《計算機套用基礎形成性考核訓練冊》是2011-9-2出版的圖書,作者是叢書編委會計算機教材
基本介紹
- 書名:計算機套用基礎形成性考核訓練冊
- 作者:叢書編委會計算機教材編寫組
- ISBN:9787302263845
- 定價:9.8元
- 出版時間:2011-9-2
- 裝幀:平裝
圖書簡介,圖書前言,圖書目錄,
圖書簡介
本訓練冊與《計算機套用基礎》教材的教學章節相對應,包括計算機基礎、Windows 7作業系統、Internet套用、Word 2007、Excel 2007、多媒體軟體套用及PowerPoint 2007共7章,針對每章編寫了多套作業題和一套形成性測驗試題。
本訓練冊是“計算機套用基礎”課程形成性考核的主要依據,可供中等職業學校的學生針對“計算機套用基礎”課程進行的形成性考核使用。本書封面貼有清華大學出版社和“天向教育”防偽標籤,無標籤者不得銷售。
著作權所有,侵權必究
本訓練冊是“計算機套用基礎”課程形成性考核的主要依據,可供中等職業學校的學生針對“計算機套用基礎”課程進行的形成性考核使用。本書封面貼有清華大學出版社和“天向教育”防偽標籤,無標籤者不得銷售。
著作權所有,侵權必究
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圖書前言
本考核訓練冊是中等職業教育公共基礎課--“計算機套用基礎”課程形成性考核的主要依據,與《計算機套用基礎》教材配套使用。形成性考核是“計算機套用基礎”課程考核的重要組成部分,是強化教學管理、提高教學質量、反饋學習信息、提高學員綜合素質和能力的重要保證。
結合“計算機套用基礎”課程的要求與特點,《計算機套用基礎形成性考核訓練冊》的編寫突出了以下幾個特點。
1. 本考核訓練冊緊扣《計算機套用基礎》教材出題,完全按照教材的章節順序編排,每章包含多套課後作業題和一套形成性測驗試題,共包含了27套作業題、7套形成性測驗試題。
2. 本考核訓練冊的作業題基本上採取“一課(1課時或2課時)一練”的形式。每套作業題設定了“知識梳理”、“基礎訓練”2個欄目,部分作業設有“上機實訓”欄目。“知識梳理”是針對基本概念設定的;“基礎訓練”是針對基礎知識、基本方法設定的;“上機實訓”是針對主教材的內容進行上機實訓操作的。
3. 每章的形成性測驗試題是以考試試卷形式給出的,考試時間為90分鐘,滿分為100分,及格為60分;形成性測驗試題的題型基本上分為選擇題、填空題、判斷題和簡答題4類。
4. 本考核訓練冊所選取試題的基礎性強,所有試題都是應知應會的內容,從而使學生進一步理解基礎知識,掌握基本方法,並通過技能訓練形成計算機實踐能力。 本課程由中央廣播電視中等專業學校組織考核,採用平時形成性考核和期末終結性考試相結合的方式進行。課程考核總成績滿分為100分,其中,平時形成性考核成績占總成績的30%,期末終結性考試成績占總成績的70%;總成績滿60分為及格成績。
本訓練冊中課後作業不參與形成性考核成績計算,由任課教師根據課程要求、教學進度和本專業實際情況,布置部分作業或全部作業,要求任課教師對布置的作業進行判定,作業是教學檢查的重要環節,未按要求完成作業,章節測驗成績將不能參與平時形成性考核成績的計算。每位學生的形成性考核成績由任課教師在本頁計算填寫。
形成性考核成績的計算方法是:章節測驗的成績總和,除以章節測驗總次數(7次),獲得的平均分數再乘以形成性考核的權重係數(30%) ,得到最終成績。
計算公式描述如下:
形成性考核成績=[7次章節測驗的總成績÷7(測驗總次數)]×30%
例如,某學生7次章節測驗的總成績為490分,除以7次,得到平均成績為70分,再乘以30%,等於21分,也就是說該學生本課程這一學期的平時形成性考核成績最終為21分。形成性考核成績(此表由任課教師填寫)
章測驗得分測驗總成績平均分(測驗總成績÷7)考核得分(平均分×30%)教師簽字
結合“計算機套用基礎”課程的要求與特點,《計算機套用基礎形成性考核訓練冊》的編寫突出了以下幾個特點。
1. 本考核訓練冊緊扣《計算機套用基礎》教材出題,完全按照教材的章節順序編排,每章包含多套課後作業題和一套形成性測驗試題,共包含了27套作業題、7套形成性測驗試題。
2. 本考核訓練冊的作業題基本上採取“一課(1課時或2課時)一練”的形式。每套作業題設定了“知識梳理”、“基礎訓練”2個欄目,部分作業設有“上機實訓”欄目。“知識梳理”是針對基本概念設定的;“基礎訓練”是針對基礎知識、基本方法設定的;“上機實訓”是針對主教材的內容進行上機實訓操作的。
