蒙台梭利教育經典作品：童年的秘密

內容簡介

　　《蒙台梭利教育經典作品：童年的秘密》詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特徵，揭開兒童成長奧秘的革命性觀念，闡述了兒童教育的原則和方法。

　　《蒙台梭利教育經典作品：童年的秘密》中指出，兒童具有豐富的潛能，但只有在合適的環境中，才能正常成長。針對成人對兒童心理發育和忽視和抑制，提出了“敏感期”的概念，描述了兒童在智力、秩序感、行走、節奏感、等方面的發育特徵。

　　《蒙台梭利教育經典作品系列》叢書包括《發現孩子》《蒙台梭利早期教育法》《童年的秘密》《蒙台梭利兒童教育手冊》《有吸收力的心靈》五本書。由成墨初和芮青藍編譯。這幾部著作內容各有側重，並形成統一的、有機的整體，組成了蒙台梭利完整的教育體系。蒙台梭利的原著深奧難懂，為了更好地傳播蒙台梭利的教育理念，本套叢書在尊重原著的基礎上，為適應我國讀者的閱讀習慣，方便讀者對蒙氏教育法的理解，對原著內容進行了適當的調整、梳理和刪減，用通俗易懂的語言來展現蒙台梭利博大精深的教育思想，做到即尊重原著內容，又通俗易懂，且更具操作性、可讀性及更本土化、實用化。

圖書目錄

Part 1 精神胚胎

第1章兒童的時代

兒童作為精神存在的意義

成人心理疾病的潛在根源

第2章成人應該受到控告

成人對兒童的壓抑

在成人中進行徹底的變革

第3章新生命擁有神秘的本能

第4章新生兒的降生

新生兒面臨的環境

正確對待新生兒

第5章母性的天賦本能

第6章心靈的胚胎

嬰兒的實體化

兒童是自己的創造者

嬰兒是一個精神胚胎

Part 2 敏感期

第7章兒童心理的發展

兒童發展具有敏感期

兒童在敏感期的表現

觀察兒童並給其適時的幫助

第8章兒童的秩序敏感

兒童的秩序敏感

外在秩序敏感

內在秩序敏感

第9章兒童智力發展的敏感性

兒童的智力發展

兒童對周圍事物的感知敏感

對細節的敏感

Part 3 解除兒童發展的障礙

第10章兒童成長的障礙

第11章肢體運動

給孩子機會練習走路

運動對兒童的意義

不阻止兒童的運動

第12章手的運動

手的運動與智力密切相關

讓孩子動手參與實踐

第13章行動的節奏

不以成人的節奏要求孩子

第14章人物角色轉換

蒙台梭利教育經典作品：童年的秘密

基本介紹

內容簡介

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