華東師範大學蘇州灣實驗國小(SuZhou Bay Experimental Primary School),是蘇州太湖新城吳中管委會與華東師範大學合作創辦的一所國小。
2016年12月,華東師範大學蘇州灣實驗國小正式開工;2018年9月,華東師範大學蘇州灣實驗國小正式開學。
據2021年3月學校官網顯示,學校占地48789平方米,建築面積52871平方米;截至2020年9月,學校有班級18個,學生703人;有教師47人。
基本介紹
- 中文名:華東師範大學蘇州灣實驗國小
- 外文名:SuZhou Bay Experimental Primary School
- 創辦時間:2018年9月
- 辦學性質:公辦國小
- 主管部門:蘇州市吳中區教育局
- 現任領導:校長:周雪紅
- 校訓:明德、精思、尚勇、致遠
- 地址:江蘇省蘇州市吳中太湖新城連柱山路199號
歷史沿革,辦學條件,辦學規模,師資力量,硬體設施,辦學成果,學生成績,教師成績,所獲榮譽,文化傳統,學校標識,精神文化,社團文化,現任領導,
歷史沿革
2015年9月,華東師範大學與蘇州市吳中區人民政府、蘇州太湖新城吳中管理委員會合作辦學簽約儀式舉行,儀式上籤署了合作辦學協定。
2016年12月,華東師範大學蘇州灣實驗國小正式開工。
2018年9月,華東師範大學蘇州灣實驗國小正式開學。
辦學條件
辦學規模
據2021年3月學校官網顯示,學校占地48789平方米,建築面積52871平方米;截至2020年9月,學校有班級18個,學生703人。
師資力量
截至2020年9月,學校有教師47人,教師中有吳中區教育系統讀書積極分子、吳中區國小英語學科帶頭人、吳中開發區優秀教育工作者等稱號獲得者。
吳中區教育系統讀書積極分子:戚飛虎
吳中區國小英語學科帶頭人:王雪霞
吳中開發區優秀教育工作者:於增忠
硬體設施
據2021年3月學校官網顯示,學校建有80個教室,其中配置了滿足美術、音樂、科學、信息等專業學科教學的教室20餘個,建設了容納500多人的報告廳、300米長的塑膠跑道、四片室外籃球場及800多平方米的室內體育館。學校還開設有科學課程博物館、STEAM創客中心、益智遊戲區、棋苑、國際快線、名家講壇等學生活動場所。![蘇州市吳中區華東師範大學蘇州灣實驗國小 蘇州市吳中區華東師範大學蘇州灣實驗國小](/img/9/b41/kjN2YWZzY2N3ETOjZDOwIGN4EjZlJGOlZWM1ITZ0AzMhBzN5QzMxQjZxMmZvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
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學校大門
辦學成果
學生成績
比賽時間 | 比賽名稱 | 獲獎等第 |
---|---|---|
2019年 | 吳中區科幻畫比賽 | 二等獎3人 |
吳中區國小女子自由式比賽 | 亞軍1人 | |
第五屆“足跡”少年兒童書法活動 | 銅獎1人 | |
“彩虹杯”全國青少年書畫大賽 | 銀獎1人、銅獎1人 | |
第十六屆“啟明星”全國青少年書畫大賽 | 二等獎1人 | |
第五屆“追逐梵谷”國際美術大賽 | 銅獎1人 | |
吳中區國小游泳比賽 | 銅牌1人、季軍3人 | |
“加美英語杯”吳中區小學生游泳比賽暨吳中區優秀體育人才(游泳)選拔賽 | 第二名2項 | |
長三角體育舞蹈俱樂部聯賽 | 二等獎1人 | |
全國藝術特長生舞蹈藝術大賽 | 一等獎1人 | |
第十四屆上海國際幼兒創意繪畫大賽 | 銅獎1人 | |
第14屆中國青少年藝術節(蘇州選區) | 金獎1人 | |
2020年 | “希望之星”英語風采大賽蘇州複賽 | 特等獎27人 |
吳中區第十九屆中國小校園文化藝術節 | 特等獎1人 | |
第二屆“國安杯”中國小國家安全教育優秀手抄報評選活動 | 一等獎1人 | |
“希望之星”英語風采大賽江蘇省決賽 | 特等獎1人 | |
參考資料: |
教師成績
2018年12月,學校教師在“藍天杯”教學設計比賽中,獲一等獎3人、二等獎2人、三等獎5人;同月,學校教師在2018年蘇州市吳中區新上崗體育教師基本功考核評比中,獲二等獎1人。
2019年5月,學校教師在吳中區國小英語青年教師基本功大賽中,獲一等獎1人;同年6月,學校教師在吳中區國小數學命題能力比賽中,獲一等獎2人;同月,學校教師在吳中區國小數學教學設計大賽中,獲二等獎2人;9月,學校教師在2019年吳中區多媒體軟體製作比賽中,獲二等獎1人;11月,學校教師在蘇州市語言學會2019年年會中,獲特等獎1人;12月,學校教師在江蘇省第十一屆“行知杯”優秀論文比賽中,獲一等獎1人;同月,學校教師第二屆“長三角基於大數據的區域教育評價變革論壇”論文評選中,獲二等獎1人。
