基本介紹
- 中文名：計算機與軟體工程學院
- 外文名：College of computer and software engineering
- 現任院長：何明星
- 本科專業：3個
- 研究所：2個
- 招生批次：本二
- 創立時間：1960年
學術研究,研究成果,研究機構,辦學條件,師資隊伍,學科建設,教學建設,教學系部,計算機系,軟體工程系,現任職位,專業介紹,計算機科學與技術,物聯網工程,軟體工程,合作交流,
學術研究
研究成果
積極參加科學研究，2013年至2014年完成國家級、省部級等縱向科研項目及橫向科研課題100餘項，年均到位經費約300萬元，出版教材、專著20餘部，公開發表論文達500餘篇，其中被SCI、EI收錄的論文100餘篇，具有較強的科研創新和服務社會的能力。
研究機構
學院設有計算機系、軟體工程系，承擔全校數學類公共課及我院各專業的專業課的教學；計算機套用技術、計算機軟體兩個研究所，設有計算機實驗中心，學校重視對實驗室的投入，為各專業學生提供了良好的實驗實習環境。
四川省高校重重坑紙希點實驗室：數字空間安全保障、網路智慧型信息處理、高性能科學計算。
三個四川省高校重點實驗室：數字空間安全保障、網路智慧型信息處理、高性能科學計算。以及信息安全、數學建模、西華大學思科網路聯合實驗室、西華大學Intel嵌入式系統聯合實驗室、軟體工程、物聯網工程等11個專業實驗室。
辦學條件
師資隊伍
計算機與軟體工程學院有在職教師120人，教授、副教授60人，博士、碩士學位教師達80%，四川省學術與技術帶頭人2人（何明星、杜亞軍），四川省有突出貢獻專家1人（杜亞軍），省學術與技術帶頭人後少料備人選5人，四川省教學名師1人（何明星）。
學科建設
四川省重點學科：計算機軟體與理論。
四川省特色專業：計算機科學與技術。
四川省高校“卓越工程師教育培養計畫”試點專業：計算機科學與技術、軟體工程。
四川省精品課程：密碼學。
學生創新團隊：能承擔國內外企業的聯合開發項目或服務項目。2012年學生獲得全國大學生數學建模競賽、ACM大學生程式設計競賽等國際性或全國性競賽獎30餘項，其中國家級一等獎2項，二等獎16項。
畢業生一次性就業率在90%以上，深受用人單位好評。
教學建設
學院有計算機軟體與理論、計算機套用技術2個碩士點，具有計算機技術和軟體與理論2個領域工程碩士授予權，開設有計算機科學與技術、軟體工程及物聯網工程3個本科專業。學院所設的專業分別隸屬於工學學科和理學學科，有助於學科的相互滲透、交叉發展及學生綜合能力的培養。
學院設有計算機套用技術、計算機軟體2個研究所，全院教師在做好教學工作的同時，積極開展科學研究與教學研究，2012年至2014年主持或參與國家自然科學基金等國家級、省部級科研項目20餘項及各種橫向課題60餘項，發表科學論文500餘篇，出版專著及教材30餘部；獲得“地方院校計算機科學與技術專業套用型人才培養體系構建與實踐”等多項省級教學成果獎，設有計算機實驗中心，為學生提供了良好判乎禁的實驗實習環境。
教學系部
計算機系
計算機系現有專任教師31人，其中正、副教授14人;具有碩士學歷教師11人，博士學歷5人。計算機系現設有計算機科學與技術本科專業，下設計算機套用、計算機套用系統設計、信息安全三個專業方向。目前有在校本科生600餘人。
主要開設課程
程式設計語言、離散數學、數據結構、計算機組成原理、面向對象程式設計、作業系統、軟體工程、資料庫系統原理、多媒體技術、計算機網路等。
教學及科研成果
全系教師治學嚴謹，勇於實踐，積極開展教學研究和教學改革，因材施教，分層教學，成效顯著。曾獲全校青年教師課堂教學比賽一等獎 1人次，二等獎 1人次；獲全校優秀多媒體課件比賽一等獎 1人次。全系教師在做好教學工作的同時境備葛，積極開展科學研究。曾經主持、參與省部級科研項目多項，出版教材9部，發表學術論文40餘篇。
