《西花園的雨》收集了我們學校自開辦以來，校友的部分散文，《西花園的雨》包括校董、老師、同學的作品，跨度一百多年，其中有蔡元培、章太炎、葉楚傖、費孝通、楊絳等名人，這些名字即使在我們整箇中華文化史上，都是熠熠生輝，永恆不滅的。其他一些人選，有的也很有知名度，或為全國、省的作協會員，按一般思維，都是不敢與前者的名字排在一起的。但是，因為這個園子，不分名聲、職務、成就、貢獻大小，平等相聚。在同一片天空，綻露自己生命的光彩，何不是既趣談，又意味深長？
基本介紹
- 書名：西花園的雨
- 出版社：文匯出版社
- 頁數：452頁
- 開本：16
- 作者：唐嵐
- 出版日期：2013年11月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7549610231
內容簡介,圖書目錄,後記,序言,
內容簡介
《西花園的雨》由文匯出版社出版。
圖書目錄
序一
重回母校/黃會林
序二
風雨，故人來/唐嵐
張元濟
印行《四部叢刊》啟
致鮑鹹昌
中華民族的人格
評論/張元濟不可追
蔡元培
黑暗與光明的消長
祭亡妻黃仲玉
就任北京大學校長之演說
評論/世間再無蔡元培
附/感恩蔡元培
章太炎
《革命軍》序
原儒（節選）
評論/國學與革命
于右任
亡國三惡因
評論/見微知著洞若觀火
李根源
豫定游漁洋山
豫定游白馬澗、登支硎中峰
豫定游上草堂、無隱庵、金山天平山、
支硎山、寒山、蚱嗚山、何山
評論/爬梳剔塊功澤千秋
葉楚傖
春曉回文
金陵雜詠
古戍寒茄記（長篇節選）
小說雜論（節錄）
評論/舊學深厚文思深邃
王謇
《宋平江城坊考》擷采
為振華女校三十周年作
評論/稽古鉤沉，嘔心瀝血
竺可楨
大自然的語言
評論/大自然物候現象的優美解讀
汪懋祖
發揚蘇州人的優點
與阮樂真先生書
從歷史上探討雲南土族的統系
評論/丁寧訓戒皆足垂範百世
葉聖陶
藕與蓴菜
五月卅一日急雨中
兩法師
評論/“為人生”著文章
蘇雪林
喝茶
綠天
我的父親
評論/獨特人生魅力散文
附/六十年以後致函“十中”的蘇雪林
費孝通
一封未拆的信——紀念老師沈驪英先生
《愛的教育》之重沐——振華女校四十周年
紀念獻給校長王季玉先生
肺腑之味——蘇州木瀆鮑肺湯品嘗記
評論/自在圈外
附/費孝通的師生情
楊絳
“小趨”記情
回憶我的姑母
冒險記幸
我一個人思念我們仨
評論/與世無爭睿智幽默
附/我們的楊絳
何澤慧
洪君傳順追悼會
旅行杭州記
評論/質樸大氣
附/像何澤慧那樣做校友
彭子岡
虎丘紀游
人
毛澤東先生到重慶
評論/名如其人，文亦如其人
陸璀
“一二·九”中的一段插曲
萬里探故友
獻給級友
評論/璀璨如晨星
桂秉權
母親的懷念
腰裡轉
文星永耀德澤長存
尚小雲談戲
評論/始於離者，終於和
附/桂秉權老師
范琪
A Soul of Humanity
Some Chinese New Year Customs
歸途中
評論/仁心仁術濟蒼生
張羽
窗
春到大觀園
高山與小溪
評論，情濃筆端
附/歷史是屬於每一個人的（節選）
仇春霖
甘露的秘密
萬紫千紅的花
評論/誠言不謬譜自然
秦兆基
何澤慧和她的中學
普林斯頓隨想
魚藏劍與一寸干將
把《紅樓夢》當作小說來讀
評論/他是小巷裡的橋
附/唯有敬意
黃會林
風範永存
力求新徑薪盡火傳
民族化：中國電視藝術的現實與未來
學習啟功先生髮揚啟功精神
反映人民心聲，謳歌時代精神
中國電影·中國夢
評論/一棵山頂的樹
范小青
從母校門口走過
蘇州小巷
這邊風景
評論/日常生活的智慧審美
柳袁照
我的母親
我的父親
清明
瑞芝里
毛家市
過年
岳母楊荷芬
又到楊林河
醋庫巷39號
評論/瀹泉烹茶，一甌香茗
陳雪春
重慶，你好！
一本好書從一段好人緣出發
留一件事讓她再管一管
評論/脈脈此情誰訴
范婉
秋天，在拉市海看鳥
希臘寶藏
雲水謠
翩翩
評論/飛舉的輕盈
朱文穎
三言兩語的江南才子
君到姑蘇見
一個夢回明清者的江南生涯
評論/蘇州文化的女兒
後記
因為一個園子/柳袁照
重回母校/黃會林
