蕭劍聲 男,1928年10月出生,湖南省人。中國音樂學院教授。1952年畢業於中南部隊藝術學院。現從事民族器樂三弦專業。1952?1953年中南部隊藝術劇院隊員,1954?1965年總政文工團歌劇團團員,1964?現豐中國音樂學院教師,教授,發展了三弦的演奏技法,使之成為有豐富表現力的獨奏樂器,總結出科學的演奏理論與教學理論。他對傳統三弦進行了系統的研究和大膽的改革,設計了多種型號的改革三弦,受到國家相關部門的高度認可,並與樂器製作師宋廣寧先生一起將設計方案做成實物推向市場,如今已被廣大的演奏工作者普遍使用,此舉為我國三弦藝術的繁榮和發展做出巨大貢獻,使我國三弦製作和演奏從此走上標準化專業化道路。他還為三弦藝術的教育工作做出了巨大貢獻,他將全部心血投入到三弦的教學、科研和創作中;創作、改編了一批三弦獨奏曲,創建了系統的教材,培養了一批演奏家及專業教學人才,兩項三弦樂器改革成果,獲文化部科技成果獎。
基本介紹
個人簡介,藝術人生,教育事業,主要著作,
個人簡介
曾創作多首三弦曲,如:運糧小唱,梅花調。
藝術人生
肖劍聲先生為湖南洞口県人。三弦演奏家、教育家,中國音樂學院教授。系中國音樂家協會會員、中國老教授協會會員、中國民族管弦樂學會榮譽理事、北京中華傳統樂會常務理事,是享受政府特殊津貼的專家。
早年就讀於湖南省立第一中學,1949年8月自願參軍,任第四野戰軍政治部宣傳隊演奏員。同年,保送入中南部隊藝術學院音樂系學習,主修民族樂器"三弦",師從陳永昶、魏福漢老師。畢業後相繼任職於中南部隊藝術學院音工隊隊員、中南部隊藝術劇院樂隊隊員、中南軍區文工團歌劇團演奏員、1954年任總政文工團歌劇團演奏員。 50年代在北京曾先後向白鳳岩、白鳳岐、溥雪齋、曹東扶等三弦名家學習各種傳統三弦演奏技法。1964年任中國音樂學院器樂系三弦教師至今。
肖劍聲先生視三弦及三弦教學重於生命。幾十年來,他潛心研究三弦、改革三弦,並以精湛的技藝、無私奉獻的愛心,在自己的崗位上默默地教書育人。
我國許多藝術院校原來並不設立三弦專業,幾乎沒有可參考的歷史資料和系統的教材。為了彌補這一歷史空白,肖劍聲先生白手起家,將他全部的心血都投入到三弦的教學、科研和創作中。三弦歷史悠久,但大部分資料散落民間,成書不多。他就利用寒暑假去各地收集傳統曲目和技法,足跡踏遍大江南北。為了既能保留三弦的優秀傳統又使之適應歷史發展的需要,他大膽移植、改編和創作了一大批三弦曲,其中《梅花調》、《椰林鼓聲》、《劉胡蘭》等相當一部分作品已成為三弦史上的傑出作品,並逐步把三弦推向獨奏樂器的新地位。
為提高三弦的藝術魅力,肖劍聲先生對三弦樂器做了系統改革,設計了60型大三弦、80型大三弦、86型高音三弦、兒童三弦等,設計方案由樂器製作師宋廣寧先生製作完成並投入市場,已被國內外三弦演奏者廣為使用。1984年,30餘位學者參加的“80 型大三弦”技術鑑定,一致認為:“肖劍聲同志對大三弦的改革、設計已取得預期效果,這是對老式大三弦作了成功的突破性改革,從音響效果到演奏技巧都獲得了很大的提高和發展,在三弦發展史上是一個新階段,其成果屬我國首創,應繼續生產、擴大。”1991年,文化部與北京市第一輕工業總公司聯合主持了“86型高音三弦” 技術鑑定會,鑑定委員會充分肯定了他的設計:“‘86型高音三弦’在保留傳統小三弦的音色特點、演奏技法和民族造型的基礎上,對其進行了較大的改進,設計合理,製作精良,具有一定的先進性,該項目的研製是成功的。”
