中文系創辦於1978年，是萍鄉學院最早開辦的教學系，語文教育是最早的專業。現更名為萍鄉學院文學院。
基本介紹
- 中文名：萍鄉學院中文系
- 時間：1978
- 類型： 學校
- 地點：萍鄉
概況,中文系師資力量,專業設定,
概況
文學院創辦於1978年，現有1個本科專業（漢語言文學）和3個專科專業（語文教育、涉外文秘、新聞采編與製作），其中語文教育專業與涉外文秘專業是省級重點建設專業。經過34年的發展，文學院現已形成了一個以漢語言文學專業和語文教育為主，以涉外文秘專業和新聞采編與製作專業為輻射的專業群，四個專業相輔相成，相互促進。
萍鄉學院
萍鄉學院中文系師資力量
文學院現有專任教師51人，承擔主要的教學任務。專職教師的職稱結構合理，其中教授5人，副教授16人，講師21人，助教9人，占17.65%。另外聘請了客座教授2名（世華文學家學會會長、香港大學王一桃教授；解放軍藝術學院副院長、著名文藝批評家朱向前教授）。這是一支治學嚴謹、素質過硬、結構合理的師資隊伍。
文學院現有5個教研室（文學教研室、語言教研室、公共課教研室、綜合技能教研室、文秘與新聞學教研室）；1個教學團隊（《寫作學》教學團隊）、1個科研團隊（文廷式研究團隊）；2個科研機構（文廷式研究所、公關教育研究會）；1個文科綜合實訓中心；1個培訓考試站（國語測試站）；2個校內實訓室（新聞製作與演播實訓室、文秘辦公自動化實訓室、）；還有20個校外實習基地；1個文學期刊社——《飛廉》文學社；1個報紙編輯部——《新聞立報》編輯部。
萍鄉學院首屆田徑運動會專業設定
【漢語言文學專業】
一、培養目標
本專業培養具備紮實的漢語言文學基礎和良好的人文素養，熟悉漢語及中國文學的基礎知識，具有較強的審美能力和中文表達能力，具有初步的語言文學研究能力，同時具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業部門從事與漢語言文字運用相關工作的中國語言文學學科複合型人才。
二、主幹課程
《文學概論》、《中國古代文學》、《中國現當代文學》、《外國文學》、《古代漢語》、《現代漢語》、《寫作學》、《語文課程與教學論》、《教師口語》、《美學》。
三、學制學位
標準學制四年，修業年限為4-6年；授予文學學士學位。
四、就業方向
學生畢業後主要從事中學語文教學工作,也可從事黨政機關、企事業單位的秘書工作、新聞傳播工作。
【語文教育專業】
一、 培養目標
1、 培養擁護黨的基本路線，具有良好的師德，掌握必備的教育理論和專業知識，具有良好的教師綜合職業能力和職業素質，德、智、體、美全面發展的，適應九年制義務教育和課程改革趨勢的語文教育教學崗位需要的教師。
2、 培養能適應黨政機關，公司企事業單位，文化宣傳部門及各類社會組織的需求，從事公關、文秘、信息、宣傳、策劃、行銷、諮詢、管理和服務等工作，具有紮實專業知識和較高文化素質的套用型、複合型的高級文秘專業人才。
二、主幹課程
《文學概論》、《中國古代文學》、《中國現當代文學》、《外國文學》、《古代漢語》、《現代漢語》、《基礎寫作》、《語文課程與教學論》。
三、修業年限
本專業修業年限為三年。
四、就業方向
學生畢業後主要從事中、國小語文教學工作，也可從事黨政機關、企事業單位的秘書工作。
【涉外文秘專業】
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，職業素質和人文素質良好，市場意識和創業精神較強，掌握辦公室事務管理、常用交往文體撰寫、商務與會務辦理等方面的專業知識與技能，面向機關事業、工商企業、社會團體、涉外部門一線，從事文書、接待、承辦、管理、服務、溝通等事務工作的高素質技能型專門人才。
二、主幹課程
《秘書學概論》、《秘書寫作》、《秘書實務》、《文書工作與檔案管理》、《秘書禮儀與職業形象設計》、《辦公自動化與網路運用》、《現代管理學》。
三、修業年限
本專業修業年限為三年。
四、就業方向
本專業畢業生主要面向的職業崗位（群）為：機關、事業、企業、社會團體辦公室秘書崗位；各類企業公關、策劃、宣傳、服務等綜合管理崗位；涉外企業辦公室文秘、檔案、信息、服務等綜合管理崗位；其它各類行政、事業單位或組織的文職事務崗位；企業、事業、社會團體的人事管理崗位。
【新聞采編與製作專業】
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，具備系統新聞理論知識和專業技能，熟練運用網路時代傳播手段，熟悉我國新聞、宣傳政策法規，適應經濟和社會發展需要，能從事編輯、記者、播音、主持、公關、廣告、傳媒經營管理等工作的高素質技能型人才。
二、主幹課程
《傳播學概論》《新聞學概論》《新聞編輯學》《新聞攝影》《外國新聞史《新聞採訪學》《播音主持藝術》《新聞攝像與製作》
三、修學年限
本專業修學年限為三年
四、就業方向
學生畢業後主要在報社、廣播電視台、網站等媒體以及黨政機關、企事業單位從事新聞采編與報導、網頁設計、文化宣傳等工作。
