西交利物浦大學附屬學校（簡稱西浦附校）是一所十五年一貫制國際化全寄宿制私立學校，她是西交利物浦大學在 基礎教育領域探索中西融合的、適合未來發展趨勢和需求的國際化教育新品牌，也是其自身教育理念和文化向基礎教育階段的延伸。學校以鑄造中國基礎教育私立學校第一品牌為目標，努力培養陽光健美有教養的未來領導者。
基本介紹
- 中文名：西交利物浦大學附屬學校
- 英文名：Xi'an Jiaotong-Liverpool University Affiliated School
- 簡稱：西浦附校
- 校訓：博學弘毅 明道篤行
- 創辦時間：2015年5月20日
- 所屬地區：中國江蘇省蘇州市
- 類別：私立學校
- 學校類型：十五年一貫制學校
- 學校屬性：市教育局直屬學校
- 主要院系：幼稚園、國小部、國中部、高中部、國際部
- 現任校長：沈中
學校介紹,辦學理念,辦學思路,課程特色,
學校介紹
學校位於蘇州市吳中區國際教育園，地處蘇州太湖之濱，占地248畝，擁有華東地區最大、最貼近自然的生態校
園。目前主要由五個學部校組成：幼稚園、國小、國中、高中和國際高中，共55個班級，師生近1600人。
西交利物浦大學附屬學校揭牌儀式
西交利物浦大學附屬學校揭牌儀式西浦附校是蘇州市教育局和西交利物浦大學共同探索基礎教育發展和創新的實踐基地。在蘇州市教育局直接領導下，在西交利物浦大學引領下，西浦附校以推動中國基礎教育變革與創新為已任，以建立嶄新的私立學校辦學體制與模式，塑造私立學校品質與品牌，引領和促進基礎教育學校發展為辦學目標，集中西教育優勢，融現代與傳統、人文與科技，以及自然生態於一體，以豐富的課程資源、優質的師資力量、先進的教育技術和一流的管理團隊，以“尊重人生、珍惜光陰”的理念與實踐，充分關注“人”的成長，能依據孩子的天賦、興趣、潛能和個性，為2歲至18歲的孩子提供遵從天賦與個性的優質基礎教育，全面服務於學生、家庭和社會。
辦學理念
一、學校文化
1、辦學思想：培養陽光、健美、有教養的未來領導者
2、辦學目標：引領中國基礎教育，做私立學校第一品牌
3、辦學方針：大學引領、技術立校、民主治理、人才強教
4、教 風：做學生成長的促進者
5、學 風：好學、善思、弘毅、篤行
6、校 風：嚴以修身律已，實以謀事做人
二、學校體制
學校由“五部五校”構成十五年一貫制學校。
實行“校長治校、管理垂直、學部主教、學術獨立”的治理結構。
（一）、“五部”
1、教育管理與質量測評部：
主管全校課程建設、教育質量和學術發展；
2、學生髮展與社會事業部：
主管學生髮展、親職教育和學校社會事業；
3、教育技術與教師發展部：
主管教育技術創新套用、教師專業發展和推動教育方式和學習方式變革；
4、教育行政與後勤服務部：
主管全校行政事務、人力資源、財務和後勤服務工作；
5、國際交流與合作事業部：
主管學校國際化發展、國際合作辦學和師生國際交流研學工作。
（二）、“五校”
1、幼稚園
2、國小
3、國中
4、高中
5、國際高中
辦學思路
市教育局領導 西交利物浦大學引領
西交利物浦大學（XJTLU）是經中國教育部正式批准，由西安交通大學和英國利物浦大學合作於2004 年在蘇
西交利物浦大學
西交利物浦大學州創立的，具有獨立法人和鮮明特色的新型國際大學。它是中國第一所強強合作，並以理、工、管起步的中外合作大學。
