西彭園區實驗國小,簡稱“西園小”,創建於2004年8月,位於重慶市西彭工業園區,占地38畝,建校投資近2000萬元。
基本介紹
- 中文名:西彭園區實驗國小
- 創建時間:2004年8月
- 位置:重慶市西彭工業園區
- 占地:38畝
教學設施,師資力量,教學理念,教學成果,
教學設施
學校按市級示範國小標準建設配置,是九龍坡區委區府教育“三名”工程重點打造的學校。有兩幢設施齊備的教學大樓,可容納50個教學班,還有一幢規格高、功能完善的綜合大樓。校園內環境優美,綠樹紅花相映成趣,優美舒適的學習環境,寬闊平坦的塑膠運動場地,窗明几淨的學生食堂,西部中心圖書館的建成,無不透露著這所年輕學校的勃勃生機。 學校自創辦以來,規模逐年擴大,現有34個教學班,近1600名學生。
師資力量
幹部教師83名(其中,中學高級教師1名,國小高級教師32名);師資隊伍年輕有活力,教師平均年齡32歲。現有區級學科帶頭人1名,區級骨幹教師23名,共有42名教師參加過區級骨幹教師、骨幹班主任培訓,近40名教師參加國家、市、區級各類競賽獲獎。教師隊伍體現出年輕化、知識化、專業化。為了使新學校健康快速發展,在建校初學校就提出了明確的辦學理念和辦學目標,還確立了富有特色的校風、校訓、教風、學風。
教學理念
辦學理念 :以教師發展、學生髮展、學校發展為根本; 以科研興校、凸顯特色、爭創名校為目標。 辦學目標:奠基生命,引領學生終生髮展; 傾力奉獻,贏得社會最大滿意。 校 訓:追求進步,超越自我。 校 風:幹部有正氣,教師有才氣,學生有志氣,學校有生氣。 學 風:求索發現,善思善做,健身健心、張揚個性。 教 風:修身、博學、務實、求新。 在鮮明的辦學理念和辦學目標的指導下,辦學五年實現了跨越式的發展,不僅在短時間內改善了辦學條件,而且正以優服務、高質量來回報社會。在教學常規管理過程中,以創建高質量的課堂教學,高質量的教師隊伍,高質量的學生個體,高質量的管理成效為目標。具體作到:備課深,上課實,作業精,教學活,手段新,活動勤,考核嚴,輔導細,負擔輕,質量高的教學十字方針。同時,備課的管理模式上有所創新,堅持十六字備課原則,即:集體備課,個人加減,強化反思,資源共享。制定我校的《備課管理細則》,實施對備課環節的具體管理。 管理出效益,管理出質量。
教學成果
十一年來,學校連續十年獲得九龍坡區辦學水平綜合評價一等獎和九龍坡區教育教學質量優秀獎;連年被評為教研月先進集體;“十五”期間教育教學先進集體;九龍坡區平安文明單位;九龍坡區文明單位標兵;2006年被評為“九龍坡區示範國小”;2007年被授予“培養優秀教師先進集體”榮譽;2012年被命名為“重慶市文明單位”。全體幹部教師在李德全校長的帶領下,堅持走特色興校、內涵發展的道路,以“求真、務實”的工作作風,投入新一輪跨越式發展當中。 學校在注重自身發展的同時,著力打造學校辦學特色,確立了以“責任鑄就靚麗人生”為目標的特色教育。注重教師團隊培養,加強師資隊伍建設,提高幹部教師素質。首先要求全校幹部教師懂規矩、守紀律,保證政令暢通。注重團結協作,相互尊重,多為別人著想,為學校整體發展著想,努力提高自身素質,為建設學習型、創新型實驗國小教師隊伍盡到自己的責任。其次,培養名教師,教師結對幫扶落到實處。為年輕教師成長、脫穎而出搭建平台。每位中層幹部和區級骨幹教師和個別有經驗的教師必須要幫帶一至二位青年教師,幫助他們儘快成長。 著眼學生未來發展,結合特色打造,學校開展“農村國小實施責任教育的實踐研究”的課題研究,於2006年12月立項為重慶市“十一五”科研規劃科研課題,受到市、區教委、教科室的高度重視,通過全面研究,己取得階段性成果。學校的責任教育特色打造深入細節、由表及里。
西彭園區實驗國小