《親親語文5:識字·閱讀·表達(適用5-6歲幼兒)(注音版)》包括識字、閱讀、表達和拼音等內容，全面系統，循序漸進，滿足幼小銜接的教育需求。識字、閱讀、表達部分將幼兒語言教育中的前閱讀、前識字、前書寫及語言表達等幾個重要部分有機融合起來。書中內容以春夏秋冬季節變化和重要節目主題活動為線索進行精心組織，並為教師、家長提供了大量有價值、有創意的教育提示和建議。 拼音部分以拼音王國為背景，給抽象的拼音符號賦予了生動的卡通形象，從而使枯燥的拼音學習變成了拼音王國的快樂之旅。針對拼音學習的重點和難點，書中為教師、家長提供了教學參考，有助於家園一起為幼兒的學習奠定堅實的基礎。
基本介紹
- 書名：親親語文5:識字•閱讀•表達
- 出版社：中國人口出版社
- 頁數：48頁
- 開本：16
- 定價：13.80
- 作者：龔藝兵
- 出版日期：2010年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787510104565, 7510104564
- 品牌：中國人口出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《親親語文5:識字·閱讀·表達(適用5-6歲幼兒)(注音版)》以優質教學內容引領幼兒走進自主、快樂、高效課堂。鍛鍊思維能力，培養閱讀能力，提高表達能力。
圖書目錄
第一單元
兒童詩(培養獨立自信)我當哥哥(姐姐)了
兒歌(培養好品質)值日生
兒歌(認識教師節)親愛的老師感謝您
兒歌(認識月亮)月亮出來了
學與練(認識食物的名稱)
學與練(認識場所的名稱)
學與練(名詞填空)
第二單元
古詩(欣賞)靜夜思
兒歌(熱愛祖國)我愛國旗
兒歌(認識重陽節)重陽節
兒歌(思維訓練)吹泡泡
兒歌(思維訓練)大樹和小鳥
兒歌(思維訓練)我給星星打電話
學與練(學習句子)
第三單元
兒歌(思維訓練)立交橋
兒歌(認知與學習)秋娃娃寫信
兒歌(認知與學習)數字對歌
兒歌(思維訓練)誰和誰好
繞口令(認知與學習)老鼠學打鑼
學與練(閱讀理解)
第四單元
兒歌(培喬女於品質)玩積木
兒歌(認知與學習)風
兒歌(認知與學習)脖子彎彎像問號
兒歌(認知與學習)屬相歌
兒歌(認知與學習)賀年片
兒歌(培養獨立自信)一年過去了
學與練(理解與表達)
學與練(語言表達)
第五單元
謎語(認識動物)謎語(一)
謎語(認知與學習)謎語(二)
謎語(認知與學習)謎語(三)
謎語(思維訓練)謎語(四)
生字表
兒童詩(培養獨立自信)我當哥哥(姐姐)了
兒歌(培養好品質)值日生
兒歌(認識教師節)親愛的老師感謝您
兒歌(認識月亮)月亮出來了
學與練(認識食物的名稱)
學與練(認識場所的名稱)
學與練(名詞填空)
第二單元
古詩(欣賞)靜夜思
兒歌(熱愛祖國)我愛國旗
兒歌(認識重陽節)重陽節
兒歌(思維訓練)吹泡泡
兒歌(思維訓練)大樹和小鳥
兒歌(思維訓練)我給星星打電話
學與練(學習句子)
第三單元
兒歌(思維訓練)立交橋
兒歌(認知與學習)秋娃娃寫信
兒歌(認知與學習)數字對歌
兒歌(思維訓練)誰和誰好
繞口令(認知與學習)老鼠學打鑼
學與練(閱讀理解)
第四單元
兒歌(培喬女於品質)玩積木
兒歌(認知與學習)風
兒歌(認知與學習)脖子彎彎像問號
兒歌(認知與學習)屬相歌
兒歌(認知與學習)賀年片
兒歌(培養獨立自信)一年過去了
學與練(理解與表達)
學與練(語言表達)
第五單元
謎語(認識動物)謎語(一)
謎語(認知與學習)謎語(二)
謎語(認知與學習)謎語(三)
謎語(思維訓練)謎語(四)
生字表
