民國老課本中，最有意思的還是低年級的課文，淺顯童稚的話語，配上由著名的繪畫家精心繪製的插圖，無比美好的幼年情趣充溢紙面，真是讓人愛不釋手。《蒙學課本》是從當年影響最大的課本當中，選擇低年級的有趣味的課文編輯而成的，目的在於讓我們的小朋友甚至大朋友們，可以好好欣賞充滿魅力的民國教育圖畫。課文的內容保持原樣，只是把不同體系的課本做了版式上的統一，是真正的原汁原味。所有的課文都採用大字手寫體，雖然不同的課本書寫風格不同，但都可以在學習、欣賞之餘，當做字帖來用。本書分上下冊，內容上有春夏秋冬四個部分。每一部分都安排了適合當下季節的課文內容，而在程度上，則依次提高。這些課文經過一代教育大家的精心錘鍊，是精品中的精品，是教導兒童識字，閱讀與培育健全人格的有力工具。編者在選編時也注意了內容與當前時代的切合，所以本書可以作為當代兒童啟蒙學習的讀本或參考讀物，特別是在培養孩子對繁體字的認知方面有益處。
基本介紹
- 書名：蒙學課本:民國老課本精華
- 出版社：電子工業出版社
- 頁數：229頁
- 開本：32
- 作者：盧茂君 蘆曉玲
- 出版日期：2014年8月1日
- 語種：簡體中文
- 品牌：電子工業出版社
作者簡介,圖書目錄,序言,目錄,
作者簡介
盧茂君，女，1973年出生，吉林大學文學博士，北京師範大學文學院博士後、副教授，中央財經大學外國語學院副院長。
圖書目錄
第一課 秋季的田野
第二課 校園荒了
第三課 秋天的蟲聲
第四課 我們再來造
第五課 一同堆沙塔
第六課 騎竹馬
第七課 推鐵環
第八課 鴿子吃谷
第九課 羊在山上
第十課 牽牛花變小喇叭
第十一課 快些長起來
第十二課 含笑的吉平
第十三課 采鏡子裡的話
第十四課 圖書館
第十五課 開會
第十六課 助人的童子軍
第十七課 藕很好吃
第十八課 送書
第十九課 大霧天
第二十課 人影
第二十一課 影戲
第二十二課 山羊
第二十三課 人貴有職業
第二十四課 金魚
第二十五課 大雨
第二十六課 兩漁翁
第二課 校園荒了
第三課 秋天的蟲聲
第四課 我們再來造
第五課 一同堆沙塔
第六課 騎竹馬
第七課 推鐵環
第八課 鴿子吃谷
第九課 羊在山上
第十課 牽牛花變小喇叭
第十一課 快些長起來
第十二課 含笑的吉平
第十三課 采鏡子裡的話
第十四課 圖書館
第十五課 開會
第十六課 助人的童子軍
第十七課 藕很好吃
第十八課 送書
第十九課 大霧天
第二十課 人影
第二十一課 影戲
第二十二課 山羊
第二十三課 人貴有職業
第二十四課 金魚
第二十五課 大雨
第二十六課 兩漁翁
序言
編輯例言
1898年南洋公學創始使用的新教材《蒙學課本》，是中國新式教科書的開端。本書借用此名，概括了本書的內容與特點。
《蒙學課本》是為低幼兒童使用的啟蒙教材，以識字，教導簡單的知識與常識為主，為兒童的進一步學習打下基礎。古人所謂之“發蒙”，既指蒙昧無識之幼童，經由學習達到識字、有所知識的程度，並擺脫蒙昧，成為有初始文化的社會成員。
傳統的蒙學課本是以《三字經》、《百家姓》、《千字文》為代表的啟蒙讀物。民國確立現代教育體制，傳統的啟蒙教材被分級分科的新式教科書取代，入學的兒童在淺顯的白話文中掌握閱讀的技能與生活必備的知識。從某種意義上來說，低年級的課文也就是現代的蒙學課本。
本書從幾十種民國課本中，選擇精美、且適合當代兒童閱讀的課文編輯而成。選編時遵循如下原則。
1．以民國國語課本、常識課本、公民課本、修身課本、社會課本、手工課本等類別的低年級課文（民國初級國小課本1—8冊）為選擇範圍。
