《蒙台梭利啟蒙教育:數學益智貼紙(3-4歲)》根據對3～4歲寶寶的觀察，這個階段的寶寶對貼貼畫非常感興趣，在寶寶天生喜歡動手操作，撕一撕，貼一貼，不僅鍛鍊他的精細動作能力，而且每一幅圖都是一個好玩的遊戲題，他需要開發想像、盡情創造、開動思維才能貼到最好，這種既動手又動腦的貼紙書會成為寶寶最感興趣的遊戲方式。
基本介紹
- 書名：蒙台梭利啟蒙教育:數學益智貼紙
- 出版社：中國人口出版社
- 頁數：24頁
- 開本：16
- 品牌：中國人口出版社
- 作者：王曉明 王穎莉
- 出版日期：2012年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787510114502
- 類型：少兒
內容簡介,圖書目錄,編輯推薦,目錄,
內容簡介
《蒙台梭利啟蒙教育:數學益智貼紙(3-4歲)》針對寶寶的興趣喜愛，在玩中開發大腦。
圖書目錄
1.小魚游（認識數字）
2.摘桃子（按數取物）
3.小動物們真熱鬧（按數取物）
4.小猴的一天（認識白天與晚上）
5.放風箏（認識顏色）
6.擺放玩具（比較大小）
7.誰的尾巴長（比較長短）
8.找不同（認識圖形）
9.另一半是什麼樣子（感知對稱）
10.小熊一家（學會分配）
11.找媽媽（顏色認知與對應）
12.比多少（比較多與少）
13.彩旗與氣球（找規律）
14.找位置（空間認知）
15.小丑（認識方位詞）
16.找一找（分類）
17.盪鞦韆（方位認識）
18.穿項鍊（找規律）
19.紙風車（對應與顏色）
20.拼一拼（圖形認知）
21.找一找（匹配）
22.等車的小動物（認識序數）
23.小螞蟻避雨（理解相同）
24.頒獎大會（認識序數）
2.摘桃子（按數取物）
3.小動物們真熱鬧（按數取物）
4.小猴的一天（認識白天與晚上）
5.放風箏（認識顏色）
6.擺放玩具（比較大小）
7.誰的尾巴長（比較長短）
8.找不同（認識圖形）
9.另一半是什麼樣子（感知對稱）
10.小熊一家（學會分配）
11.找媽媽（顏色認知與對應）
12.比多少（比較多與少）
13.彩旗與氣球（找規律）
14.找位置（空間認知）
15.小丑（認識方位詞）
16.找一找（分類）
17.盪鞦韆（方位認識）
18.穿項鍊（找規律）
19.紙風車（對應與顏色）
20.拼一拼（圖形認知）
21.找一找（匹配）
22.等車的小動物（認識序數）
23.小螞蟻避雨（理解相同）
24.頒獎大會（認識序數）
編輯推薦
《蒙台梭利啟蒙教育:數學益智貼紙(4-5歲)》由中國人口出版社出版。
目錄
分蛋糕（平均分配）
分桃子（分解）
搭高塔（大與小）
找位置（顏色、粗細的認識）
我來認形體（形體的認知）
貼蘋果（按數取物）
海豚頂球（10以內加法）
飢餓的小動物（10以內減法）
哪杯水最多（比較粗細與高低）
小老鼠搬家（認數字）
貼小魚（數的組合）
格子中的小老鼠（認知方位）
找平衡（比較）
找積木（認識形體）
重疊（認識方位）
尋找缺少的小朋友（找規律）
填時間（認識時間）
果汁（量的守恆）
小朋友吃飯啦（認識時間）
玩滑梯的小企鵝（找規律）
有趣的昆蟲（對稱）
奇妙的小點點（認識單數）
熊媽媽的菜地（數群）
貼圖遊戲（相鄰數）
分桃子（分解）
搭高塔（大與小）
找位置（顏色、粗細的認識）
我來認形體（形體的認知）
貼蘋果（按數取物）
海豚頂球（10以內加法）
飢餓的小動物（10以內減法）
哪杯水最多（比較粗細與高低）
小老鼠搬家（認數字）
貼小魚（數的組合）
格子中的小老鼠（認知方位）
找平衡（比較）
找積木（認識形體）
重疊（認識方位）
尋找缺少的小朋友（找規律）
填時間（認識時間）
果汁（量的守恆）
小朋友吃飯啦（認識時間）
玩滑梯的小企鵝（找規律）
有趣的昆蟲（對稱）
奇妙的小點點（認識單數）
熊媽媽的菜地（數群）
貼圖遊戲（相鄰數）
