生活新寵
一位就讀於梅州嘉應學院四年級、網名叫古靈靈的大學生迷上了
虛擬漂流瓶,每天打開電腦不忘查收漂流瓶,並且抒發自己
當天的心情,開心的或者是悲傷的,並扔出“瓶子”。“漂流瓶已成為我生活中的一部分,就像日記一樣在網路上記錄自己的心情,有時候甚至會收到有緣人的‘回音’。”
古靈靈表示,生活中的挫折和學習上的壓力,有時候不想跟周圍的同學朋友或者家人傾訴,於是就採用這樣的方式,寫出自己的心情,鬱悶的情緒就獲得緩解,有時還可以得到意外的寬慰。
“工作實在太辛苦了,好想辭職不幹了……”“是不是真的不想幹了,多問自己幾次再下決定……”一位網名叫葉梅梅的女白領也喜歡上了玩漂流瓶,由於獨自一人在異鄉打拚,身邊並沒有知心好友,面對生活和工作上的壓力無處訴說,便將心情寫進了漂流瓶,讓她沒想到的是,很快便得到了“瓶友”的鼓勵和安慰,讓她的壓力得到了
排解。
“每個人都有自己的煩惱和憂愁,有些話沒有辦法跟認識的人傾訴,將自己的
千千心結裝進虛擬漂流瓶,不知道它會漂到哪裡,但總會有人撿到,將自己的心情分享,不失為一種自我調節的好方法。”葉梅梅說。
如今,虛擬漂流瓶成為了當地不少年輕學子、白領們抒發、排解鬱悶心情的方式,更成為不少年輕人交友的新方式。
發發牢騷
這幾天,浙江財經學院的大二學生周雨婷就迷上了漂流瓶。她每天一打開電腦就不忘“扔瓶”,說說自己今天的遭遇,開心的或是憂傷的。順便也撈撈自己的“海灘”上有沒有別人的漂流瓶。
和周雨婷一樣,浙江傳媒學院的大二學生周曉近日也愛上了漂流瓶。“學習上的不如意,生活中的不順心,又不想找身邊熟知的好友說,用上這種方式,鬱悶的心情立馬緩解了,有時候還能得到意外的寬慰!”
撿瓶扔瓶
酷愛心理學的大二學生裴夢霞,很喜歡玩漂流瓶,但她卻從沒扔過瓶子,最近這段時間裡她已經“撿”了近50個漂流瓶。對“撿”到瓶子後做回復再將瓶子“拋”回“海洋”已經成了她的習慣,“解答別人的疑問,安慰 ‘海洋’對面心靈受傷的TA,很有意思,很有成就感。”
就在上周,她收到一個漂流瓶,訴說的是自己在創業路上遇到了不少困難。她默默地傾聽著,並想好方法安慰對方。對方似乎喜歡上了這種溝通方式,於是漂流瓶在他們之間來回了好幾次。
現在他們已經成了網路好友。“我覺得這不僅僅是個抒發心情的方式了,也成了結交好友的一個新途徑。”裴夢霞如是說。
宣洩出口
在網上,還有一些類似於“挨罵網店”這類可以供人們宣洩情緒的網站和虛擬漂流瓶性質相仿,只不過虛擬漂流瓶多了角色扮演,有面對面的真實互動和情感交流,所以更受年輕人喜歡。 “這種新穎的網路方式,最近在年輕人中流行起來,它能排解人深層的
心理孤獨和壓抑,滿足了年輕人排解心理孤獨的需求。”浙江財經學院心理輔導中心的
林老師說,“不少學生習慣了用
網路聯繫溝通,遇到不開心的事或有什麼心事就想在網上找個‘出口’發泄。”