蘿北縣第一中學

黑龍江畔有一座美麗富庶的邊陲小縣蘿北縣,蘿北縣第一中學就座落於縣政府所在地鳳翔鎮中心的西北角。蘿北一中始建於1953年9月,她的誕生如彩虹般成為新中國成立後蘿北大地的一道亮麗的風景,令人們歡欣鼓舞。這就是我縣最早的一所完全中學,一個告別蒙昧和無知的殿堂,一個通向文明和智慧的搖籃。2014年以是該校建校61周年。

基本介紹

  • 中文名:蘿北縣第一中學
  • 創辦時間:1953年9月
  • 地址:蘿北縣鳳翔鎮
  • 學校面積:47000平方米
剛建校的蘿北一中原校址在蘿北縣召興鄉,校舍只有一棟草坯土房。1954年隨政府遷移至鳳翔鎮。校址校舍不斷遷移變化,學額不斷增加,到六十年代,學校已擁有了二層教學樓。為適應時代的需要,政府重新進行學校網點布局,文革期間,蘿北一中的朝鮮族學生分離出去到新成立的朝鮮族完全中學就讀;1975年、1980年一部分師資和學生分離出來(分別成立了蘿北縣第二中學、蘿北縣第三中學);1984年,高中部分分離出去(同時蘿北縣高級中學成立,所占地面積、校舍差不多各占一半),經多次分離演變,蘿北一中便成為一所九年一貫全日制初級中學。蘿北一中從誕生那天起,就有著與眾不同的使命,縣城內所有的中學都和她有著千絲萬縷的血緣關係。所以說,蘿北一中的意義不言而喻。蘿北一中是一所歷史悠久、文化底蘊厚重,具有優良傳統的學校。在1984年分校以前,經過歷任領導和教職工的艱苦創業、教書育人和無私奉獻,蘿北一中為上級院校培養了上百名大學生,為國家和社會輸送了無數合格的勞動者。可謂是聲名遠播。1984年初級中學成立後,在六任領導班子的帶領下,全體教職工以嶄新的精神風貌,團結奮進,改革創新,勵精圖治,為蘿北教育事業譜寫了嶄新的篇章。
時代的列車駛入二十一世紀,教育改革以前所未有的態勢,給一中人帶來了大好的機遇和挑戰。蘿北一中在以吳江校長為首的領導班子帶領下,傳承一中光榮的歷史,緊握前輩充滿希望的接力棒,以戰略的眼光,重新規劃一中美好的藍圖。學校認真落實教育的“三個面向”方針和國家“一十五”規劃中對培養人才的要求,堅持以“以人為本,以德為先,全面發展,終身發展”為辦學理念,以提高教育教學質量為中心,以培養“德、智、體、美全面發展的具有實踐能力和創新精神的現代人”為育人宗旨,以“興辦人民滿意的教育”為辦學目標,以“全面發展、品學兼優、升學有基礎、就業有素質”為辦學特色,提出了“重德育、強素質、創特色、爭一流”的口號,形成了“文明,有志,勤奮,創新”的校風、“敬業、務實、探索、創優”之教風和“樂學、多思會學、活用”的學風。學校不斷改善辦學條件,大力加強教師隊伍的建設,全面推進素質教育。變過去較為封閉式教育為開放式教育,全方位打造溫馨、和諧、發展的育人搖籃。學校現有22個教學班,在校生1250人。全校教職工112人,其中在崗教職工70人,專任教師學歷達標為100%。學校現有在崗高級教師9人,中級教師45人,助級以下11人。校園占地面積為 47000平方米,校舍建築面積為5400平方米,其中樓房建築面積為3680平方米。
學校現有報告廳、多媒體教室2個、微機室2個、物理、化學、生物實驗室、圖書閱覽室、校醫衛生室、心理諮詢室、廣播室,以及音體美術室等。充分利用信息資源,打造數字校園,實施開放式教育,學校聯接了網際網路和政府網,建立電子圖書館,為教師查找資料、網上備課提供了方便。建標準水泥籃球場2個,校園各種樹木1.5萬株。學校教學設施、校園環境、學校規模均已達到全縣國中一流水平。