實驗室建設
計算機系高度重視實踐教學，注重培養學生的綜合素質。積極配合學院完善實驗室的配套建設，陸續組建了多媒體實驗室、網路實驗室、接口技術實驗室、DIY實驗室等專業實驗室，為學生提供了良好的實驗實習環境。
專業培養目標
培養具有良好的科學素養，系統掌握計算機科學與技術立捉境（包括計算機硬體、軟體、網路技術）的基本理論、悼才坑罪基本知識和基本技能與方法，能在科研、教育、企事業單位和技術、行政管理等部門從事計算機教學、開發和套用的高級專門人才歸辨艱。
計算機系系主任：黃襄念( 教授 )
程式設計語言、離散數學、數據結構、計算機組成原理、面向對象程式設計、作業系統、軟體工程、資料庫系統原理、多媒體技術、計算機網路等。
教學及科研成果
全系教師治學嚴謹，勇於實踐，積極開展教學研究和教學改革，因材施教，分層教學，成效顯著。曾獲全校青年教師課堂教學比賽一等獎 1人次，二等獎 1人次；獲全校優秀多媒體課件比賽一等獎 1人次。全系教師在做好教學工作的同時境備葛，積極開展科學研究。曾經主持、參與省部級科研項目多項，出版教材9部，發表學術論文40餘篇。
實驗室建設
計算機系高度重視實踐教學，注重培養學生的綜合素質。積極配合學院完善實驗室的配套建設，陸續組建了多媒體實驗室、網路實驗室、接口技術實驗室、DIY實驗室等專業實驗室，為學生提供了良好的實驗實習環境。
專業培養目標
培養具有良好的科學素養，系統掌握計算機科學與技術立捉境（包括計算機硬體、軟體、網路技術）的基本理論、悼才坑罪基本知識和基本技能與方法，能在科研、教育、企事業單位和技術、行政管理等部門從事計算機教學、開發和套用的高級專門人才歸辨艱。
計算機系系主任：黃襄念( 教授 )
副系主任:劉克劍 (副教授)
軟體工程系
軟體工程系是依託於計算機學科、培養面向軟體技術開發、信息服務生產的專門人才。現有專任教師14人，其中教授2名，副教授1名；碩士生導師4人；教師中博士3人、碩士9（含在職）。已逐步形成了一支以中青年教師為主、學歷結構合理，學科方向覆蓋面廣，學術水平較高的師資隊伍。
主要開設課程
軟體工程、軟體項目管理、軟體測試技術、軟體文檔與標準、資料庫系統原理、編譯原理、面向對象程式設計、作業系統原理、計算機網路、網路安全技術等。
教學及科研成果
軟體工程系自編教材多部，承擔省級科研項目3項，橫向科研項目40餘項。科研方向涉及信息安全、模式識別與人工智慧、智慧型信息處理、計算機網路、數據挖掘、資料庫技術、互連網技術等多個領域，取得了豐碩的成果。在 《電子學報》等國家重要學術期刊或國際學術會議發表論文近100篇，其中30餘篇被SCI, EI, ISTP檢索。
專業培養目標
“軟體工程”專業以計算機軟體人才培養為目標。在人才培養模式上，突出對學生的軟體開發能力和軟體工程素質的培養，注重軟體工程過程方法訓練，按軟體工程的綜合性和技術套用性來建立課程結構和教學內容體系，使學生具有紮實的理論基礎、合理的知識結構、較強的軟體設計與開發能力、較高的工程組織與管理能力，以適應軟體產業發展對軟體工程專業人才的知識、能力、素質結構等方面的要求。畢業生應具有從事計算機軟體教學、科學研究、軟體系統管理、軟體開發與項目管理等工作的能力。
軟體工程系主任:周立章( 副教授)
主要開設課程
軟體工程、軟體項目管理、軟體測試技術、軟體文檔與標準、資料庫系統原理、編譯原理、面向對象程式設計、作業系統原理、計算機網路、網路安全技術等。
教學及科研成果
軟體工程系自編教材多部，承擔省級科研項目3項，橫向科研項目40餘項。科研方向涉及信息安全、模式識別與人工智慧、智慧型信息處理、計算機網路、數據挖掘、資料庫技術、互連網技術等多個領域，取得了豐碩的成果。在 《電子學報》等國家重要學術期刊或國際學術會議發表論文近100篇，其中30餘篇被SCI, EI, ISTP檢索。