西交利物浦大學以使師生“Happy life and successfulcareer（幸福生活、成功人生）”為核心理念，以保護和發展人類生存能力為核心目標，以多元、規則、創新、自由、信任為核心價值，利用其在治理結構和管理模式上的空間，直接面向世界和未來發展趨勢，融合東西文化與教育精華，整合全球資源，探索高等教育新模式，培育有國際視野和競爭力的世界公民，以期影響中國乃至世界的教育發展。
蘇州市教育局局長 顧月華
蘇州市教育局局長顧月華
蘇州市教育局局長顧月華最根本的目的是為了學生的發展，最終是要為每個孩子提供適切的教育。什麼是適切的教育呢？第一，應該是“有教無類”的公平教育，因為每個孩子都是重要的；第二，應該是“因材施教”的差異教育，因為每個孩子都是不同的。適切的教育必須以適合學生髮展的課程為支撐。
西浦附校教育委員會主席 西交利物浦大學執行校長 席酉民
西交利物浦大學執行校長西交利物浦大學附屬學校（西浦附校）是西浦教育探索的向下延伸，不僅為培養具有國際視野和競爭力的世界公民打好基礎、培育苗子，而且為中國教育走出困境闖出一條新路。
西浦成功的秘訣(Know How) 就是變“教知識”為通過教知識“改變或塑造人”。西浦附校將秉承這種育人哲學，整合全球教育資源、營造卓越學習環境，幫學生在從幼兒到少年再到青年的各個轉型期中健康成長。而且，還將利用西浦的國際網路和國內平台，給學生提供國內和國際多種繼續教育通道，以滿足各類學生的求學選擇！
加入西浦附校，享受其獨特的育人體驗，您會驚奇孩子潛力的巨大、收穫孩子健康成長的喜悅、欣賞孩子展翅欲飛的實力。讓我們一道，捕捉髮展契機、實現教育夢想！
教育改革與創新
1.“一日一問”三效（效率、效益、效能）合一教育
（1）學生學習“一日一問”學習法；
（2）教師教育“一日一問”教學法；
（3）學校管理“一日一問”促進法。
2.“新三基”綠色智慧教育
（1）基於腦的教育，引領學生友善智慧用腦；
（2）基於網的教育，引領學生綠色智慧用網；
（3）基於小班的教育，引領學生遵從天賦與個性的智慧成長。
3.“十個一”陽光健美教育
（1）每日保證一小時陽光活動，促進身與心和諧發展；
（2）從國小會一項體育運動，養成終身的愛好與習慣；
（3）三年掌握一種演奏樂器，能即興演奏歌唱和欣賞；
（4）三年寫出一手漢英好字，有中國文化相和國際范；
（5）每月參與一次公開演講，造出好口才和領袖氣質；
（6）每天強練一口英語口語，能即興用雙語交流表達；
（7）年年參與一個社團活動，培養與他人合作的智慧；
（8）每周堅持一次體力勞動，體驗汗水滋味勞動情感；
（9）每周完成一個科學實驗，培養科學態度精神方法；
（10）一年擁有一個創意成果，帶給父母一個成長喜悅。
特色辦學
構建智慧校園體系，實施智慧教育工程——書香、健美、科技、數字、綠色
智慧校園
智慧校園教育策略
以學生為中心，以教師為中心，以家長為中心架構學校教育生態。
一體化家校教育生態
一體化家校教育生態十五年一貫制讓家長無憂，珍愛生命與珍惜光陰，不讓學生陷入浪費生命
和扼殺創造力的複習考試之中。
課程特色
國家課程與校本課程，架構“一主兩翼”私立學校十五年一貫製品牌課程體系
1. 國家課程—規範、專業、創新實施，
2. 校本課程—人文藝術課程體系、體育科技課程體系
書香校園課程
健美校園課程
科技校園課程——現代教育技術裝備條件下的全新課堂教學
數位化實驗教學環境
多網合一校園網路系統
STEM 科創空間
數字藝術課堂
先進健康的班級裝備
數字校園課程
綠色校園課程
校本特色課程