肖劍聲先生視學生如己出。為培養學生練早功的習慣,他經常天不亮就蹬著腳踏車到學校帶著學生們練琴。同時,他還十分重視學生的思想品德教育。如今,他的學生遍及海內外,並在全國各類比賽中獲獎。如趙承偉等現已成為我國著名三弦演奏家、教育家。
離休後的肖劍聲仍保持旺盛的工作狀態。因三弦對蟒皮的質量要求高,蟒又是國家一級保護動物,使得蟒皮價格猛漲,三弦價格昂貴,嚴重影響三弦的普及和發展。為此,2005年,肖劍聲和中國音樂學院趙承偉教授承擔了《民族樂器代用蟒皮的研究與實驗》的科研項目。肖劍聲當時年老體弱,但仍帶病主持人造皮的試製工作。經過成百上千次地試驗,終於試製出一批人造皮樂器,包括60型和80型大三弦、86型高音三弦、雷琴、高胡、中胡等,並開發了人造皮低音三弦,此舉開三弦代用蟒皮之先河,為此後代用蟒皮的進一步研究和發展奠定了基礎。本項目既保護了生態資源,又使民族音樂文化得到傳承與發展” ,“尤其是三弦類樂器,已達到了天然的音質水平”。 2006年三弦演奏家姜水林用“80型人造皮大三弦”在維也納金色大廳及瑞士、德國等地演出,受到外國朋友的熱烈歡迎。
教育事業
為了普及三弦,1998年肖劍聲在中國音樂學院發起開辦了“免費業餘三弦國小班”幾年後,業餘三弦班在“北京國際音樂節”上的演出得到了社會各界的廣泛好評。同時他還出版了《肖劍聲三弦曲集》、《大三弦樂器的改革》等,和趙承偉等共同出版了《三弦基礎教學光碟》、《三弦樂曲選集》。
肖劍聲先生為中國三弦教育付出了畢生的心血,為建立中國三弦之系統教育做出了不可磨滅的貢獻。
主要著作
肖劍聲先生對三弦的傳統作過較系統的研究,對各種演奏方法進行綜合整理,並在此基礎上,發展三弦的新技法以提高表現力,力求使三弦成為既能適應合奏、重奏、伴奏;又能適應獨奏、協奏的民族樂器。在學習和教學實踐中,不斷總結經驗,力求使教學更為科學和規範,使教學進度快而札實,培養的學生遍布海內外,部分學生已成為知名的三弦演奏家及三弦教育家。如學生黃桂芳獲1982年文化部主辦的全國民族器樂比賽"優秀表演"獎(大會只設"優秀表演獎"和"表演獎"),現為新加坡華樂團優秀青年三弦演奏家;在1995年"富利通杯"國際中國民族器樂獨奏大賽中,學生黃桂芳獲一等獎;趙承偉、劉爭朝獲二等獎,兼課學生闖 靖 (中央音樂學院學生)、侯慶華(山東藝校學生)獲三等獎。趙承偉現為中國音樂學院器樂系副教授、彈撥教研室主任,是一位較突出的青年三弦演奏家。
收集、整理了一批珍貴的三弦傳統樂曲,並創作、改編有一批三弦獨奏曲。主要作品有:三弦協奏曲《劉胡蘭》(與張肖虎等合作)、《紅梅》(與黃曉飛合作)。三弦獨奏曲《梅花調》、《椰林鼓聲》、《運糧小唱》等。出版了《蕭劍聲三弦曲集》、《三弦樂曲選集》(與趙承偉合編)、《三弦基礎教程》。論文有《三弦樂器的結構及有關聲學原理》、《三弦演奏的音質及音色變化》、《大三弦的改革》、《三弦"彈挑過弦"基本功的訓練》、《三弦藝術之瑰寶--河南曲子"板頭曲"》、《三弦起源歷史資料編議》等。對三弦樂器形制進行了改革,設計的"80型大三弦"和"86型高音三弦"獲文化部科技成果獎,被海內外三弦演奏家廣為採用。