《藝術教育哲學》是浙江人民美術出版社出版的一本圖書。
內容簡介
“如果教師思考自己為什麼要教藝術的原因,藝術家也許會思索自己為什麼會去創作”,看似一個簡單的陳述,卻蘊含著深厚的哲學意義。費德曼用哲學的思想將自己作為藝術家和美術教師的經驗結合起來,並結合當下藝術教師關心的熱點,明確了問題所在的根源,如種族和民族、批判性思維、性格與“天分”、消費美學、藝術與道德規範、社會資助等。
《藝術教育哲學》是浙江人民美術出版社出版的一本圖書。
《藝術教育哲學》是浙江人民美術出版社出版的一本圖書。...... 《藝術教育哲學》是浙江人民美術出版社出版的一本圖書。內容簡介“如果教師思考自己為什麼要教藝術的原...
《藝術教育:批評的必要性》是2005年8月1日四川人民出版社出版的圖書,作者是列維。本書旨在系統地闡釋以多學科為基礎的藝術教育方法的理論依據,實際上就是以人文...
《藝術教育》雜誌創辦於1977年,由中華人民共和國文化部主管,中國文化報社主辦的國家級藝術類核心期刊,國家一級藝術教育類大型期刊,每月一期。2003年1月改版,印刷精美...
《尋找失落的藝術精神兒童藝術教育的人文化建構》是2007年6月1日高等教育出版社出版的圖書,作者是易曉明。該書適於藝術教育的理論工作者,廣大中國小、幼稚園的藝術...
《教育的藝術》是2009年1月1日汕頭大學出版社出版的圖書,作者是柏拉圖。本書選取了10位古今中外的著名學者或教育家對於教育問題的論述,力爭從各個方面反映教育的...
《儒學與藝術教育》是由作者聶振斌編寫,南京出版社出版的書籍。...... 《儒學與藝術教育》是由作者聶振斌編寫,南京...曾任中國社會科學院哲學研究所研究員、哲學所...
中國教育哲學學科的創建與發展,以及教育哲學學科的發展與功能等,都做了精到的...教育是合作的藝術作者簡介 編輯 陸有銓出生於1943年4月6日,江蘇興化人,我國...