基本介紹
學校結構,設施設備,專業,教師隊伍,
學校結構
學校始終致力於培養技能型與知識型的綜合套用人才，嚴格遵照落實《中華人民共和國民辦教育促進法》與《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》，及省、市、區各級教育行政部門的指導精神，開展教育教學工作。一直以來，學校立足市場，立足專業特色，立足學生的職業發展，根據學校的實際情況，制定學校的中長期發展規劃，並努力付諸實施。學校定位準確，發展目標明晰，以提高學生的素質、完善學生的品行、培養學生的職業技能、讓學生學歷提升為己任，走出了一條健康的、持續發展的、正確的職業教育之路。
設施設備
學校占地面積5440平方米，教學科研及輔助、行政辦公用房面積1720平方米，接入網際網路出口寬頻30000Mbps，網路多媒體教室18間，並建有畫室、、琴房與舞蹈室部室，教學用終端（計算機）55台，上網課程數9門。完全保證了學生的實習實訓。學校操場占地4000平方米，籃球場、田徑場與常用體育設施完備。圖書室藏書5000冊，圖書角藏書3000餘冊，征訂報刊50餘種，2017年增加圖書1000冊。2017年8月，所有教室更新了教學用電教平台。
2017年學校教學與實習儀器設備資產總值230餘萬元，生均教學儀器設備值為0.25萬元，較上一年增加2萬元。
學校有校外實習實訓基地18個，校內實訓教學工位滿足校內各專業學生實訓。
專業
| 專業 | 計算機套用 | 計算機平面設計 | 學前教育 | 旅遊服務與管理 | 美術繪畫 | 運動訓練 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 生均實習實訓工位數 | 0.5 | 0.5 | 0.7 | 0.25 | 1 | 1 |
教師隊伍
學校師資隊伍穩定團結，結構合理。有教工89人，生師比13.3：1，學校專任教師71人，雙師型教師28人，雙師型教師占專業課教師80%，教師本科學歷58人，碩士學歷11人。
| 時間 | 2016年 | 2017年 |
|---|---|---|
| 在校學生人數（人） | 2194 | 2740 |
| 教師人數（人） | 89 | 88 |
| 生師比 | 13.3：1 | 18.8：1 |
| “雙師型”教師占專業課教師比例 | 80% | 70% |
| 專任教師本科以上學歷比例 | 81% | 85% |
| 專任教師碩士以上學歷比例 | 15% | 11% |