專業培養目標
“軟體工程”專業以計算機軟體人才培養為目標。在人才培養模式上，突出對學生的軟體開發能力和軟體工程素質的培養，注重軟體工程過程方法訓練，按軟體工程的綜合性和技術套用性來建立課程結構和教學內容體系，使學生具有紮實的理論基礎、合理的知識結構、較強的軟體設計與開發能力、較高的工程組織與管理能力，以適應軟體產業發展對軟體工程專業人才的知識、能力、素質結構等方面的要求。畢業生應具有從事計算機軟體教學、科學研究、軟體系統管理、軟體開發與項目管理等工作的能力。
軟體工程系主任:周立章( 副教授)
現任職位
書記、副院長：黃繼紅
院長：何明星
副院長兼副書記： 畢達平
副院長：杜亞軍、裴崢
專業介紹
計算機科學與技術
本科 學制四年 就讀校區：校本部
培養目標：本專業培養學生具有良好的人文科學素養和外語綜合能力，具備數字媒體、智慧型技術、計算機網路、信息安全等計算機基本理論、專業知識和實踐技能，接受科學研究初步訓練，從事數字媒體開發與傳播、網路工程、信息安全等領域的工程套用型人才。
核心課程：C/C++ 程式設計、面向對象程式設計（JAVA）、數據結構與算法、作業系統原理、資料庫原理、計算機網路、計算機組成原理、計算機圖形學、三維圖形開發技術、數字媒體技術綜合設計、網路通信程式設計與開發、Java EE套用開發、網路與安全綜合設計等。
就業方向：畢業生可到黨政機關、新聞媒體、出版、商貿、教育、遊戲動漫、信息諮詢等企事業單位，從事計算機網路、信息安全與服務、數字新媒體、多媒體創作等軟體設計、開發、測試、維護、管理工作。
深造計畫：優秀學生可本碩連讀，也可推免讀研或報考校內外相關專業研究生。
物聯網工程
本科 學制四年 就讀校區：校本部
培養目標：本專業培養學生掌握物聯網基本理論、套用設計、實踐技能，具有良好的人文科學素養和數學物理基礎，具備較強的計算機技術和電子信息技術的能力，在物聯網信息檢測和獲取、信息傳輸以及信息處理等領域的工程套用型人才。
就業方向：畢業生可到智慧型交通、環境保護、政府部門、公共安全、物品追蹤、平安家居、智慧型消防、工業監測等領域從事物聯網的研究、設計、開發、套用及管理等工作。
深造計畫：優秀學生可推免讀研或報考校內外相關專業研究生。
軟體工程
本科 學制四年 就讀校區：校本部
培養目標：本專業培養學生掌握計算科學基礎理論和軟體工程專業的基礎知識，具備軟體設計、軟體系統分析以及軟體開發實踐的初步經驗和項目組織的基本能力，能從事軟體開發、軟體測試、項目管理、軟體維護和服務等工作的軟體工程高級人才。
核心課程：軟體工程、數據結構、軟體項目管理、軟體需求分析、C++程式設計、離散數學、資料庫原理、計算機網路、作業系統、面向對象程式設計、軟體開發設計實訓、軟體項目實訓、資料庫開發技術等。
就業方向：畢業生可到IT、電子、通信、證券、軟體公司、教育機構、政府機關等行業從事軟體套用、系統維護、軟體開發、軟體測試、軟體項目管理等工作。
深造計畫：優秀學生可推免讀研或報考校內外相關專業研究生。
合作交流
為了拓寬學生知識面、培養複合型人才，增強學生的適應能力和創新能力，計算機與軟體工程學院與電子科技大學聯合舉辦有計算機科學與技術及工商管理專業雙學士學位教學。
教學系部
計算機系
計算機系現有專任教師31人，其中正、副教授14人;具有碩士學歷教師11人，博士學歷5人。計算機系現設有計算機科學與技術本科專業，下設計算機套用、計算機套用系統設計、信息安全三個專業方向。目前有在校本科生600餘人。
主要開設課程
程式設計語言、離散數學、數據結構、計算機組成原理、面向對象程式設計、作業系統、軟體工程、資料庫系統原理、多媒體技術、計算機網路等。
