《製冷空調學科教育教學研究：第五屆全國高等院校製冷空調學科發展研討會論文集》是廈門大學出版社出版的圖書，作者是莊友明。
基本介紹
- 書名：製冷空調學科教育教學研究：第五屆全國高等院校製冷空調學科發展研討會論文集
- 作者：莊友明
- ISBN：9787561530351
- 頁數：421
- 出版社：廈門大學出版社
- 裝幀：平裝
基本信息,內容簡介,圖書目錄,
基本信息
出版時間：
版 次：
開 本：
所屬分類： 圖書>科技>機械、儀表工業
內容簡介
《製冷空調學科教育教學研究：第五屆全國高等院校製冷空調學科發展研討會論文集》為第五屆全國高等院校製冷空調學科發展研討會論文集，其內容涉及教學改革與創新、學科建設、課程建設、實踐性教學和科學研究等。具體內容包括《對建環專業人才培養模式的幾點思考》《工科專業教學中MP4的妙用》《工程技術類課程的教學研究》《建築設備監控系統綜合實訓室的規劃設計》《溶液吸收驅動二元冰真空製備技術及分析》等。
圖書目錄
學科建設與人才培養
集美大學建築環境與設備工程專業的建設與發展
完善製冷專業課程設定、加強本科學生創新能力
淺談“建築環境與設備工程專業”發展趨勢與人才培養
工科專業學生創新人才培養的研究與實踐
對建環專業人才培養模式的幾點思考
國內外能源動力類本科專業培養計畫的比較
提高暖通空調專業研究生科研素質的若干思考
暖通空調專業課程體系的系統分析
校企結合培養工程套用型人才的探討
製冷與低溫工程專業創新人才培養的嘗試與體會
製冷與低溫工程專業人才培養的探索與實踐
雙向培養三方共贏加快技能人才的培養步伐
建築環境與設備工程專業課程體系的研究與構建
全方位提高製冷專業本科生的實踐能力
製冷與低溫學科發展歷程暨紀念氦液化100周年
從陳嘉庚興學理念析工科教育特徵
強化試驗技能，培養製冷、空調和暖通專業高級研究人才
訂單式培養的操作實例分析
“製冷與空調領域學生實踐創新能力培養體系”的建設與探索
製冷與空調專業工作過捆祖櫃程系統化課程開發的探索
課程建設與改革
《製冷與低溫技術原理》精品課建設探索
我校“傳熱學”課程的教學改革與實踐
《工程熱力學》多媒體教學實踐與探討
市精品教材立項《空調製冷與內燃機動力裝付槓閥采置及仿真》建設
基於Matlab的傳熱學虛擬實驗開發
製冷原理課程最佳化建設
暖通空調課程改革與實踐
“製冷壓縮機”課程建設與改革
“建築電氣”課程教學實踐探討
國家十一五規劃教材《施工安裝技術》的編寫體會
普通高等教育“十一五”國家級規劃教材《空調工程》使用簡況
多媒體技術在《流體輸配管網》課程中的套用
製冷空調節能課程體系建設及其CAI課件開發
製冷技術教材建設的思考
構建《工程熱力學》課程創新平台的教學研究
教學法研究
《冷凍與冷藏》教學改革的實踐與探索
構建雙語教學課程體系培養複合型創新人才
從本科畢業生的專業英語水平看雙語教學的側重點
用Photoshop和Powerpoint製作講解用壓焓圖幻燈片
在研究生教學中實施開放互動式專題討論的研究與實踐
建環專業的“流體力學與流體機械”教學體會
採用多種教學手段，提高“建築環境學”教學質量
機械動力大類專業熱工學課程教學的研究與思考
工科專業教學中MP4的妙用
“空氣調節”課程教學探討與體會
利用專業研討會提高學生綜合素質的探索與采格烏屑實踐
Matlab在《製冷壓縮機》教學中的套用討論
在專業理論課中加強理論聯繫實際教學達炒設的體會
基於工作過程的高職流體力學泵與風機教學探析
建築環境與設備工程專業課程基於素質教育的教學方法探兵采討
結合開放式教學法的製冷與空調專業教育
建築環境與設備工程專業教學理論探索與實踐
淺談熱工課程課堂教學的最佳化
傳熱學課程教學方法改革的探索
工程技術類課程的教學研究
改善製冷空調學科專業英語教學的若干思考
以素質培養為核心，最佳化傳熱學課程的教學
在製冷空調專業教學歡定地中引入測控知識的教學實踐
工程管理與概預算基礎實踐教學內容探討
製冷空調專業“3+1”教學培養模式的改革實踐
建築環境與設備工程專業模式與課程體系建設的探討
談製冷專業教學中學生創造性思維的培養
課程考試方法改革的探索與實踐
實踐性教學環節的改革與創新
關於製冷學科本科畢業設計的一些探討
