葉志明大學教育論集：畔溪聞道

基本介紹

內容簡介

《畔溪聞道--葉志明大學教育論集》(作者葉志明)收錄了《與研究生談談學習和成長中的若干問題門》；《如何做研究》；《把握研究生生涯的軌跡》；《加強對國外力學基礎課程教材的研究》；《大學教師在課程教學中應該教給學生什麼》；《“頂天立地”是思想政治教育課程發揮成效的關鍵》；《從生源大戰看大學教育改革》；《高校教育教學改革就是為學生終身發展創造優良環境》等作品。

作者簡介

葉志明博士、二級教授、工程力學和結構工程博士生導師、上海大學副校長、浙江大學兼職教授，享受“國務院政府特殊津貼”；《力學與實踐》副主編、《套用數學和力學》常務編委、《機械強度》和《結構工程師》編委、中國力學學會力學史與方法論專業委員會委員、中國建築學會結構計算理論與套用專業委員會委員、教育部高教社土建類教材編委會委員、上海市建設與交通委員會科學技術委員會委員、寶鋼教育基金會理事會理事、高等學校教學研究會副理事長、中國高教學會理事、《土木工程基礎課程教學》國家級教學團隊領銜人；中國音樂家協會會員。1992年—1995年獲“加拿大國家自然科學與工程研究理事會”獎學金，在曼尼托巴大學（University of Manitoba）做博士後研究，以訪問教授身份在加拿大、法國、英國、澳大利亞、美國等國的大學作訪問研究與學術交流。先後在江蘇大學、上海鐵道大學、上海工業大學、上海大學等校任助教、講師、副教授、教授，土木工程系主任、教務處長、研究生部主任、研究生工作黨委書記、副校長等職。發表學術論文100餘篇，出版專著與教材12部，獲國家設計與實用新穎專利9項，發明專利1項。作為高等教育管理工作者，在《學位與研究生教育》、《中國高等教育》、《中國大學教學》、《上海教育》等中文期刊發表教育科學研究論文50餘篇，出版教育管理專著3部。獲寶鋼教育基金會優秀教師獎、上海市育才獎、上海市科技進步二等獎、上海市教育科學研究成果二等獎、上海市教學成果一等獎、國家級教學成果二等獎、上海市高等教育教學名師獎、上海市優秀思想政治工作者稱號等榮譽。編寫的教材獲評全國普通高校優秀教材二等獎、上海市普通高校優秀教材一等獎、普通高等學校國家級精品教材等。

圖書目錄

上輯：學生培養與教學改革
綜合性研究型大學的研究生教育新模式的探索與實踐
對研究生教育創新的認識和初步實踐
與研究生談談學習和成長中的若干問題門
如何做研究
把握研究生生涯的軌跡
加強對國外力學基礎課程教材的研究
大學教師在課程教學中應該教給學生什麼
“頂天立地”是思想政治教育課程發揮成效的關鍵
從生源大戰看大學教育改革
高校教育教學改革就是為學生終身發展創造優良環境
讓世界因你們而不同
改變世界始於改變自己
在把未來轉變為現在的路上前行
藝術教育對培養學生創新精神的作用
下輯：大學理念與高校管理
堅持辦學理念，勇於改革創新，辦出大學特色
大學的辦學特色是怎樣煉成的
錢偉長教育思想在我校教育教學改革中的實踐
本科教學工作水平評估後的思考與實踐
教育評估呼喚健康向上的評估文化
談當好一名高等學校教師的基本素質
對學科、專業和課程的再認識及高校發展中的作用
科學思維、科學方法在高校創新人才培養中的實踐
探究大學生就業難的治本之策
對構建綜合性研究型大學人才培養格局探索與實踐的思考
附錄
了解知識創新的過程更重要
繼承、開拓、創新，不斷迎接新的挑戰

葉志明大學教育論集：畔溪聞道

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