《萬以內數的組成與讀寫複習》是如東縣古壩國小提供的微課課程，主講教師徐海林。
基本介紹
- 中文名：萬以內數的組成與讀寫複習
- 提供學校：如東縣古壩國小
- 主講教師： 徐海林
- 適用範圍：二年級
課程簡介,設計思路,
課程簡介
1、本堂課的教學內容是複習萬以內數的組成與讀寫法，教師為學生創設有效的問題情境，出示了新華書店去年六種兒童讀物的銷售量學，引導學生結合生活經驗進行排隊、分類、讀一讀，使學生進一步感受數的意義，體會數與生活的密切聯繫。
2、數學活動自主參與法。 教師要把學習的主動權真正讓給學生，要激發學生的學習興趣和求知慾望，為學生組織多種多樣的學習活動，如數一數、撥一撥、猜一猜、寫一寫、比一比、說一說等，使學生通過大量的感性認識形成數的表象，進一步體會數的意義。讓學生在輕鬆愉快的遊戲和緊張有趣的活動中，經歷概念形成的過程，經歷將具體問題“數學化”的過程，激發學生強烈的求知慾，提高學生的數學素養。
3、培養能力、發展數感。 學生數感的形成是一個潛移默化的過程，需要用較長時間逐步培養。教師要重視學生數感的形成與發展，引導學生觀察、探究、發現、表述、套用的能力及創新精神，培養能力，逐漸形成良好的數感。
設計思路
通過本堂課的複習，讓學生會讀寫萬以內的數（中間、末尾沒有零），知道數的組成，掌握數位順序表。通過具體的實例讓學生感受到萬以內的數在生活中的套用，建立形象的感性認識，發展學生的數感，了解大數的價值。讓學生進一步學習用具體的數描述生活中的事物，並與他人交流，培養學習數學的興趣和自信心，逐步發展學生的數感。
