術後兒童康復教育的原理與方法

術後兒童康復教育的原理與方法

《術後兒童康復教育的原理與方法》是2016年經濟科學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:術後兒童康復教育的原理與方法
  • 作者:黃昭鳴
  • 出版時間:2016年
  • 出版社:經濟科學出版社
  • ISBN:9787514144833
  • 類別:耳鼻咽喉科學
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
黃昭鳴等*的這本《人工耳蝸術後兒童康復教育的原理與方法》圍繞“醫教結合”的康復教育模式,論述了人工耳蝸術後兒童康復教育的理論框架與具體操作內容,同時採用了大量的教案或個案進行說明。
本書將理論與實踐緊密結合,既全面展示了研究成果,也是“醫教結合”指導思想的具體體現。全書共分為六篇: **篇“人工耳蝸術後兒童康復教育的理論與模式”,主要從理論層面上對人工耳蝸術後兒童康復教育中的HSL理論與1 X Y模式以及兩者之間的關係進行論述,其內容涉及聾兒康復教育中理論如何與實踐相結合等重大問題。
第2篇“人工耳蝸術後兒童的聽覺康復”,著重介紹聽覺功能的評估與康復訓練。
第3篇“人工耳蝸術後兒童的言語矯治”,著重介紹言語功能的評估與康復訓練。
第4篇“人工耳蝸術後兒童的語言康復與語文教學”,著重介紹語言能力的評估與康復訓練,以及語文教學目標、內容、原則和方法。
第5篇“人工耳蝸術後兒童的認知訓練”,著重介紹認知能力的評估與康復訓練。智力是聾兒學習的能力,是聾兒抽象思維的能力,也是聾兒適應環境的能力。
第6篇“人工耳蝸術後兒童的家庭康復訓練”,著重介紹家庭康復的理念、原則、目標和內容。

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