3. 每章的形成性測驗試題是以考試試卷形式給出的,考試時間為90分鐘,滿分為100分,及格為60分;形成性測驗試題的題型基本上分為選擇題、填空題、判斷題和簡答題4類。
4. 本考核訓練冊所選取試題的基礎性強,所有試題都是應知應會的內容,從而使學生進一步理解基礎知識,掌握基本方法,並通過技能訓練形成計算機實踐能力。 本課程由中央廣播電視中等專業學校組織考核,採用平時形成性考核和期末終結性考試相結合的方式進行。課程考核總成績滿分為100分,其中,平時形成性考核成績占總成績的30%,期末終結性考試成績占總成績的70%;總成績滿60分為及格成績。
本訓練冊中課後作業不參與形成性考核成績計算,由任課教師根據課程要求、教學進度和本專業實際情況,布置部分作業或全部作業,要求任課教師對布置的作業進行判定,作業是教學檢查的重要環節,未按要求完成作業,章節測驗成績將不能參與平時形成性考核成績的計算。每位學生的形成性考核成績由任課教師在本頁計算填寫。
形成性考核成績的計算方法是:章節測驗的成績總和,除以章節測驗總次數(7次),獲得的平均分數再乘以形成性考核的權重係數(30%) ,得到最終成績。
計算公式描述如下:
形成性考核成績=[7次章節測驗的總成績÷7(測驗總次數)]×30%
例如,某學生7次章節測驗的總成績為490分,除以7次,得到平均成績為70分,再乘以30%,等於21分,也就是說該學生本課程這一學期的平時形成性考核成績最終為21分。形成性考核成績(此表由任課教師填寫)
章測驗得分測驗總成績平均分(測驗總成績÷7)考核得分(平均分×30%)教師簽字
圖書目錄
第1章 計算機基礎1
作業1.1 計算機的發展及套用1
作業1.2 計算機的組成2
作業1.3 計算機的安全使用4
形成性測驗試題6
第2章 Windows 7作業系統9
作業2.1 Windows 7的基本操作9
作業2.2 檔案管理與套用11
作業2.3 資源管理器13
作業2.4 控制臺與軟硬體15
作業2.5 輸入法的設定17
形成性測驗試題18
第3章 Internet套用21
作業3.1 計算機網路基礎21
作業3.2 網路套用23
形成性測驗試題25
第4章 Word 200728
作業4.1 Word 2007基本操作28
作業4.2 編輯文本29
作業4.3 排版31
作業4.4 圖文混排33
作業4.5 使用表格34
作業4.6 頁面設定36
形成性測驗試題38
第5章 Excel 200741
作業5.1 基本功能41 作業5.2 編輯工作表42
作業5.3 格式化工作表44
作業5.4 圖表套用46
作業5.5 公式與函式47
形成性測驗試題49
第6章 多媒體軟體套用52
作業6.1 多媒體概述52
作業6.2 檔案處理53
形成性測驗試題55
第7章 PowerPoint 200758
作業7.1 幻燈片的基本使用58
作業7.2 幻燈片的製作60
作業7.3 幻燈片的美化62
作業7.4 幻燈片的動畫效果及播放63
形成性測驗試題66
作業1.1 計算機的發展及套用1
作業1.2 計算機的組成2
作業1.3 計算機的安全使用4
形成性測驗試題6
第2章 Windows 7作業系統9
作業2.1 Windows 7的基本操作9
作業2.2 檔案管理與套用11
作業2.3 資源管理器13
作業2.4 控制臺與軟硬體15
作業2.5 輸入法的設定17
形成性測驗試題18
第3章 Internet套用21
作業3.1 計算機網路基礎21
作業3.2 網路套用23
形成性測驗試題25
第4章 Word 200728
作業4.1 Word 2007基本操作28
作業4.2 編輯文本29
作業4.3 排版31
作業4.4 圖文混排33
作業4.5 使用表格34
作業4.6 頁面設定36
形成性測驗試題38
第5章 Excel 200741
作業5.1 基本功能41 作業5.2 編輯工作表42
作業5.3 格式化工作表44
作業5.4 圖表套用46
作業5.5 公式與函式47
形成性測驗試題49
第6章 多媒體軟體套用52
作業6.1 多媒體概述52
作業6.2 檔案處理53
形成性測驗試題55
第7章 PowerPoint 200758
作業7.1 幻燈片的基本使用58
作業7.2 幻燈片的製作60
作業7.3 幻燈片的美化62
作業7.4 幻燈片的動畫效果及播放63
形成性測驗試題66