2．注重課文的形式美，圖文並茂。選擇內容有趣味，配圖精美，或者有書法作品感覺的課文。
3．保持課文的原有風格。突出民國圖書的質樸，溫馨的味道，選用手寫體課文。
4．為了適應現代人閱讀，選擇時儘量避免文言文，以白話文課文為主。同時選擇適合現代人閱讀的內容。
本書抓住民國課本質樸人文的特質，同時避免了民國課本中陳舊不符合現代人生活的內容，是當代人可以欣賞閱讀，並可以作為兒童成長讀物的文本。
本書分上下冊，內容上有春夏秋冬四個部分，上冊包括春季課文、夏季課文；下冊包括秋季課文、冬季課文。每一部分都安排了適合當下季節的課文內容，而在程度上，則依次提高。
1898年南洋公學創始使用的新教材《蒙學課本》，是中國新式教科書的開端。本書借用此名，概括了本書的內容與特點。
《蒙學課本》是為低幼兒童使用的啟蒙教材，以識字，教導簡單的知識與常識為主，為兒童的進一步學習打下基礎。古人所謂之“發蒙”，既指蒙昧無識之幼童，經由學習達到識字、有所知識的程度，並擺脫蒙昧，成為有初始文化的社會成員。
傳統的蒙學課本是以《三字經》、《百家姓》、《千字文》為代表的啟蒙讀物。民國確立現代教育體制，傳統的啟蒙教材被分級分科的新式教科書取代，入學的兒童在淺顯的白話文中掌握閱讀的技能與生活必備的知識。從某種意義上來說，低年級的課文也就是現代的蒙學課本。
本書從幾十種民國課本中，選擇精美、且適合當代兒童閱讀的課文編輯而成。選編時遵循如下原則。
1．以民國國語課本、常識課本、公民課本、修身課本、社會課本、手工課本等類別的低年級課文（民國初級國小課本1—8冊）為選擇範圍。
2．注重課文的形式美，圖文並茂。選擇內容有趣味，配圖精美，或者有書法作品感覺的課文。
3．保持課文的原有風格。突出民國圖書的質樸，溫馨的味道，選用手寫體課文。
4．為了適應現代人閱讀，選擇時儘量避免文言文，以白話文課文為主。同時選擇適合現代人閱讀的內容。
本書抓住民國課本質樸人文的特質，同時避免了民國課本中陳舊不符合現代人生活的內容，是當代人可以欣賞閱讀，並可以作為兒童成長讀物的文本。
本書分上下冊，內容上有春夏秋冬四個部分，上冊包括春季課文、夏季課文；下冊包括秋季課文、冬季課文。每一部分都安排了適合當下季節的課文內容，而在程度上，則依次提高。
目錄
目 錄
第一課 上學
第二課 上課、遊戲
第三課 排隊、放學
第四課 日曆、點人數
第五課 早睡、早起
第六課 天地日月
第七課 早起月落日出
第八課 天氣和暖了
第九課 窗前階下
第十課 桃樹花紅
第十一課 小小雞
第十二課 小貓小
第十三課 來看小貓
第十四課 小貓好
第十五課 池中魚
第十六課 小鳥
第十七課 小貓追小雞
第十八課 春天到了
第十九課 鵝啊，你來吧
第二十課 桃花紅
第二十一課 虎的力氣
第二十二課 小牡羊
第二十三課 樹上鳥
第二十四課 兩燕子
第二十五課 問燕子
第二十六課 鏡子裡有我
第一課 上學
第二課 上課、遊戲
第三課 排隊、放學
第四課 日曆、點人數
第五課 早睡、早起
第六課 天地日月
第七課 早起月落日出
第八課 天氣和暖了
第九課 窗前階下
第十課 桃樹花紅
第十一課 小小雞
第十二課 小貓小
第十三課 來看小貓
第十四課 小貓好
第十五課 池中魚
第十六課 小鳥
第十七課 小貓追小雞
第十八課 春天到了
第十九課 鵝啊，你來吧
第二十課 桃花紅
第二十一課 虎的力氣
第二十二課 小牡羊
第二十三課 樹上鳥
第二十四課 兩燕子
第二十五課 問燕子
第二十六課 鏡子裡有我
