董放，女，華東師範大學藝術教育部主任。
基本介紹
- 中文名：董放
- 職業：教師
- 專業方向：西方音樂史（歌劇） 音樂教育
- 職務：藝術教育部主任
- 任職院校：華東師範大學
個人經歷,研究方向,出版圖書,學術成果,主要科研項目,出版著作,論文發表,學術會議,榮譽獎項,
個人經歷
世界音樂教育學會（ISME）會員 中國音樂教育學會會員
中國學前教育研究會會員
研究方向
西方音樂史（歌劇） 音樂教育
出版圖書
作者類型：
作者時間：
學術成果
主要科研項目
2004-2006：“音樂創編基礎”華東師範大學精品課程建設項目（課題組成員）
2005-2007：“歌劇藝術與欣賞”華東師範大學課程建設項目（課題負責人）
2005-2007：“音樂治療對情緒與行為障礙兒童的矯正作用”學特院新銳基金項目（課題負責人）
2006-2008：“彈唱基礎”華東師範大學主幹課程建設項目（課題組成員）
2009-2012：“特殊兒童音樂教育研究”橫向課題（課題組成員）
2011-2013：“中外音樂簡史”上海市教委重點課程建設項目（課題負責人）
2012-2014： 上海市“十二五”課外校外教師培訓項目子課題：“國際音樂教育思潮與實踐”（課題負責人）
2015-2017： 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題：“基於移動學習的學校音樂教育創新研究”（課題負責人）
2015-2016： 上海市學校藝術科研項目：“基於智慧型移動終端的學校音樂教學實踐與教材建設”（課題負責人）
2015-2016： 華師大教學改革與研究項目：“以學生為主的探究式學習——《藝術概論與鑑賞》教學改革研究”（課題負責人）
2016-2018： 上海市高校精品課程項目：“西方音樂與作品研析”（課題組成員）
出版著作
董放（參編）：大學生音樂經典必讀——歐美音樂部分，安徽文藝出版社，2006年1月
董放編著：鋼琴彈唱——經典英文兒童歌曲100首，安徽文藝出版社，2010年11月
劉峰、董放編著：夜的音樂——音樂劇<劇院魅影>鋼琴曲集，安徽文藝出版社，2012年1月
董放譯：巴斯蒂安幼兒鋼琴教程A（基礎入門、樂理與技巧入門），上海音樂出版社，2012年4月
董放譯：巴斯蒂安幼兒鋼琴教程B（基礎入門、樂理與技巧入門），上海音樂出版社，2012年4月
董放編著：音樂之聲——電影《音樂之聲》插曲改編的鋼琴曲，安徽文藝出版社，2013年2月
董放 趙佳琳編著：從巴洛克到二十世紀——復調鋼琴進階曲集（上、下），安徽文藝出版社，2013年8月
董放主編：兒歌彈唱實用教程，蘇州大學出版社，2016年9月
董放（副主編）：鋼琴進階教程，蘇州大學出版社，2016年9月
論文發表
董放：論蕭邦敘事曲的戲劇性結構‚《藝術探索》‚1996年第2期
董放：聲樂教學中鋼琴伴奏初探‚《安徽教育學刊》‚1996年第4期
董放：威爾第的莎士比亞情結‚《音樂愛好者》‚2001年8月
董放：從話劇到歌劇‚《音樂藝術》‚2002年第1期
董放：《秋子》‚在塵封的歲月里‚《歌劇藝術研究》‚2002年10月
董放：《奧賽羅》‚一部等待了15年的歌劇‚‚《歌劇藝術研究》‚2003年1月
董放：人性的戲劇‚《歌劇》‚2003年9月
董放：《奧賽羅》人物性格分析與比較‚《歌劇》‚2004年3月
董放：CD/DVD版本介紹‚‚《歌劇》‚2004年3月
董放：“儒道互補”淺議《樂記》與《聲無哀樂論》‚《中國現代教學論壇》‚2005年10月
董放：歌劇與搖滾‚《歌劇》‚2005年12月
董放：《美國悲劇》——破碎的“美國夢”‚‚《歌劇》‚2006年3月
董放：多姿多彩的世界音樂‚《社科研究》‚2007年9月
董放：威爾第歌劇中的重現主題‚《音樂探索》‚2009年9月
董放：威爾第與歌劇台本‚《音樂探索》‚2011年3月
董放：歌劇人物塑造芻議，《音樂大觀》，2014年10月
董放程征：蕭邦c小調夜曲（作品48之1）的音樂分析，《北方音樂》，2014年12月
董放：以音樂治療為取向的自閉症兒童音樂教育個案研究，《教育現代化》，2014年12月
學術會議
第29屆世界音樂教育大會‚會議論文：“以音樂治療為取向的自閉症兒童個別化教育訓練個案研究”‚北京‚2010年8月
榮譽獎項
華東師範大學“學生心目中最優秀教師”獎
華東師範大學優秀本科生導師獎
華東師範大學優秀任課教師獎
申銀萬國獎教金
能達獎教金
