袁桂平是一名講師、碩士,研究領域:學習心理學、心理健康教育。
基本介紹
- 中文名:袁桂平
- 國籍:中國
- 職業:教師
- 畢業院校:瀋陽師範大學教育科學學院
- 學位/學歷:碩士
- 專業方向:學習心理學、心理健康教育
- 職務:臨沂大學教育學院講師
教育背景,工作經歷,獲獎情況,教學工作,科研項目,學術成果,著作,論文,
教育背景
2002.9—2005.7,於瀋陽師範大學教育科學學院讀研究生,專業為套用心理學,獲教育學碩士學位
1999.9—2002.7,於聊城師範學院教育系讀本科,專業為公共事業管理,獲管理學學士學位
工作經歷
2005.7—現在,任臨沂大學教育學院講師
獲獎情況
2014:“大學生完美主義及與主觀幸福感的關係研究”成果獲山東省委高校工委二等獎。
2014:山東省高校青年教師多媒體教學課件競賽二等獎。
教學工作
承擔課程《教育心理學》、《心理測量學》、《大學生心理健康教育》、《心理學》
科研項目
主持2項(課題負責人),具體如下:
1、課題負責人:臨沂市民消費心理與行為的調查研究/臨沂市社會科學規劃課題,2010-2012。
2、課題負責人:高校師生關係現狀及基於網路的對策研究/臨沂市社會科學規劃課題,2013—2014
1、課題負責人:臨沂市民消費心理與行為的調查研究/臨沂市社會科學規劃課題,2010-2012。
2、課題負責人:高校師生關係現狀及基於網路的對策研究/臨沂市社會科學規劃課題,2013—2014
學術成果
著作
1、蔣曉虹、袁桂平等主編《教育心理學》,山東人民出版社,2014年2月。
2、蔣曉虹、袁桂平等主編《教育心理學》,北京師範大學出版社,2016年7月。
2、蔣曉虹、袁桂平等主編《教育心理學》,北京師範大學出版社,2016年7月。
論文
1.袁桂平、蔣曉虹,臨沂市中國小教師心理健康教育的現狀分析,《臨沂大學學報》2016年第1期
2.韓文花、袁桂平,大學生移動學習自我效能感問卷的編制,《林區教學》2015年第11期;
3.袁桂平,大學生學業自我效能感與學習適應的相關研究,《臨沂師範學院學報》2010年第3期;
4.袁桂平,繪畫療法在兒童心理輔導中的套用,《少年兒童研究》2010年第6期;
5.袁桂平,青少年親子溝通策略探析,《現代教育科學》2008年第12期
6.袁桂平,離異單親家庭對子女心理健康的影響及教育對策,《文教資料》2008年第31期
7.劉春志、袁桂平,網路環境下學習動機的激發與維持,《軟體導刊》2008年第10期
2.韓文花、袁桂平,大學生移動學習自我效能感問卷的編制,《林區教學》2015年第11期;
3.袁桂平,大學生學業自我效能感與學習適應的相關研究,《臨沂師範學院學報》2010年第3期;
4.袁桂平,繪畫療法在兒童心理輔導中的套用,《少年兒童研究》2010年第6期;
5.袁桂平,青少年親子溝通策略探析,《現代教育科學》2008年第12期
6.袁桂平,離異單親家庭對子女心理健康的影響及教育對策,《文教資料》2008年第31期
7.劉春志、袁桂平,網路環境下學習動機的激發與維持,《軟體導刊》2008年第10期