一中人始終堅信這樣一句話:“少年強則國強!”,而擁有雄厚的師資隊伍,才能培養出高素質的少年。多年來,學校堅持以提高教師素質入手,構建和諧的學習型團體,深入學習課程改革新理念,以實施“一評三考”為契機,不斷深化教育人事制度改革,科學管理,加強了師德師風建設,教師的思想素質、業務能力不斷提高,形成了一支師德好、教風嚴、風氣正、幹勁足的教師隊伍。近年來,縣教育行政部門將一批優秀的教師調整充實到蘿北三中,蘿北高級中學任教,他們均成為該校教學骨幹。多年來,學校湧現出一大批先進個人,現有國家級優秀輔導教師19人,省級優秀輔導教師18人。省級模範教師1人、省級優秀教師1人、省級“三育人”先進個人1人、省級德育工作先進個人1人,省骨幹教師4人、省市級學科帶頭人3人,市縣級各類優秀百餘人次。
在德育工作方面,以愛國主義教育為主旋律,以中學生日常行為規範教育為基礎,積極創新活動載體,拓寬育人渠道,深挖育人資源,全面提高學生的思想品德、科學文化、勞動技能和身體心理素質,積極探索新時期新形勢下德育工作的新思路,新方法,形成了“三全育人”的工作經驗,即全員育人、全面育人、全程育人,開創了適應本校特點的德育工作新路子。全面落實德育工作四條線管理,即黨群部門,教學部門,德育部門,後勤部門。學校的《七彩校園》校報,開啟人們的心智,催人奮進;每天一次《校園之聲》小廣播,帶來了快樂和輕鬆。構建活動化的育人環境,讓學生在親身實踐中獲得成功體驗。如各重大節日紀念日開展的活動,學校運動會,藝術節等盛會,都使學生受到教育,得到鍛鍊,體驗成功。學校創辦了全縣第一個“家長學校”和“北風文學社”, 成立了“學生會”,在社會上贏得了較好的聲譽。幾年來,學生的整體素質不斷提高,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在教學方面,學校緊緊圍繞提高教學質量這箇中心,以常規管理為基礎,以“教研興校,科研強校”為發展方向,以推進課程改革實施進程為重點,大力培養學生的創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,全面提高教學質量。在新理念指導下,培養學生學會做人,學會求知,學會生存,學會合作。
大力開展教研活動,開展“四課”活動,即開放課、拉練課、推門課、公開課。學校的科研活動方興未艾,在德育、教學、心理健康教育等方面開展了課題研究,學校有總課題,每位教師都有子課題。《利用信息技術,促進教育創新》科研課題榮獲蘿北縣科研成果一等獎。學校承擔了“一十五”期間省級科研課題1個,市級科研課題2個,縣級科研課題1個。科研促進了教學活動。開展了“轉變學生學習方式”、“提高課堂教學效率”專題研討課活動。教學質量不斷提高,素質教育進一步發展。多年來,學校的升學率、合格率、優秀率、競賽獲獎率均居全縣國中之榜首。幾年來,升入重點高中人數,年年過百人大關。尤其是2005年中考,一中升入縣高級中學116人;特長生考入13人;實現了總分第一名,總人數第一,六個單科成績第一,特長生錄取第一名的“四個第一”的目標。學科競賽學生,國家級獎勵6人,15人次獲省級獎勵,13人次獲市級獎勵,取得歷年最好成績。學校堅持開展興趣小組活動,使學生全面發展,學有特長。學校在參加全縣中小學生文藝匯演中,年年獲國中組第一名,師生書法大賽年年全縣第一名,信息技術大賽網頁製作年年第一名,全縣田徑運動大會多次獲得國中組第一名,演講、棋類、長跑,足球、桌球等活動也取得了優異的成績。
學校已獲得“國家心理健康教育實驗基地校”、省級“全面貫徹教育方針、全面提高教育質量”先進學校、省級德育工作先進學校,省級愛國衛生先進單位、市級文明單位標兵、市級標準化黨支部、市級教育科研先進校、市級綠色學校、市級“三育人”先進集體、市級“三五”普法教育先進集體、市級先進團組織、縣級先進黨組織、縣級先進學校等十幾項榮譽。
花香蝶自來。一中已成為人們心目中理想的求學殿堂,慕名而來的學生越來越多,成為一個聞名遐邇的育人搖籃

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