序二
風雨，故人來/唐嵐
張元濟
印行《四部叢刊》啟
致鮑鹹昌
中華民族的人格
評論/張元濟不可追
蔡元培
黑暗與光明的消長
祭亡妻黃仲玉
就任北京大學校長之演說
評論/世間再無蔡元培
附/感恩蔡元培
章太炎
《革命軍》序
原儒（節選）
評論/國學與革命
于右任
亡國三惡因
評論/見微知著洞若觀火
李根源
豫定游漁洋山
豫定游白馬澗、登支硎中峰
豫定游上草堂、無隱庵、金山天平山、
支硎山、寒山、蚱嗚山、何山
評論/爬梳剔塊功澤千秋
葉楚傖
春曉回文
金陵雜詠
古戍寒茄記（長篇節選）
小說雜論（節錄）
評論/舊學深厚文思深邃
王謇
《宋平江城坊考》擷采
為振華女校三十周年作
評論/稽古鉤沉，嘔心瀝血
竺可楨
大自然的語言
評論/大自然物候現象的優美解讀
汪懋祖
發揚蘇州人的優點
與阮樂真先生書
從歷史上探討雲南土族的統系
評論/丁寧訓戒皆足垂範百世
葉聖陶
藕與蓴菜
五月卅一日急雨中
兩法師
評論/“為人生”著文章
蘇雪林
喝茶
綠天
我的父親
評論/獨特人生魅力散文
附/六十年以後致函“十中”的蘇雪林
費孝通
一封未拆的信——紀念老師沈驪英先生
《愛的教育》之重沐——振華女校四十周年
紀念獻給校長王季玉先生
肺腑之味——蘇州木瀆鮑肺湯品嘗記
評論/自在圈外
附/費孝通的師生情
楊絳
“小趨”記情
回憶我的姑母
冒險記幸
我一個人思念我們仨
評論/與世無爭睿智幽默
附/我們的楊絳
何澤慧
洪君傳順追悼會
旅行杭州記
評論/質樸大氣
附/像何澤慧那樣做校友
彭子岡
虎丘紀游
人
毛澤東先生到重慶
評論/名如其人，文亦如其人
陸璀
“一二·九”中的一段插曲
萬里探故友
獻給級友
評論/璀璨如晨星
桂秉權
母親的懷念
腰裡轉
文星永耀德澤長存
尚小雲談戲
評論/始於離者，終於和
附/桂秉權老師
范琪
A Soul of Humanity
Some Chinese New Year Customs
歸途中
評論/仁心仁術濟蒼生
張羽
窗
春到大觀園
高山與小溪
評論，情濃筆端
附/歷史是屬於每一個人的（節選）
仇春霖
甘露的秘密
萬紫千紅的花
評論/誠言不謬譜自然
秦兆基
何澤慧和她的中學
普林斯頓隨想
魚藏劍與一寸干將
把《紅樓夢》當作小說來讀
評論/他是小巷裡的橋
附/唯有敬意
黃會林
風範永存
力求新徑薪盡火傳
民族化：中國電視藝術的現實與未來
學習啟功先生髮揚啟功精神
反映人民心聲，謳歌時代精神
中國電影·中國夢
評論/一棵山頂的樹
范小青
從母校門口走過
蘇州小巷
這邊風景
評論/日常生活的智慧審美
柳袁照
我的母親
我的父親
清明
瑞芝里
毛家市
過年
岳母楊荷芬
又到楊林河
醋庫巷39號
評論/瀹泉烹茶，一甌香茗
陳雪春
重慶，你好！
一本好書從一段好人緣出發
留一件事讓她再管一管
評論/脈脈此情誰訴
范婉
秋天，在拉市海看鳥
希臘寶藏
雲水謠
翩翩
評論/飛舉的輕盈
朱文穎
三言兩語的江南才子
君到姑蘇見
一個夢回明清者的江南生涯
評論/蘇州文化的女兒
後記
因為一個園子/柳袁照
後記
西花園裡有一小屋，叫“來今雨齋”。那是七十年前，臨畢業的同學留給母校的紀念物。為何取名為“來今雨齋”，化用了杜甫的“舊雨來今雨不來”的典故，反訓其意，表達了“舊雨來今雨亦來”的念想，情意深深。回想百年校慶前夕，受母校恩澤，我出的第一本教育散文集，亦用了“舊雨來今雨亦來”為書名，何其榮幸。
唐嵐曾是我的學生(確切地說是“徒弟”)，秦兆基是我的老師，今天他們與一群同道一起，編撰了一部文集，又以《西花園的雨》為書名，收集了我們學校自開辦以來，校友的部分散文，包括校董、老師、同學的作品，跨度一百多年，其中有蔡元培、章太炎、葉楚傖、費孝通、楊絳等名人，這些名字即使在我們整箇中華文化史上，都是熠熠生輝，永恆不滅的。其他一些人選，有的也很有知名度，或為全國、省的作協會員，按一般思維，都是不敢與前者的名字排在一起的。但是，因為這個園子，不分名聲、職務、成就、貢獻大小，平等相聚。在同一片天空，綻露自己生命的光彩，何不是既趣談，又意味深長?
