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作品原文
孔子觀於鄉射①,喟然嘆曰:“射之以禮樂也,何以射?何以聽?修身而發,而不失正鵠者,其唯賢者乎?若夫不肖之人,則將安能以求飲?《詩》②云:‘發彼有的,以祈爾爵。’③祈,求也。求所中以辭爵。酒者,所以養老、所以養病也。求中以辭爵,辭其養也。是故士使之射而弗能,則辭以病,懸弧之義④。”
於是退而與門人習射於矍相之圃,蓋觀者如堵牆焉。射至於司馬⑤,使子路執弓矢,出列延,謂射之者曰:“奔軍之將,亡國之大夫,與為人後⑥者,不得入,其餘皆入。”蓋去者半。又使公罔之裘、序點揚觶而語曰:“幼壯孝悌,耆老好禮,不從流俗,修身以俟死者,在此位。”蓋去者半。序點又揚觶而語曰:“好學不倦,好禮不變,耄期⑦稱道而不亂者,在此位。”也蓋僅有存焉。
射既闋,子路進曰:“由與二三子者之為司馬,何如?”孔子曰:“能用命矣。”
作品譯文
孔子觀看鄉射禮,長嘆一聲說:“射箭時配上禮儀和音樂,射箭的人怎能一邊射,一邊聽?努力修養身心而發出的箭,並能射中目標,只有賢德的人才能做到。如果是不肖之人,他怎能射中而罰別人喝酒呢?《詩經》說:‘發射你的箭射中目標,祈求你免受罰酒。’祈,就是求。祈求射中而免受罰酒。酒,是用來養老和養病的。祈求射中而辭謝罰酒就是推辭別人的奉養。所以如果讓士人射箭,假如他不會,就應當以有病來辭謝,因為男子生來就應該會射箭。”
於是回來後和弟子們在矍相的園圃中學習射箭,觀看的人們好像一堵圍牆。當射禮行至子路時,孔子讓子路手執弓箭出來邀請比射的人,說:“敗軍之將、喪失國土的大夫、求做別人後嗣的人,一律不準入場,其餘的人進來。”聽到這話,人走了一半。孔子又讓公罔之裘、序點舉起酒杯說:“幼年壯年時能孝敬父母,友愛兄弟,到老年還愛好禮儀,不隨流俗,修身以待終年的人,請留在這個地方。”結果又走掉一半。序點又舉杯說:“好學不倦,好禮不變,到老還言行不亂的人,請留在這裡。”結果只有幾個人留下沒走。
射箭結束後,子路走上前對孔子說:“我和序點他們這些人做司馬,如何?”孔子回答說:“可以勝任了。”
作品注釋
①鄉射:指州長於春秋兩季以禮會民,習射於州之學校。
②《詩》:指《詩經·小雅·賓之初筵》。
③以祈爾爵:祈求你免被罰酒。舊註:“祈,求也,言發中的以求飲爾爵也。勝者飲不勝者。”
④懸弧之義:古代風俗,家中生了男孩,便在門左首懸掛一張木弓以示慶賀。此處暗示射箭是男子從事的事。舊註:“弧,弓也。男子生則懸弧於其門,明必有射事也。而今不能射,唯病可以為辭也。”
⑤司馬:官名。掌管軍政和軍賦。子路此時官為司馬,此即指子路。舊註:“子路為司馬,故射至,使子路出延射。”
⑥人後:指過繼給別人作後嗣。舊註:“人已有後而又為人後,故曰與為人後也。”
⑦耄(mào)期:舊註:“八十、九十曰耄,言雖老而能稱,解道而不亂。”
作品評析
孔子很重視基層禮儀鄉射禮,並親自帶領弟子們去練習。在習射的同時,不失時機地對民眾進行禮的教育,對遵守禮法者進行鼓勵,並用淘汰的方法教育那些禮義欠缺的人。