蕉嶺縣僑興中學地處蕉嶺東部，素有“華僑之鄉”、“文化之鄉”之稱的高思山鄉。
基本介紹
- 中文名：蕉嶺縣僑興中學
- 建於：1940年
- 占地面積：33216平方米
- 教學班：6個
- 教職工：25人
學校簡介,學校規模,努力方向,教育教學,辦學成就,辦學設施,
學校簡介
於共和國成立之初的五0年冬，由本鄉華僑集資，在建於1940年的僑建高士學校舊址興辦。學校歷史悠久，是蕉嶺縣最早的四間中學之一，歷經風雨五十六年，招收國中學生五十一屆、高中學生十一屆，為國家培養了大量的各級人才，學子遍布海內外，在各個行業作出了傑出貢獻。據不完全統計，僅北京市工作的校友就有30多位。
學校規模
學校後依雄雞展翅之勢的高山，前傍迂迴清澈的小溪，，現有三層結構的“良娣教學大樓”一幢，建築面積1121平方米；三層結構的“錫林綜合大樓”一幢，建築面積為1360平方米；兩層結構的“悅春圖書館”一幢，建築面積為578平方米；師生食堂一幢，建築面積360平方米；兩層結構的僑建樓一幢，建築面積660平方米；擁有籃球場、羽毛球場、200米跑道的運動場各一個。在各級黨委、政府和教育局的高度重視和正確領導下，在眾多熱心的僑胞、鄉賢、校友及各方熱心人士的鼎力支持下，學校的教育教學設備和各項配套設施正日臻完善。
地圖
學校現有，在校學生269人，教職工25人（其中本科畢業8人，專科16人，受聘中級以上職稱8人），擁有配套的物理實驗室、生化實驗室、電腦室，各行政配備有上網電腦。
努力方向
辦“學生成才、教師成長、高思人民滿意”的學校。
教育教學
1、重視領導班子建設，促進師資隊伍質量提高。
學校大膽起用教學骨幹進入領導班子，組建了一支政治強，作風正，懂教育，會管理，勇於開拓，團結協作的領導班子。同時建立完善的管理制度，把師資隊伍質量放在重要的戰略位置來抓，針對我校年輕教師比例大，教師流動大的特點，始終堅持政治與業務學習制度，從不放鬆業務培訓，不斷促進教師成長。
2、擺正德育位置，努力探索德育規律。
學校堅持“德育為首，以人為本，以情育人”的原則，探索行之有效的德育規律。以學生為主體，活動為載體，課堂為主陣地，以學校、社會、家庭為網路，上下、內外共同努力，齊抓共管，杜絕了嚴重違紀和重大安全事故發生；同時，建立家校聯繫制度，不讓一個學生掉隊，使每一位學生都不讓社會失望。
3、最佳化課堂教學，努力提高教學質量。
學校注意做好課堂教學模式的深化改革，不斷探討教學方法的改進，結合山區學校的實際，向課堂四十五分鐘要質量，以最佳化課堂教學為中心課題，從轉變四個觀念入手，即由應試教育向素質教育轉變；由注入式向自主、合作、探究式轉變；由“苦學”向“樂學”轉變；由“學會”向“會學”轉變；因材施教，讓每一位學生都嘗到成功的喜悅，不斷進步，學有所獲，努力讓山區多出人才，使更多的山區孩子走出山門。
4、多方籌集資金，不斷改善辦學條件，辦人民滿意的教育。
辦學成就
學校大力爭取各級黨委、政府支持，打好學校地處“華僑之鄉”、“文化之鄉”的兩張牌，充分利用“兩鄉”優勢，積極爭取僑賢和鄉賢的支持，多方籌集資金，不斷完善各類教育教學設備設施和育人環境。近年學校完善了教師辦公、學生學習電腦附屬設備，修建了硬底化校道，修築了圍牆，添置了一個年級的學生桌櫈，完善了籃球場、體育場的設施等等。學校的校風、教風、學風越來越好；全體師生中無一違法違紀事件；教育教學成績穩步提高。近三年，學校被縣委、縣政府授予“德育先進單位”、“法制教育與安全文明工作先進單位”；被教育局評為“預防國中學生輟學工作先進單位”、“教育系統維穩和綜治工作先進單位”；團委被評為 “先進基層團委”；在各級競賽中屢有師生獲獎。學校的教育教學狀況，得到了高思人民民眾的高度好評。