教學及科研成果
全系教師治學嚴謹，勇於實踐，積極開展教學研究和教學改革，因材施教，分層教學，成效顯著。曾獲全校青年教師課堂教學比賽一等獎 1人次，二等獎 1人次；獲全校優秀多媒體課件比賽一等獎 1人次。全系教師在做好教學工作的同時，積極開展科學研究。曾經主持、參與省部級科研項目多項，出版教材9部，發表學術論文40餘篇。
實驗室建設
計算機系高度重視實踐教學，注重培養學生的綜合素質。積極配合學院完善實驗室的配套建設，陸續組建了多媒體實驗室、網路實驗室、接口技術實驗室、DIY實驗室等專業實驗室，為學生提供了良好的實驗實習環境。
專業培養目標
培養具有良好的科學素養，系統掌握計算機科學與技術（包括計算機硬體、軟體、網路技術）的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研、教育、企事業單位和技術、行政管理等部門從事計算機教學、開發和套用的高級專門人才。
計算機系系主任：黃襄念( 教授 )
程式設計語言、離散數學、數據結構、計算機組成原理、面向對象程式設計、作業系統、軟體工程、資料庫系統原理、多媒體技術、計算機網路等。
教學及科研成果
全系教師治學嚴謹，勇於實踐，積極開展教學研究和教學改革，因材施教，分層教學，成效顯著。曾獲全校青年教師課堂教學比賽一等獎 1人次，二等獎 1人次；獲全校優秀多媒體課件比賽一等獎 1人次。全系教師在做好教學工作的同時，積極開展科學研究。曾經主持、參與省部級科研項目多項，出版教材9部，發表學術論文40餘篇。
實驗室建設
計算機系高度重視實踐教學，注重培養學生的綜合素質。積極配合學院完善實驗室的配套建設，陸續組建了多媒體實驗室、網路實驗室、接口技術實驗室、DIY實驗室等專業實驗室，為學生提供了良好的實驗實習環境。
專業培養目標
培養具有良好的科學素養，系統掌握計算機科學與技術（包括計算機硬體、軟體、網路技術）的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研、教育、企事業單位和技術、行政管理等部門從事計算機教學、開發和套用的高級專門人才。
計算機系系主任：黃襄念( 教授 )
副系主任:劉克劍 (副教授)
軟體工程系
軟體工程系是依託於計算機學科、培養面向軟體技術開發、信息服務生產的專門人才。現有專任教師14人，其中教授2名，副教授1名；碩士生導師4人；教師中博士3人、碩士9（含在職）。已逐步形成了一支以中青年教師為主、學歷結構合理，學科方向覆蓋面廣，學術水平較高的師資隊伍。
主要開設課程
軟體工程、軟體項目管理、軟體測試技術、軟體文檔與標準、資料庫系統原理、編譯原理、面向對象程式設計、作業系統原理、計算機網路、網路安全技術等。
教學及科研成果
軟體工程系自編教材多部，承擔省級科研項目3項，橫向科研項目40餘項。科研方向涉及信息安全、模式識別與人工智慧、智慧型信息處理、計算機網路、數據挖掘、資料庫技術、互連網技術等多個領域，取得了豐碩的成果。在 《電子學報》等國家重要學術期刊或國際學術會議發表論文近100篇，其中30餘篇被SCI, EI, ISTP檢索。
專業培養目標
“軟體工程”專業以計算機軟體人才培養為目標。在人才培養模式上，突出對學生的軟體開發能力和軟體工程素質的培養，注重軟體工程過程方法訓練，按軟體工程的綜合性和技術套用性來建立課程結構和教學內容體系，使學生具有紮實的理論基礎、合理的知識結構、較強的軟體設計與開發能力、較高的工程組織與管理能力，以適應軟體產業發展對軟體工程專業人才的知識、能力、素質結構等方面的要求。畢業生應具有從事計算機軟體教學、科學研究、軟體系統管理、軟體開發與項目管理等工作的能力。
軟體工程系主任:周立章( 副教授)
主要開設課程