我於1974年高中畢業生，2002年回來當校長。這個園子孕育了我最初的詩情，也是這個園子喚醒了我一度沉睡的詩情。最初在這個園子裡我寫詩，離開這個園子，沉浮於俗務，始終竟未與文學觸碰。從事寫作，是因為百年校慶，在梳理學校歷史中發現了那么多名校友：他們都是一些了不起的人，從這個園子走出以後，在人生的光彩中，為這個民族、這個國家，乃至整個人類文明的進步都作出了貢獻。我不斷地為他們所激動，為他們而驕傲，我急於要把這一切告訴大家，於是就伏案寫作。先後寫了蔡元培、胡適、楊蔭榆、竺可楨、貝時璋、蘇雪林、沈驪英、費孝通、楊絳、何澤慧、陸璀、彭子岡、李政道、沈君山、張羽、葉梅娟等校友。寫他們與這個學校的關係，寫他們與這個園子的故事。從此，一發不可收拾。從校友寫到教育，從歷史寫到當下，從這個校園寫到與這個校園有關的更多的人與事。還從教育隨筆，寫到散文、寫到詩。十年中，先後加入了省作協、中國作協。詩文在《人民文學》、《詩刊》等雜誌發表，並結集出版了三本詩集、一本散文集、四本教育隨筆。假如，這點算文學的成績的話，那么，我之所以有這么點文學情懷，則完全是因為這個園子。
西花園的雨，是天地之精靈，它滋潤、滋養這個園子裡的所有生命。我在這個園子裡工作與學習，真實地感受到這一切。我喜歡西花園的雨，特別是蒙蒙的細雨，一個人在西花園走著，也不撐傘，雨絲滴在地上，也滴在我身上，悄無聲息，晶瑩一片。雨絲落在樹葉上，積攢著，又化作一顆顆水珠，如有一條條白線，把它們穿起來，一一又抖落到地上，如何地美妙?西花園的梧桐樹，春天是一片翠綠，秋天一片斑斕，雨中幾多變化，或嫵媚、或灑脫。這個園子，有了梧桐樹，就有了靈氣。古人說，鳳凰非梧桐不棲，非醴泉不飲，梧桐與鳳凰都是祥瑞之物，難怪從這個園子走出了那么多令人懷想的大家英才。
唐嵐曾是我的學生(確切地說是“徒弟”)，秦兆基是我的老師，今天他們與一群同道一起，編撰了一部文集，又以《西花園的雨》為書名，收集了我們學校自開辦以來，校友的部分散文，包括校董、老師、同學的作品，跨度一百多年，其中有蔡元培、章太炎、葉楚傖、費孝通、楊絳等名人，這些名字即使在我們整箇中華文化史上，都是熠熠生輝，永恆不滅的。其他一些人選，有的也很有知名度，或為全國、省的作協會員，按一般思維，都是不敢與前者的名字排在一起的。但是，因為這個園子，不分名聲、職務、成就、貢獻大小，平等相聚。在同一片天空，綻露自己生命的光彩，何不是既趣談，又意味深長?
