《被禁止的事：所有“不可以”都是教孩子思考的起點》
38個被家長忽視的教育痛點，束縛著無數天才的思考力！針對每一件被禁止的事的對話，教給孩子不一樣的思考角度和方法！比正面管教更輕鬆，好媽媽勝過好老師的直觀典範！
基本介紹
- 書名：被禁止的事：所有“不可以”都是教孩子思考的起點
- 作者：羅怡君
- ISBN： 978-7-5399-9222-8
- 定價：36.00
- 出版社：江蘇鳳凰文藝出版社
- 出版時間：2016.05
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
《被禁止的事：所有“不可以”都是教孩子思考的起點》是台灣地區2015年度家教類圖書排行第一的熱門親子教育讀本，旨在通過一件件小事，啟發孩子獨立思考的意識，培養創造性的思辨能力。
《被禁止的事：所有“不可以”都是教孩子思考的起點》分別從家庭、學校、生活和社會中選取了一些常見小事。在家裡，孩子開始邁開獨立的步伐，初步建立自己的價值觀；在學校里，孩子開始學習處理初級的人際關係，形成自己的判斷力和決策力；在生活中，孩子通過感知生活，學會換位思考；社會上發生的事，可以幫助孩子拓展視野，增加靈魂的溫度。另外，鼓勵孩子做一些事，可以加強正確的信念，肯定自我價值。
作者簡介
羅怡君
台灣知名情感溝通專家。曾任多家頂尖企業行銷公關、媒體策劃和企業溝通等職位，具有豐富的職場經驗。目前在職場之外，陪伴念國小的女兒“妹妹”學習探索自我、與群體溝通的能力，並通過網路和出版等渠道分享自己的育兒理念，倡導孩子們多思考“為什麼”，藉以啟發他們的思辨能力。
目錄
PART 1 在家裡每天面對的事——開始獨立，初步建立價值觀
為什麼大人可以，小孩卻不行？——理解“負責”的真正含義/ 002
為什麼要用我最喜歡的事情“威脅”我？——一味禁止起不到讓孩子反省的作用/ 008
為什麼別人說“對不起”之後，我一定要說“沒關係”？——建立真正的雙向同理心/ 013
為什麼我的東西一定要分享？——維護自我感覺的同時，也要多替別人著想/ 018
為什麼什麼事都要讓爸媽知道？——成熟的人格從擁有秘密開始/ 025
為什麼不可以談戀愛？——兩性感情的入門課/ 030
為什麼有些小孩坐車不買半票？——獨立，從買兒童票開始/ 036
PART 2 在學校里發生的事——與人相處，學習判斷與決策力
為什麼一定要和媽媽分開？——正面迎向情緒挫折/ 044
為什麼不可以請假出去玩？——打破陳規，玩也是學習/ 050
為什麼一定要聽老師的話？—— 敢於質疑，被禁止不代表都是錯的/ 057
為什麼一定要說“不可以”才不能做？——對自己負責，決定權不要交由別人/ 063
為什麼和誰交朋友要家長說了算？——把交友決定權還給孩子/ 068
為什麼不跟他玩就是欺負他？——孩子被貼標籤，需要家長多陪伴/ 073
為什麼他自己不帶，老是用我的東西？——學會人際關係的應變和表達/ 081
為什麼他們考試要作弊？——正確價值觀比考高分重要/ 086
為什麼一定要向模範生學習？——發現別人的閃光點，藉機提升自己/ 091
PART 3 在生活中遇到的事——感受生活，培養多元化思維
為什麼我喜歡她，她不喜歡我？——進行真正有效的雙向交流/ 098
為什麼有些人聽到別人說“不”就會發脾氣？——學會拒絕的藝術/ 104
為什麼會有那么多“不可以”？——“原則”觀念的深耕/ 109
為什麼鞦韆不能一個人一直盪？——溝通力與協調力由此奠定/ 115
為什麼溜滑梯不能往上爬？——在對與錯之間，培養思考彈性/ 121
為什麼有些場所小孩被禁止進入？——在不同空間學習接納和被接納/ 127
為什麼明明是公園卻不能盡情玩耍？——通過公共空間理解人性關懷/ 134
為什麼他外婆的家在越南？——建立國際觀，從身邊開始/ 140
PART 4 社會上存在的事——拓展視野，為靈魂增加溫度
為什麼公車上有些座位只能給特殊人群坐？——體會愛心的真諦/ 146
為什麼這些遊民不回家？——領會生命的多元面向/ 153
為什麼別人遇到危險時，大家都不出手相助？——自助助人，付出不等於吃虧/ 160
為什麼他/她怪怪的，和我們不一樣？——尊重每個人的選擇自由/ 166
為什麼我不能養寵物？——愛不是占有，而是負責/ 172
為什麼動物園裡的動物好像不是很開心？——尊重生命的多元價值/ 178
為什麼有錢能使鬼推磨？——金錢有價，生命無價/ 185
PART 5 這些應該被鼓勵的事——擁抱自己，肯定自我價值
他做得真的比我好！——不要吝嗇你的讚美和誇獎/ 192
我們不要再浪費水了——責任感，從生活的點滴開始/ 197
總會有人喜歡我——肯定自我價值，拓展生命寬度/ 202
我可以自己搞定！——別急著給，讓孩子感知生活/ 209
我只想在你面前哭——正確表達情緒，反而能不再脆弱/ 213
我可以說到做到——培養孩子對父母的信任感/ 219
我的兒童節要這么過——讓孩子感受尊重和信任/ 223
