葉詠梅(麗水中學英語高級教師)

葉詠梅，浙江省麗水中學英語高級教師，1991年市先進教育工作者。任職以來有一半多的時間從事高三畢業班的教學。兩次參與浙江教育出版社出版的省高考模擬卷的編寫，多次參與市教研室質量監控練習及校本課程的編寫。

學術成就

論文：

1. “新課程標準下的寫作任務完成方式初探”、“for 與because的區別何在”分別發表在《21世紀教育論壇》和《中國小英語》

2. “淺談課外閱讀目標的實現”、“任務型教學中人物傳記課文教學設計一例”分別發表在《英語周報》和《教育理論研究與實踐》

3. “以課文為載體的高中英語寫作任務設計探討”、“DRAFT的理論基礎與教學實踐”、“推理學習模式在英語語法複習教學中的運用”分獲市教研室論文評比一、二、三等獎

4. “新課程理念下的語法教學”、“英語閱讀課教學後任務設計”、“英語教學中跨學科知識的滲透”獲浙江省教研室、教育學會論文評比二等獎

5. “非智力因素在聽力教學中的作用與運用”、“開展課堂教學反思 推進教學創新”獲省教育研究會論文評比三等獎

6.“實現高中英語課外閱讀目標的實踐”、“什麼是一堂好的英語課”分獲國家教育學會論文評比二、三等獎

另：

1.Teaching Plan (SB2B Unit 20) Lessons 78~79 Disabilities 等3個教案在省級刊物上發表。

2.“TBL教學案例”和課件“動詞-ing形式做狀語”分獲市教研室案例、課件評比一、三 等獎。

教學特點

激發興趣，培養習慣，摸索方法，追求創新。