我於1974年高中畢業生，2002年回來當校長。這個園子孕育了我最初的詩情，也是這個園子喚醒了我一度沉睡的詩情。最初在這個園子裡我寫詩，離開這個園子，沉浮於俗務，始終竟未與文學觸碰。從事寫作，是因為百年校慶，在梳理學校歷史中發現了那么多名校友：他們都是一些了不起的人，從這個園子走出以後，在人生的光彩中，為這個民族、這個國家，乃至整個人類文明的進步都作出了貢獻。我不斷地為他們所激動，為他們而驕傲，我急於要把這一切告訴大家，於是就伏案寫作。先後寫了蔡元培、胡適、楊蔭榆、竺可楨、貝時璋、蘇雪林、沈驪英、費孝通、楊絳、何澤慧、陸璀、彭子岡、李政道、沈君山、張羽、葉梅娟等校友。寫他們與這個學校的關係，寫他們與這個園子的故事。從此，一發不可收拾。從校友寫到教育，從歷史寫到當下，從這個校園寫到與這個校園有關的更多的人與事。還從教育隨筆，寫到散文、寫到詩。十年中，先後加入了省作協、中國作協。詩文在《人民文學》、《詩刊》等雜誌發表，並結集出版了三本詩集、一本散文集、四本教育隨筆。假如，這點算文學的成績的話，那么，我之所以有這么點文學情懷，則完全是因為這個園子。
西花園的雨，是天地之精靈，它滋潤、滋養這個園子裡的所有生命。我在這個園子裡工作與學習，真實地感受到這一切。我喜歡西花園的雨，特別是蒙蒙的細雨，一個人在西花園走著，也不撐傘，雨絲滴在地上，也滴在我身上，悄無聲息，晶瑩一片。雨絲落在樹葉上，積攢著，又化作一顆顆水珠，如有一條條白線，把它們穿起來，一一又抖落到地上，如何地美妙?西花園的梧桐樹，春天是一片翠綠，秋天一片斑斕，雨中幾多變化，或嫵媚、或灑脫。這個園子，有了梧桐樹，就有了靈氣。古人說，鳳凰非梧桐不棲，非醴泉不飲，梧桐與鳳凰都是祥瑞之物，難怪從這個園子走出了那么多令人懷想的大家英才。
序言
那一年秋天，第十六屆金雞百花電影節在蘇州的金雞湖畔舉行，我作為評審又一次回到了這裡。說“又”是因為蘇州可以算是我的第二故鄉，在蘇州時，我家住在蘇州有名的觀前街承德里。觀前街因為地處當時中國最著名的道觀“玄妙觀”之前而得名，當時位於蘇州古城的正中間，是蘇州最繁華的商業中心區。我父親因為工作變故，去了上海謀生，讓我和哥哥隨同祖母和繼母在蘇州生活，於是我們就在蘇州安頓了下來。
我又開始了學業，那年我14歲，進入了當時蘇州最好的振華女中讀書，即如今的蘇州第十中學。記得著名教育家陶行知先生曾評價說：“振華是數一數二的學校，是振興女子教育最早的先鋒。”楊絳先生在振華女中做過校長。振華女中出了許多人才，著名社會學家費孝通(該校當時招收的唯一男生)、物理學家何澤慧、建築學家顧添籟、翻譯家嚴維民等都是我們的學長。
振華女中校園為清順治三年(1646)設立的蘇州織造署舊址——《紅樓夢》作者曹雪芹的祖父曹寅曾任織造，環境非常雅致。織造署的西花園為皇帝行宮後花園，康熙六下江南，乾隆六次南巡，都下榻在那裡。記得當時校園內亭台樓閣錯落有致，假山池沼相得益彰。
在振華女中，我開始接觸一些進步思想。振華女中有一個規矩，就是初一年級的學生會相應配一個高一年級的學生幫助學習和生活。給我配的高中學長叫葉梅娟，她後來長期擔任康克清的秘書，成為我走上革命道路的引路人。葉梅娟在振華時已經是進步青年，而且還是地下黨員。當然我們是不知情的，就記得她帶著我參加了許多學生愛國活動，參加演講會、辯論會，學習進步歌曲和扭秧歌。我當時雖然只有14歲，但也懂得一些社會上的事情，開始了解時局了。可以說，振華女中是我人生道路最初的引導者。
金雞湖電影節期間，我一直想抽空回到母校看一看，離開六十年了，對母校、對那裡的一草一木，真是越來越想念。由於好友蘇州大學朱棟霖教授的幫助，我終於回到了母校。 走進校園，接待我們的是柳袁照校長。對這位校長我早有耳聞，是詩人，也是作家。在他的引領下，我又走進了母校的亭台樓閣，房屋、亭子、碑石，還都在那裡，只是再見到時覺得恍如隔世。柳校長很健談，對這裡的一切如數家珍，看得出來，這是一個早已經把學校當成家來珍愛的校長，這裡的學生真是有幸了。
