蔣傳紅

蔣傳紅

蔣傳紅,男,博士江蘇大學法學院副教授、碩士生導師。江蘇大學文學院漢語言文學系教師,漢語言文學系專業負責人。

基本介紹

  • 中文名:蔣傳紅
  • 學位/學歷:博士
  • 職業:教師
  • 專業方向:結構主義文論、西方大眾文化理論、中學語文課程與教材研究等
  • 職務:碩士生導師
  • 職稱副教授
  • 任職院校:江蘇大學
個人經歷,研究方向,主講課程,出版圖書,學術成果,學術專著,代表性論文,代表性課題,主要會議,榮譽獎項,科研獲獎,榮譽稱號,

個人經歷

1.中國中外文藝理論協會會員;
2.江蘇省美學學會會員;
3.江蘇省寫作學會會員;
4.江蘇省高校語文教學研究會會員

研究方向

結構主義文論、西方大眾文化理論、中學語文課程與教材研究等

主講課程

基礎寫作(本科)
套用文寫作(本科)
文藝批評方法論(本科)
文藝心理學(本科)
當代西方文論(本科)
中學語文課程與教材研究(本科和學科語文教學專業碩士研究生核心課程)
西方大眾文化理論(學術碩士生選修課程)

出版圖書

作者名稱:蔣傳紅
作者類型:
作者時間:2006年9月
《新編實用寫作教程》是2006年9月南京師範大學出版社出版的圖書,作者是余良傑、蔣傳紅。

學術成果

學術專著

2、參編柳宏主編:《秘書寫作》,高等教育出版社,2018。
3.第二主編:《新編實用寫作教程》,南京師範大學出版社,2008。

代表性論文

1.論魯迅小說的視點和意識形態之關係,《湖北社科科學》,2008/4。
2.創造社異軍突起的結構動力學解讀,《江蘇大學學報》(哲社版),2008/5。
3.論《平凡的世界》的空間結構及文化意義,《名作欣賞》,2009/2。
4.詩歌語言與新詩創作,《江南大學學報》(哲社版),2009/2。
5.論金聖歎的戲劇敘事理論的民族特色,《社會科學論壇》,2009/4。
6.論文學的審美性,《中國社會科學院研究生院學報》(摘要),2009/5。
7.論麥茨的電影符號學理論,《電影文學》,2010/1。
8.巴特論日本文化,《社會科學論壇》,2010/4。
9.巴特與意識形態批判,《中國社科院研究生院學報》(摘要),2011/1。
10.從鄉下到城市的行走,《文藝評論》,2011/11。
11.艾柯的電影符號學理論,《電影文學》,2012/3。
12.中國現代文學的雙重人格,《名作欣賞》,2012/8。
13.論郁達夫的編輯歷程和特點,《中國出版》,2013/4。
14.王韜在墨海書館的編輯出版活動,《編輯之友》,2014/2。
15.中學語文作品的圖文關係,《語文建設》,2014/11。
16.中學語文敘事作品反諷運用類析,《中學語文教學參考》,2015/5。
17.從茅盾評《百合花》的細節描寫談起,《中學語文教學參考》,2015/6。
18.《溪鰻》和溪鰻形象分析,《中學語文教學參考》,2015/7。

代表性課題

1. 巴特符號學背景下的大眾文化理論研究,江蘇省社科基金後期資助項目(18HQ040 ),2018-2020。
2. 法國符號學派的大眾文化研究,江蘇大學高級人才科研啟動基金項目(14JDG205),2014-2018。
3. 羅蘭·巴特的符號學美學研究,江蘇省教育廳項目(2012SJD740012),2012-2014.
4. 文學創意寫作教學改革研究,江蘇大學教學改革一般項目(2017JGYB074),2017-2019.
5. 漢語言文學寫作訓練體系研究,江蘇大學教學改革一般項目(2011JGYB114),2011-2013.

主要會議

1. 全球化與中國文學、文化研究、文學產品的生產與消費研討會,中國武漢,2013
2. 中國古代美學理論的現代化,中國常州,2015
3. 創意寫作研討會,中國南京,2019
4. 中國哲學社會科學話語體系建設·浦東論壇,中國上海,2019

榮譽獎項

科研獲獎

1. “大寫作”、“大教學”——漢語言文學專業學生寫作技能訓練,江蘇大學教學成果二等獎,2009年,3/7。
2.漢語言文學專業綜合技能訓練的理論與實踐,江蘇大學教學成果二等獎,2011年,6/7。
3. 新編實用寫作教程,江蘇大學精品教材三等獎,2009年,2/7。
4. 羅蘭·巴特的符號學美學研究,鎮江市第十屆哲學社會科學優秀學術成果獎,2014年,1/1。
5. 文化素質課程群與高等語文能力培養,江蘇大學教學成果二等獎,2015年,2/3。

榮譽稱號

1.江蘇大學年終考核優秀(2003、2012、2014、2016、2018)
2.江蘇大學優秀學業導師(2002、2006、2015、2017)

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