蔡永海,1969年出生, 中共黨員, 吉林省人,北京化工大學文法學院教授、 所長。
基本介紹
- 中文名:蔡永海
- 外文名:Yonghai Cai
- 國籍:中國
- 民族:漢
- 信仰:共產主義
- 性別:男
個人履歷,主講課程,研究方向,主要貢獻,獲獎記錄,獲獎成果,榮譽稱號,
個人履歷
1984、7——1986、9 吉林省通化地區教育學院理化科任教。
1986、9——1989、6 東北師大馬列部自然辯證法專業碩士研究生。
1989、7——1998、9 吉林師範學院政教專業任教,主講馬克思主義哲學原理。自然辯證法、現代科技概論、新興學科導論、領導科學。
社會調查原理與方法等
1998、9——1999、9 中國人民大學哲學系訪問學者。
1999、9——2002、6 中國人民大學哲學系博士研究生,研究方向:技術與文化美學。
2002、7——至今 北京化工大學文法學院任教,
主講課程
主講馬克思主義哲學原理、科學技術哲學、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等。
研究方向
環境哲學與科技倫理 包括自然觀、科學技術套用中的倫理問題、環境保護中的人文關懷、科學精神與人文精神的價值、科學發展觀與可持續發展戰略、科學技術與社會 、技術與文化研究等。
發展哲學與發展觀研究。
馬克思主義中國化與社會發展理論。
馬克思主義理論與思想政治教育 。
主要貢獻
科研工作
先後作為課題負責人、主要參加者已結項的課題有十餘項。其中,主持教育部青年科研基金項目1項,校級重點項目8項,主要參加者教育部社會科學基金項目1項,省級項目1項,校級課題多項。
1、人與自然關係的人文學基礎 國家教委95青年人文社科研究基金項目負責人,已結項。
2、科技時代的倫理問題與道德抉擇 國家教委95人文社科研究規劃項目參加者,已結項 3、吉林省科技進步與社會環境研究 吉林省社會科學規劃項目參加者,已結項。
4、科技轉化為生產力的機制研究 吉林師範學院課題負責人,已結項,先後共4項。
5、科技時代的技術倫理問題研究 北華大學課題負責人,已結項。
6、環境哲學與科技倫理問題研究 北京化工大學課題負責人,正在進行。
主要科研成果及獲獎情況:自1989年碩士研究生畢業以來,先後在《自然辯證法研究》、《光明日報》、《人民日報》、《吉林大學學報》、《東北師大學報》、《史學集刊》、《工業技術經濟》、《北華大學學報》等多家學術刊物及報紙上公開發表論文近40餘篇,並有多篇文章被收錄、轉載、摘要和獲獎等。
科研項目
近幾年承擔的主要項目:
1.北京市企業清潔發展機制項目開發中的關鍵問題與對策研究 北京市科委計畫項目2009.5-2010.12 主持。
2.北京第三產業清潔生產研究 北京市哲學社會科學規劃項目 2006.12-2009.10 子課題負責。
3.大學生日常思想政治教育實效性研究 教育部哲學社會科學重大課題委託項目2006.11-2008.12 子課題負責。
4.高校全員育人的制度設計及評估機制研究 北京市教委研究重點課題2006.10-2007.12 子課題負責。
5.思想政治教育中以人為本的實踐路徑探究 北京化工大學第8期黨建重點資助項目 2009.9-2011.9 主持。
6.科學發展觀視野的多維向度分析 北京化工大學第5期黨建重點資助項目 2005.9-2007.9 主持。
7.中國共產黨幾代領導人發展觀研究 北京化工大學第6期黨建重點課題 2007.8-2009.8 主持。
8.科學技術套用的倫理問題研究 北京化工大學青年社會科學基金項目 2006.1-2008.3 子課題負責。
9.馬克思主義中國化與科學發展觀研究 北京化工大學青年社會科學基金項目 2007.3-2008.3 主持。
10.人與自然關係重新定位的人文學基礎 教育部九五青年人文社會科學科研基金項目 1998.10-2004.6 主持。。
11.環境哲學與科技倫理問題研究 北京化工大學青年科研基金 2003—2005 主持 。
論文成果
公開發表學術論文80餘篇,專著、參編著10餘部,近幾年代表性的論文有:
1.低碳時代中國生態文明建設新路徑的探索《山西大學學報》2010.03。
2.當代中國消費觀轉向的生態倫理意蘊《貴州師範大學學報》2010.01。
3.技術風險引發的生態倫理思考《貴州社會科學》2009.10。
4.應把環境保護作為保增長的重要基礎《中國統計》2009.11。
5.綠色物流經驗對我國的啟示 《中國國情國力》2009.4。
6.關於發展綠色旅遊的思考 《理論探索》2009.4。
7.科學發展觀引領生態消費走向《貴州大學學報》(社科版)2009.12。
8.生態文明視野中消費觀的生態需求 《理論前沿》 2008.13。
9.生態馬克思主義與科學發展觀的比較 《南京林業大學學報》2008.3。
10.科學發展觀視野下的生態倫理制約《理論前沿》 2007.13。
11.資源節約型社會構建的生態倫理基礎《北京行政學院學報》2007.4。
12.循環經濟及其生態倫理底蘊《自然辯證法研究》2006.5。
13.人與自然和諧發展的倫理道德價值《社會科學家》2006.4。
14.以人為本與生命多樣化的精髓《自然辯證法研究》2005.2。
15.現代發展觀的局限剖析與科學發展觀的實踐把握《武漢理工大學學報》2004.6。
16.當代高新技術倫理的新問題與思考《自然辯證法研究》2001.2 。
教學理念
對學生期待:
1.品學兼優,大局為重的團隊意識,服務於社會的協調能力和奉獻精神。
2.勤奮務實,甘於寂寞的修養,致力於學術研究,有善於獨立思考的創新意識和有條件懷疑的科學精神。
3.有一定的寫作能力和外語、計算機套用能力,熟練掌握英語或其他語種以及計算機維護能力。
導師寄語: 理想是名詞,更是動詞,機遇只偏愛那些有準備的頭腦 。
獲獎記錄
獲獎成果
1.北京高校第一屆思想政治理論課教學基本功大賽二等獎 北京市教委 2008.3。
2.2006年度首都大學生社會實踐優秀團隊 北京市一等獎2007.04。
3.關於高校踐行“三個代表”重要思想的思考 全國化工高校思想政治教育第十八屆年會論文一等2006.1。
4.中國共產黨幾代領導人發展觀研究 北京化工大學第6屆黨建及思想政治教育工作課題成果一等獎2007.7。
5.科學發展觀多維向度分析 北京化工大學第五屆黨建及思想政治教育工作課題成果特等獎2007.7。
6.科技轉化為生產力的新途徑——技術市場 獲吉林省科協優秀科研論文二等獎 1994。
7.毛澤東的自然哲學思想探析 獲吉林市社會科學優秀論文二等獎 1996。
榮譽稱號
1.2006年度首都高校社會實踐先進工作者。
2.北京化工大學"十大收歡迎教師" 2008.6。
3.吉林市紀念6.5世界環境日論辯賽優秀指導獎 1997。
4.校級優秀黨員1996。
5.省直先進工作者稱號1995。
6.校級先進工作者連續三年1992、1993、1994。
7.校級首屆青年教師課堂教學大賽冠軍並獲教學新秀稱號1993。
8.校級首屆青年教師科研成果一等獎並獲科研新秀稱號 1993 。