蟲洞書簡2給青少年的88堂創意課

內容簡介

古今中外的創造者，跟常人並沒有什麼太大不同，只是多了一點創意，懂得適時拐個彎，便能開創新局。

在本書的88篇小短文中，作者列舉天才人物創造與發明的真實故事，分別從五個方向入手，闡釋我們必須打破常規、破除思維壁壘，才能獲得真正的創意這一核心觀點，教會讀者挖掘創意潛能、改變思考模式、打開人生格局的方法。

翻開本書，讓有心成為創造者，進而改變世界的你，邁出一大步，走在人生的王道上！

D一章 ∣ 你必須打破的十七個框框

無形監牢：你是“跳蚤馬戲團”的一員嗎？ / 002

這不可能：什麼樣的人能得諾貝爾獎？ / 005

僵硬分類：影響蕭伯納深遠的一本書 / 008

功能固著：你會拿黑桃A當名片嗎？ / 011

拘泥目標：從微波爐到微軟 / 014

知識魔咒：清潔工和小學生給專家上了一課 / 017

標準答案：看物理奇才如何使用氣壓計 / 020

箱中思考：少年司馬光為什麼能“不同凡想”？ / 023

傳統窠臼：在美國鐵路上賓士的羅馬戰車 / 026

排斥意外：擋風玻璃與漂浮香皂是怎么來的？ / 029

害怕犯錯：兩次失誤讓弗萊明中了兩次獎 / 032

找錯問題：《芝加哥每日新聞報》的一分錢 / 035

缺乏信念：懷疑笛卡爾，相信哥倫布 / 038

不想受限：《天路歷程》與奧美廣告的戒律 / 041

錯失良機：你像莫扎特？還是像香奈兒？ / 045

貴賤有別：讓烤火雞成為“蒙娜麗莎” / 048

沒有稟賦：愛因斯坦的大腦有何玄機？ / 051

第二章 ∣ 為你帶來創新的二十種思考

逆向思考：就是它發明了發電機與留聲機 / 056

顛之倒之：社會生物學與生理回饋的發想 / 059

負面操作：甲殼蟲汽車一炮而紅的訣竅 / 062

轉移焦點：你怎么看斑馬和天花？ / 065

改變對象：如何把梳子賣給和尚？ / 068

乾坤挪移：誰讓大西洋縮小了20％？ / 071

前瞻思考：王永慶賣米，摩托羅拉賣對講機 / 074

元素重組：拼聯褲襪，組合印刷機 / 077

思想掛勾：文化唯物論仿如夢境編織術 / 080

自我組合：成龍的喜劇功夫與張榮發的船隊 / 083

整合矛盾：且讓修女與禪師共舞 / 086