《視域嬗替的語言鏡像》是2012年出版的圖書，作者是鄭竹群。
基本介紹
- 作者：鄭竹群
- ISBN：9787509739921
- 頁數：294
- 定價：48.00元
- 出版時間：2012-12
內容介紹,作者簡介,目錄信息,
內容介紹
本書是一本關於語言的書，全書共十一章，包括語言的起源與歷史，語言學家和中西方哲學家對語言問題的思考，語言與修辭學等
作者簡介
鄭竹群，福建江夏學院人文系副教授
目錄信息
第一章 關於語言
第一節 語言是什麼？
第二節 人類語言的特殊之處
第三節 言語與書寫
第二章 語言造就人類
第一節 被語言隱喻化的社會習俗
第二節 語言留下的生活遺蹟
第三節 語言鏡像里的社會文化
第四節 語言的接觸
第三章 人在語言中
第一節 語言的雙重性
第二節 語言的任意性
第三節 語言的時空性
第四節 語言的主體性與主體間性
第四章 對語言問題的思考
第一節 語言學家對語言問題的思考
第二節 西方哲學家對語言問題的思考
第三節 中國哲學家對語言問題的思考
第四節 語言轉向
第五章 語言的意義
第一節 研究語言意義的途徑和方法
第二節 哈貝馬斯的普遍語用學
第三節 差異與延異
第六章 隱喻：語言之謎
第一節 修辭學與哲學視野下的隱喻
第二節 認知隱喻
第三節 相似性與鄰近性：概念隱喻語際遷移的理據分析
第七章 語言圖像說與語言遊戲說
第一節 來自邏輯實證主義的影響
第二節 語言意義圖像論
第三節 語言意義遊戲說
第八章 詮釋學的幾種理解
第一節 傳統詮釋學的理解
第二節 轉向的詮釋學理解
第三節 當代詮釋學的理解
第九章 英語學習的濫觴
第一節 中國皮欽英語的出現
第二節 英語學習的開始
第三節 英語學習的發展
第十章 語言學習理論
第一節 學習與習得
第二節 第一語言習得理論
第三節 第二語言學習理論
第十一章 對語言學習現狀的反思
第一節 語言學習的異化
第二節 語言學習的邏輯分析
第三節 語言學習的理解原則
第四節 歷史性理解參考文獻
後 記