軟體工程、軟體項目管理、軟體測試技術、軟體文檔與標準、資料庫系統原理、編譯原理、面向對象程式設計、作業系統原理、計算機網路、網路安全技術等。
教學及科研成果
軟體工程系自編教材多部，承擔省級科研項目3項，橫向科研項目40餘項。科研方向涉及信息安全、模式識別與人工智慧、智慧型信息處理、計算機網路、數據挖掘、資料庫技術、互連網技術等多個領域，取得了豐碩的成果。在 《電子學報》等國家重要學術期刊或國際學術會議發表論文近100篇，其中30餘篇被SCI, EI, ISTP檢索。
專業培養目標
“軟體工程”專業以計算機軟體人才培養為目標。在人才培養模式上，突出對學生的軟體開發能力和軟體工程素質的培養，注重軟體工程過程方法訓練，按軟體工程的綜合性和技術套用性來建立課程結構和教學內容體系，使學生具有紮實的理論基礎、合理的知識結構、較強的軟體設計與開發能力、較高的工程組織與管理能力，以適應軟體產業發展對軟體工程專業人才的知識、能力、素質結構等方面的要求。畢業生應具有從事計算機軟體教學、科學研究、軟體系統管理、軟體開發與項目管理等工作的能力。
軟體工程系主任:周立章( 副教授)
現任職位
書記、副院長：黃繼紅
院長：何明星
副院長兼副書記： 畢達平
副院長：杜亞軍、裴崢
專業介紹
計算機科學與技術
本科 學制四年 就讀校區：校本部
培養目標：本專業培養學生具有良好的人文科學素養和外語綜合能力，具備數字媒體、智慧型技術、計算機網路、信息安全等計算機基本理論、專業知識和實踐技能，接受科學研究初步訓練，從事數字媒體開發與傳播、網路工程、信息安全等領域的工程套用型人才。
核心課程：C/C++ 程式設計、面向對象程式設計（JAVA）、數據結構與算法、作業系統原理、資料庫原理、計算機網路、計算機組成原理、計算機圖形學、三維圖形開發技術、數字媒體技術綜合設計、網路通信程式設計與開發、Java EE套用開發、網路與安全綜合設計等。
就業方向：畢業生可到黨政機關、新聞媒體、出版、商貿、教育、遊戲動漫、信息諮詢等企事業單位，從事計算機網路、信息安全與服務、數字新媒體、多媒體創作等軟體設計、開發、測試、維護、管理工作。
深造計畫：優秀學生可本碩連讀，也可推免讀研或報考校內外相關專業研究生。
物聯網工程
本科 學制四年 就讀校區：校本部
培養目標：本專業培養學生掌握物聯網基本理論、套用設計、實踐技能，具有良好的人文科學素養和數學物理基礎，具備較強的計算機技術和電子信息技術的能力，在物聯網信息檢測和獲取、信息傳輸以及信息處理等領域的工程套用型人才。
就業方向：畢業生可到智慧型交通、環境保護、政府部門、公共安全、物品追蹤、平安家居、智慧型消防、工業監測等領域從事物聯網的研究、設計、開發、套用及管理等工作。
深造計畫：優秀學生可推免讀研或報考校內外相關專業研究生。
軟體工程
本科 學制四年 就讀校區：校本部
培養目標：本專業培養學生掌握計算科學基礎理論和軟體工程專業的基礎知識，具備軟體設計、軟體系統分析以及軟體開發實踐的初步經驗和項目組織的基本能力，能從事軟體開發、軟體測試、項目管理、軟體維護和服務等工作的軟體工程高級人才。
核心課程：軟體工程、數據結構、軟體項目管理、軟體需求分析、C++程式設計、離散數學、資料庫原理、計算機網路、作業系統、面向對象程式設計、軟體開發設計實訓、軟體項目實訓、資料庫開發技術等。
就業方向：畢業生可到IT、電子、通信、證券、軟體公司、教育機構、政府機關等行業從事軟體套用、系統維護、軟體開發、軟體測試、軟體項目管理等工作。
深造計畫：優秀學生可推免讀研或報考校內外相關專業研究生。
合作交流
為了拓寬學生知識面、培養複合型人才，增強學生的適應能力和創新能力，計算機與軟體工程學院與電子科技大學聯合舉辦有計算機科學與技術及工商管理專業雙學士學位教學。