2020年1月,學校教師在蘇州市優秀教案評比中,獲二等獎1項、三等獎2項;同年5月,學校教師在吳中區國小語文教學設計與課件製作比賽中,獲一等獎1人;6月,學校教師在吳中區國小信息技術教師教學基本功競賽中,獲二等獎1人;同月,學校教師在2020年江蘇省教師現代教育技術套用作品大賽中,獲一等獎4項、二等獎2項、三等獎2項;8月,學校教師在蘇州市素養大賽中,獲一等獎1人、二等獎4人、三等獎5人;9月,學校教師在吳中區第二屆融合教育徵文評選活動中,獲一等獎1人。
所獲榮譽
據2021年3月學校官網顯示,學校先後獲得江蘇省生態科普教育先進單位、蘇州市健康單位、吳中區巾幗文明崗等稱號。
文化傳統
學校標識
- 校徽
學校校標由“華”字作為背景,主要以書和水波形狀組成,外圍環繞學校中英文名稱。![蘇州市吳中區華東師範大學蘇州灣實驗國小 蘇州市吳中區華東師範大學蘇州灣實驗國小](/img/0/7f6/YmNxUDOzgjM4AzNwYmM5gzMzcDMmFGZ1IGOxEWMwcDOjFzMiRDZihzM3YmMvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
![蘇州市吳中區華東師範大學蘇州灣實驗國小 蘇州市吳中區華東師範大學蘇州灣實驗國小](/img/0/7f6/YmNxUDOzgjM4AzNwYmM5gzMzcDMmFGZ1IGOxEWMwcDOjFzMiRDZihzM3YmMvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
學校校徽
精神文化
- 校訓
明德、精思、尚勇、致遠
釋義:明德取自《大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”學校應弘揚高尚的品德,在於讓年幼的學子仁愛敦睦、明理向善,在於使人達到最完善的境界。明德還在於明了做人的目標,理解應達到的境界才能夠有堅定的志向;志向堅定才能夠鎮靜不躁;鎮靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周詳;思慮周詳才能夠達到最完善的境界。
精思指精心思考。取自漢王充《論衡·超奇》:“能精思著文連結篇章者為鴻儒。”《後漢書·張衡傳》:“衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》,因以諷諫。精思傅會,十年乃成。”這裡尤其強調學生對學習的投入、獨立思考意識的培養,形成紮實的核心素養。
尚勇指果敢,有勇氣。《莊子·徐無鬼》:“筋力之士矜難,勇敢之士奮患。”《史記·刺客列傳》:“至齊,齊人或言聶政勇敢士也,避仇隱於屠者之閒。”清魏源 《陶文毅公神道碑銘》:“天子震悼,詔以公任事勇敢,不避嫌怨,堪式百辟。”
致遠是指心無旁騖而致力遠大理想。《淮南子:主術訓》曰:人主之居也,如日月之明也。天下之所同側目而視,側耳而聽,延頸舉踵而望也。是故非澹泊(同:淡泊)無以明德,非寧靜無以致遠,非寬大無以兼覆,非慈厚無以懷眾,非平正無以制斷。諸葛亮《誡子書》中曰:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”
- 校風
崇真、向善、臻美
釋義:真、善、美是學校文化的根本立足點。學校應該回歸教育的質樸與本真,讓真、善、美遍布校園每個角落,滲入每位師生言行。“真”包含真理、真誠兩層含義。“崇真”一方面指追求真理,學習真知,實事求是;另一方面指學真本領,說真話,做品行端正、真誠可靠之人。陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,對人真,方能得知己;對事真,才能獲真知。“善”指善良、益事。“善”是一種修養、一種品性、一種人格。“向善”指願意做對他人有益的事。子曰:“擇其善者而從之,其不善者而改之”。“向善”勉勵師生懷善心、行善事,追求“善”的境界,做一個有益於他人、有益於社會的人。“美”指美麗、美好、令人滿意,是對客觀事物判斷的一種感受。“臻美”指發現自然之美,欣賞藝術之美,進而創造人文之美,達到真、善、美和諧統一的境界。
- 教風
以愛育愛,以智啟智
釋義:教育,需要愛與智慧並存。愛是教育的原動力,作為教師首要的是有愛心,教師愛教育、愛學生、愛生活,培育出的學生才能愛學習、愛師長、愛社會。教師只有愛是不夠的,還需要教育的智慧,教師要用智慧的教育開啟學生求學的智慧。
- 學風
樂學樂思,善知善行
釋義:學生要始終保持強烈的好奇心和求知慾,有了強大的學習內驅力,學生才能樂於學習思考、善於理解運用,達到“學思結合、知行統一”的求學境界,最終實現人生價值和遠大理想。
社團文化
據2021年3月學校官網顯示,學校開展了開學活動、學生作業展評、國語推廣周宣傳活動、主題設計大賽、農貿節等學生活動。
現任領導
職務 | 名單 |
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校長 | 周雪紅 |
參考資料: |