《計算機套用基礎實驗指導》目標是要讓大學生不僅僅會進行計算機的基本操作，而且對計算機的原理和進一步的套用奠定比較好的基礎，在後繼課程的學習和將來的工作中能較長期地受益。在本套教材的編寫過程中，我們充分概括了當代大學生所必須了解的信息科學與信息技術的基本理論，必須掌握的微電子技術、計算機技術、數據通信、多媒體技術、網路技術、資料庫技術和程式設計的基礎知識，必須提高的計算機操作和套用的基本技能。
基本介紹
- 書名：計算機套用基礎實驗指導(2006版)
- 作者：上海市教育編委會組編
- 原版名稱：計算機套用基礎實驗指導(2006版)
- ISBN：10位[7561748493]13位[9787561748497]
- 類別：教育
- 頁數：142
- 定價：27.00元
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2006-8-1
內容提要,編輯推薦,目錄,
內容提要
以電子計算機、網路通信和多媒體等為核心的信息科學和信息技術越來越明顯地展露出在現代信息社會中的重要地位和作用：它徹底改變了人們的工作、學習和生活方式，成為人類探索自然、組織生產、策劃貿易和金融流通的必不可少的工具，成為政府決策、社會保障、社區服務甚至於現代戰爭的重要手段，成為衡量一個國家社會發展和綜合國力的重要標誌。掌握現代信息技術的初步知識和套用能力，是現代大學生必備的基本素質。
在本套教材的編寫過程中，我們考慮了教學內容的系統性和完整性；考慮了各個塊面知識的聯繫、滲透；考慮了基礎理論、基本操作技能和解決實際問題能力的有機結合。通過這門課的學習，學生不僅能適應計算機技術的飛速發展，同時也能運用所學的知識幫助自己的研究和工作。
編輯推薦
人類已經進入了21世紀。
以電子計算機、網路通信和多媒體等為核心的信息科學和信息技術越來越明顯地展露出在現代信息社會中的重要地位和作用：它徹底改變了人們的工作、學習和生活方式，成為人類探索自然、組織生產、策劃貿易和金融流通的必不可少的工具，成為政府決策、社會保障、社區服務甚至於現代戰爭的重要手段，成為衡量一個國家社會發展和綜合國力的重要標誌。掌握現代信息技術的初步知識和套用能力，是現代大學生必備的基本素質。
本套教材的目標是要讓大學生不僅僅會進行計算機的基本操作，而且對計算機的原理和進一步的套用奠定比較好的基礎，在後繼課程的學習和將來的工作中能較長期地受益。在本套教材的編寫過程中，我們充分概括了當代大學生所必須了解的信息科學與信息技術的基本理論，必須掌握的微電子技術、計算機技術、數據通信、多媒體技術、網路技術、資料庫技術和程式設計的基礎知識，必須提高的計算機操作和套用的基本技能。
在本套教材的編寫過程中，我們考慮了教學內容的系統性和完整性；考慮了各個塊面知識的聯繫、滲透；考慮了基礎理論、基本操作技能和解決實際問題能力的有機結合。通過這門課的學習，學生不僅能適應計算機技術的飛速發展，同時也能運用所學的知識幫助自己的研究和工作。
目錄
實驗1 Windows的基本操作（一）
實驗2 Windows的基本操作（二）
實驗3 Word的基本操作（一）
實驗4 Word的基本操作（一）
實驗5 Excel的基本操作
實驗6 Powerpoint的基本操作
實驗7 聲音的處理
實驗8 圖片的基本處理方法（一）
實驗9 圖片的基本處理方法（二）
實驗10 簡單動畫製作
實驗11 多圖層動畫製作
實驗12 視頻的處理
實驗13 初識計算機網路
實驗14 TCP/IP協定的安裝和配置
實驗15 網站的建立和管理
實驗16 網頁中的表格和圖片
實驗17 網頁中的表單與多媒體
實驗18 框架網頁的製作和網站的發布
實驗19 網頁特效製作
實驗20 網頁綜合實驗
