蒙嵐

蒙嵐,碩士,博士在讀,廣西師範大學外國語學院副教授。

基本介紹

  • 中文名:蒙嵐
  • 職業:教師
  • 學位/學歷:碩士,博士在讀
  • 專業方向:英語教學論
  • 任職院校:廣西師範大學外國語學院
人物經歷,研究方向,學術成果,榮譽獎項,

人物經歷

2009年在廣西師範大學外語系碩士研究生畢業,2011年在加拿大北阿爾伯塔理工學院做訪問學者,2013年開始在中南大學外國語學院攻讀“英語語言文學”博士學位,專攻生成句法學。2002年起在廣西師範大學外國語學院任教,2012年任副教授。

研究方向

1. 英語教學論
2. 語言學理論(生成句法學)

學術成果

一、科研項目:
1. 西部民族地區高校英語教師對教學效果評估能力的研究--以廣西若干高校為考察重點,主持人,全國教育科學“十二五”規劃2014年度課題(2014- )
2. 廣西民俗文化旅遊資源的國際傳播:現狀與對策研究,主持人,廣西人文社會科學發展研究中心“科學研究工程·青年專項項目”(2013-2014)
3. 大學英語教學評估體系改革研究,主持人,廣西師範大學高等教育教學改革工程項目(2013-2014)
4. 跨文化交際能力的套用研究, 主持人,廣西師範大學青年基金項(2010-2012)
二、論文:
1. 廣西民俗文化旅遊資源的國際傳播研究 西南民族大學學報2015年第9期
2.網際網路大數據時代的教育改進--以加拿大阿爾伯塔的ESL為例 江西社會科學2014年第12期
3.CLB對我國大學英語語言能力評估的啟示 廣西師範大學學報2014年第6期
4.基於學生需求的研究生公共英語教學改革 廣西社會科學2012年第6期
5.信息技術促進高等教育區域均衡發展的實證研究 當代教育科學2012年第3期
6.從跨文化交際視角改進大學英語教材--以《新視野大學英語》為例 西南民族大學學報2011年第7期
7.跨文化交際的語用問題研究 學術界2011年第7期
8.高校語言教學系統研究——以人- 機- 環境系統為視角 社會科學家2011年第6期
9.大學英語教學網路平台建設論——以形成性評估為視角 社會科學家2010年第11期
10.從語義學角度看英語國別變體對中國英語教學的影響 雙語學習2007年第11期
11.大學英語新老教師間的合作教學 社會科學家2005年第5期

榮譽獎項

1. 2013年《<新視野大學英語>(第一冊)能力提升的自主學習課件》獲第十三屆廣西高校教育教學軟體套用大賽評比一等獎(主要成員)
2. 2012年《<大學英語>課程教學質量內部保障體系的構建與實踐》獲廣西高等教育自治區級教學成果獎(主要成員)
3. 2012年《東協主題英語》獲“第十二屆全國多媒體課件大賽”高教文課組二等獎(主要成員)
4. 2011年《從跨文化交際視角改進大學英語教材--以<新視野大學英語>為例》獲廣西師範大學單篇論文獎

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