《藏在兒童畫中的秘密》是一部兒童美術教育的書籍，由上海財經大學出版社出版。
基本介紹
- 中文名：藏在兒童畫中的秘密
- 作者：楊顏
- 出版社：上海財經大學出版社
- ISBN：9787564222048
- 類別：兒童成長類
- 章節：共七章
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
畫畫是兒童天性的一種表達。本書通過兒童畫探討兒童成長話題，前一部分闡釋兒童美術基本理論，後一部分講說兒童畫實踐問題。活躍在兒童美術教育第一線的作者，總結了二十多年教學觀察和感悟，力圖給予父母們一個理解孩子的新思路和新方法，這就是通過兒童畫走進孩子的內心。給孩子一支畫筆，他會創造一個新的世界，一個令父母驚異的世界。
作者簡介
楊顏，資深兒童美術教師，國家二級心理諮詢師資格的兒童美術教師。心畫藝術工作室創辦人，從2000年開始研究兒童心理和兒童美術心理教學，同時涉及繪畫治療，親職教育諮詢等心理學領域。獲NLP執行師和時間線治療師資格．善於從兒童繪畫心理特徵來對兒童進行美術教學，讓孩子在進行繪畫體驗的同時，發展孩子的思維，建構自己的人格，發展創造能力。《書法報——少兒書畫》諮詢台欄目專家點評老師．《為了孩子》雜誌兒童美術教育專欄作者。
目錄
推薦序一/1
推薦序二/1
推薦序三/1
寫在前面的話/1
第一章 走進兒童畫/1
寶貝你在畫什麼?/2
何謂兒童畫?/6
什麼是偽兒童畫?/7
兒童美術的目的是什麼?/9
兒童畫是一種努力/10
兒童美術和創造力的關係/12
如何從兒童畫中看出孩子的創造力?/14
如何讓孩子畫出真正的兒童畫?/26
第二章 我國兒童美術教育的現狀/28
家長對兒童美術的態度/28
學校和老師對兒童美術的態度/30
孩子自己對兒童美術的態度/31
國內兒童畫和國外兒童畫之不同/32
第三章 兒童畫的發展階段和常見畫法/34
1歲 無意識塗鴉/35
1歲半 點狀塗鴉和線性塗鴉/35
1歲半~2歲 線性連續塗鴉/36
2歲~3歲半 圓圈塗鴉/36
3歲半~4歲半 命名塗鴉/37
4歲半~5歲半 手足人出現/38
5歲半~6歲 身體開始在孩子筆下的人物中出現/39
6歲~7歲 人物中的細節開始增多/39
7歲~9歲 地基線開始出現/42
9歲~11歲 理性思維開始萌芽/43
給家長的建議/45
第四章 兒童畫繪畫材料和畫種介紹/46
紙張/46
筆/47
顏料/49
畫種/50
繪畫材料與創造力/50
第五章 欣賞兒童畫/52
兒童畫中的線條感覺分析/52
兒童畫中的人際關係/58
兒童畫中的“松”和“緊”/63
兒童畫中的細節/69
兒童畫中的情感訴求/74
那些像大師的兒童畫/79
不要忽視兒童藝術表達中的雅致性/83
第六章 兒童美術的問和答/85
關於兒童繪畫發展階段/85
兒童畫和孩子心智、心理及繪畫能力之間的關係/94
個性、性別差異/101
家長、學生審美的培養/108
繪畫中非智力因素的培養/118
繪畫信心、興趣的建立和修復/125
關於兒童繪畫的目的/130
關於繪畫材料的問題/134
如何和孩子溝通他的畫?/138
關於兒童美術教學的問題/140
關於家長在家的引導/144
關於家長的心態/149
第七章 我的教學觀察及思考/151
事例一:我不會畫/151
事例二:還要不要繼續學畫?/154
事例三:有波折的成長過程/156
事例四:當孩子慢慢長大……/160
事例五:孩子,你為何不開心?/162
教師的心量/164
藝術是一種信仰/165
後記 做一個真實的人/167