對於我，這裡又何嘗不是我少年時的家呢，我是尋根來了。之後回到北京，我欣然接受了擔任蘇州振華女校(蘇州十中)北京校友會會長的重託，這對我而言是一份工作，也是我眾多工作中，最為神聖的，有生之年能為母校及校友們儘自己的一點微薄之力，真是我最大的榮幸。
2012年的元旦，《中國教育報》刊登了“2011年教育文化之旅上的十件事”，“首屆全國中學生校園詩會”和“第十八屆大學生電影節”同列其中。令我驚訝的是，被媒體稱作“校園童話”的“中學生詩會”竟是在我的母校鳴金開鑼的。“首屆”，就意味著還有第二屆、第三屆……在今天這個教育追逐功利的時代，能這樣去做，多么不容易啊。
我不由得想到“大學生電影節”的初創時期。那年我58歲，還有3年退休，校領導卻要我擔任藝術系系主任，當時，整個藝術系開創影視專業的人員，加上我這個系主任，也只有幾名教師，就連基本的辦學條件都十分簡陋，師大北校輔仁大學舊址後院的一個化學藥品小倉庫就是創建專業的“大本營”。
但也就在這個時候，我們萌發了要辦一個大學生自己的電影節的想法……
我又開始了學業，那年我14歲，進入了當時蘇州最好的振華女中讀書，即如今的蘇州第十中學。記得著名教育家陶行知先生曾評價說：“振華是數一數二的學校，是振興女子教育最早的先鋒。”楊絳先生在振華女中做過校長。振華女中出了許多人才，著名社會學家費孝通(該校當時招收的唯一男生)、物理學家何澤慧、建築學家顧添籟、翻譯家嚴維民等都是我們的學長。
振華女中校園為清順治三年(1646)設立的蘇州織造署舊址——《紅樓夢》作者曹雪芹的祖父曹寅曾任織造，環境非常雅致。織造署的西花園為皇帝行宮後花園，康熙六下江南，乾隆六次南巡，都下榻在那裡。記得當時校園內亭台樓閣錯落有致，假山池沼相得益彰。
在振華女中，我開始接觸一些進步思想。振華女中有一個規矩，就是初一年級的學生會相應配一個高一年級的學生幫助學習和生活。給我配的高中學長叫葉梅娟，她後來長期擔任康克清的秘書，成為我走上革命道路的引路人。葉梅娟在振華時已經是進步青年，而且還是地下黨員。當然我們是不知情的，就記得她帶著我參加了許多學生愛國活動，參加演講會、辯論會，學習進步歌曲和扭秧歌。我當時雖然只有14歲，但也懂得一些社會上的事情，開始了解時局了。可以說，振華女中是我人生道路最初的引導者。
金雞湖電影節期間，我一直想抽空回到母校看一看，離開六十年了，對母校、對那裡的一草一木，真是越來越想念。由於好友蘇州大學朱棟霖教授的幫助，我終於回到了母校。 走進校園，接待我們的是柳袁照校長。對這位校長我早有耳聞，是詩人，也是作家。在他的引領下，我又走進了母校的亭台樓閣，房屋、亭子、碑石，還都在那裡，只是再見到時覺得恍如隔世。柳校長很健談，對這裡的一切如數家珍，看得出來，這是一個早已經把學校當成家來珍愛的校長，這裡的學生真是有幸了。
對於我，這裡又何嘗不是我少年時的家呢，我是尋根來了。之後回到北京，我欣然接受了擔任蘇州振華女校(蘇州十中)北京校友會會長的重託，這對我而言是一份工作，也是我眾多工作中，最為神聖的，有生之年能為母校及校友們儘自己的一點微薄之力，真是我最大的榮幸。
2012年的元旦，《中國教育報》刊登了“2011年教育文化之旅上的十件事”，“首屆全國中學生校園詩會”和“第十八屆大學生電影節”同列其中。令我驚訝的是，被媒體稱作“校園童話”的“中學生詩會”竟是在我的母校鳴金開鑼的。“首屆”，就意味著還有第二屆、第三屆……在今天這個教育追逐功利的時代，能這樣去做，多么不容易啊。
我不由得想到“大學生電影節”的初創時期。那年我58歲，還有3年退休，校領導卻要我擔任藝術系系主任，當時，整個藝術系開創影視專業的人員，加上我這個系主任，也只有幾名教師，就連基本的辦學條件都十分簡陋，師大北校輔仁大學舊址後院的一個化學藥品小倉庫就是創建專業的“大本營”。
但也就在這個時候，我們萌發了要辦一個大學生自己的電影節的想法……
