；第2、9、11章由張京、潘曉南編寫；第4、5章由游語秋、潘曉南編寫；第6章由游語秋、陳潔編寫；第7、8章由陳潔編寫；第10章由游語秋編寫。全書最後由潘曉南審定。
敬請讀者批評指正並提出改進意見。
編者編者2010年10月
注1: 教育部高等教育司重新組織制訂的《高等學校文科類專業大學計算機基本要求（2008年版）》，系教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會編寫，高等教育出版社2008年11月出版。
注2: 本書前言中編寫者排名按姓氏筆畫為序。

計算機套用教程（第7版）（Windows 7與Office 2007環境）習題解答與上機練習

基本介紹

內容簡介

圖書前言

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條