建環專業畢業設計（論文）全程質量監控體系的構建與實踐
建築設備監控系統綜合實訓室的規劃設計
本科生科研能力培養探析
製冷專業創新設計與創新實踐課程
提高本科生實踐能力的製冷環保新技術實踐基地建設
製冷專業“單元式空氣調節機”課程設計的改革
通過職業技能實踐培養學生的實踐創新能力
實施創新實踐教學培養創造性複合型人才
半導體製冷性能教學實驗裝置設計
寧波工程學院製冷空調專業畢業設計改革思考
提高製冷空調專業本科畢業設計質量的探討
建環專業實驗教學改革
製冷與低溫學科實踐教學體系的構建
淺議熱電冷聯產在我校的發展優勢
開拓教學資源提高專業認識實習質量
加強綜合實踐訓練培養學生綜合素質
深化畢業設計教學改革提高學生的創新能力
基於冰蓄冷實驗平台的熱工測試實驗體系的構建
關於加強暖通空調大學生實踐能力教學的探討
發揮中地共建的優勢，完善實踐教學體系的建設
中地共建推榆主諒動熱動專業實驗教學水平邁向新台階
本科生教學用的再吸附製冷試驗台
“製冷空調節能技術”課程實驗的開發
空調工程校企合作課程體系建設
實施計量認證，促進制冷空調專業實驗室建設
《製冷原理與設備》實踐課程體系改進思考
綜合性製冷空調設備多功能實驗平台的創立與實踐
科學研究
空調系統的節能問題探討
溶液吸收驅動二元冰真空製備技術及分析
二元冰添加劑的研究進展
熱能與動力工程專業實踐教學探討
《冷凍與冷藏》教學改革的實踐與探索
構建雙語教學課程體系培養複合型創新人才
從本科畢業生的專業英語水平看雙語教學的側重點
用Photoshop和Powerpoint製作講解用壓焓圖幻燈片
在研究生教學中實施開放互動式專題討論的研究與實踐
建環專業的“流體力學與流體機械”教學體會
採用多種教學手段，提高“建築環境學”教學質量
機械動力大類專業熱工學課程教學的研究與思考
工科專業教學中MP4的妙用
“空氣調節”課程教學探討與體會
利用專業研討會提高學生綜合素質的探索與實踐
Matlab在《製冷壓縮機》教學中的套用討論
在專業理論課中加強理論聯繫實際教學的體會
基於工作過程的高職流體力學泵與風機教學探析
建築環境與設備工程專業課程基於素質教育的教學方法探討
結合開放式教學法的製冷與空調專業教育
建築環境與設備工程專業教學理論探索與實踐
淺談熱工課程課堂教學的最佳化
傳熱學課程教學方法改革的探索
工程技術類課程的教學研究
改善製冷空調學科專業英語教學的若干思考
以素質培養為核心，最佳化傳熱學課程的教學
在製冷空調專業教學中引入測控知識的教學實踐
工程管理與概預算基礎實踐教學內容探討
製冷空調專業“3+1”教學培養模式的改革實踐
建築環境與設備工程專業模式與課程體系建設的探討
談製冷專業教學中學生創造性思維的培養
課程考試方法改革的探索與實踐
實踐性教學環節的改革與創新
關於製冷學科本科畢業設計的一些探討
建環專業畢業設計（論文）全程質量監控體系的構建與實踐
建築設備監控系統綜合實訓室的規劃設計
本科生科研能力培養探析
製冷專業創新設計與創新實踐課程
提高本科生實踐能力的製冷環保新技術實踐基地建設
製冷專業“單元式空氣調節機”課程設計的改革
通過職業技能實踐培養學生的實踐創新能力
實施創新實踐教學培養創造性複合型人才
半導體製冷性能教學實驗裝置設計
寧波工程學院製冷空調專業畢業設計改革思考
提高製冷空調專業本科畢業設計質量的探討
建環專業實驗教學改革
製冷與低溫學科實踐教學體系的構建
淺議熱電冷聯產在我校的發展優勢
開拓教學資源提高專業認識實習質量
加強綜合實踐訓練培養學生綜合素質
深化畢業設計教學改革提高學生的創新能力
基於冰蓄冷實驗平台的熱工測試實驗體系的構建
關於加強暖通空調大學生實踐能力教學的探討
發揮中地共建的優勢，完善實踐教學體系的建設
中地共建推動熱動專業實驗教學水平邁向新台階
本科生教學用的再吸附製冷試驗台
“製冷空調節能技術”課程實驗的開發
空調工程校企合作課程體系建設
實施計量認證，促進制冷空調專業實驗室建設
《製冷原理與設備》實踐課程體系改進思考
綜合性製冷空調設備多功能實驗平台的創立與實踐
科學研究
空調系統的節能問題探討
溶液吸收驅動二元冰真空製備技術及分析
二元冰添加劑的研究進展
熱能與動力工程專業實踐教學探討
