蔡冠群

人物經歷

1997年畢業於安徽師範大學並留校任教，2007年晉升副教授。先後兼任思想政治輔導員、教育技術套用教研室主任、微格教學教研室主任、教育技術系副主任、安徽省招投標中心評標專家等職，現為宣城職業技術學院信息工程系副主任。

研究生課程：現代教育技術學、教育技術前沿問題研究。
本科生課程：多媒體課件設計與製作、多媒體動畫、電視系統、圖形圖像處理、數字電路、DV攝像。技術與藝術、現代遠程教育、現代教育技術、微格教學原理與訓練、計算機基礎。
專科生課程：攝影技術、多媒體動畫製作、計算機基礎。

主要研究領域為教育信息化、現代遠程教育、計算機教育套用等。

主編《微格教學原理與訓練實用教程》（大連理工大學出版社，2010）、《中文版Adobe Premiere Pro CS5多媒體教程》（清華大學出版社，2013）等教材、著作，發表論文20餘篇。

主持項目

1．安徽高等教育信息化試點中的成本效益問題研究，安徽高等學校省級人文社科研究項目，2012。

2．教育信息化在高職院校課堂教學中的理論與實踐研究，宣城職業技術學院教學改革研究立項，2012。

3．安徽省中國小教師教育技術能力培訓項目實施現狀調查研究，安徽省教育科學規劃課題，2010。

4．《微格教學與教師職業技能實訓教程》，安徽師範大學教材建設基金出版項目，2008。

5．《現代遠程教育》，安徽師範大學第一批重點扶持建設課程立項，2007。

6．安徽農村中國小教育信息化成本效益及可持續發展策略研究，安徽省教育廳人文社會科學研究項目，2006。

7．安徽農村中國小現代遠程教育成本分析與套用效益研究，安徽省高校青年教師科研資助計畫項目，2006。

8．我省農村大眾媒介素養培養與教育策略研究，安徽省教育科學規劃課題，2006。

9．教育信息化在高等學校本科教學中的理論與實踐研究，安徽省教育科學規劃課題，2004。

技術合作

主要論著、論文

1．基於B/S模式的遠程教學平台的設計，《計算機工程與套用》2002.19。

2．遠程教學系統模型研究，《情報學報》2003.1。

3．基於MEST模型的遠程輔導答疑係統的研究與設計，《遠程教育雜誌》2004.6。

4．對教育技術定義演變的分析與思考，《安徽師範大學學報》（社科版）2006.1。

5．構築基於Web的遠程答疑係統，《信息技術教育》2006.3。