基本介紹
- 書名：華園校訓文化研究
- 出版社：華南理工大學出版社
- 頁數：176頁
- 開本：16
- 品牌：華南理工大學出版社
- 作者：林林
- 出版日期：2013年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787562339311
內容簡介,圖書目錄,第一章 中國大學校訓及校訓文化/1,第二章 華園校訓文化/19,第三章 華園校訓文化解讀/4l,第四章 華園校訓文化建設/97,
內容簡介
林林編著的《華園校訓文化研究》從華南理工大學校訓形成與演變入手，解析校訓“博學慎思 明辨篤行”蘊含的文化精神，從校訓文化的表現形式、對原黨委書記劉樹道“校訓文化”的專題採訪、如何踐行校訓等幾個層面出發，結合學校的發展歷史，通過研究校訓文化形成的軌跡，分析其形成的客觀環境及原因及其對華工文化的影響。
圖書目錄
第一章 中國大學校訓及校訓文化/1
第一節 校訓文化及相關概念/3
一、訓、校訓、校訓文化/3
二、大學校訓文化相關的概念/5
第二節 中國大學校訓與校訓文化/6
一、中國大學校訓與校訓文化的產生、形成與發展/6
二、中國大學校訓與校訓文化特點/9
一、訓、校訓、校訓文化/3
二、大學校訓文化相關的概念/5
第二節 中國大學校訓與校訓文化/6
一、中國大學校訓與校訓文化的產生、形成與發展/6
二、中國大學校訓與校訓文化特點/9
第二章 華園校訓文化/19
第一節 華園校訓文化概念、特點/21
一、華園文化與華園校訓文化/21
二、華園校訓文化特點/22
第二節 華園校訓文化的形成與發展/24
一、華園校訓文化形成階段/24
二、華園校訓文化發展階段/28
三、華園校訓文化成熟階段/35
一、華園文化與華園校訓文化/21
二、華園校訓文化特點/22
第二節 華園校訓文化的形成與發展/24
一、華園校訓文化形成階段/24
二、華園校訓文化發展階段/28
三、華園校訓文化成熟階段/35
第三章 華園校訓文化解讀/4l
第一節 老校訓石/43
第二節 新校訓石/53
第三節 華南理工大學“校訓解讀”系列活動/57
第四節 劉樹道教授解讀華南理工大學校訓與華園文化/60
一、對華南理工大學校訓的理解/60
二、對華園文化的理解/62
三、華南理工大學校訓與原國立中山大學文化淵源/67
第五節 華南理工人解讀華南理工大學校訓/8l
一、《博學慎思向世界明辨篤行展未來——試釋新校
徽、新校訓的品格》/81
二、《舊校訓新意蘊》/84
三、《校訓：華工人共同的座右銘——品讀校訓踐行
校訓有感》/88
四、《求真至善知行合一》/91
第二節 新校訓石/53
第三節 華南理工大學“校訓解讀”系列活動/57
第四節 劉樹道教授解讀華南理工大學校訓與華園文化/60
一、對華南理工大學校訓的理解/60
二、對華園文化的理解/62
三、華南理工大學校訓與原國立中山大學文化淵源/67
第五節 華南理工人解讀華南理工大學校訓/8l
一、《博學慎思向世界明辨篤行展未來——試釋新校
徽、新校訓的品格》/81
二、《舊校訓新意蘊》/84
三、《校訓：華工人共同的座右銘——品讀校訓踐行
校訓有感》/88
四、《求真至善知行合一》/91
第四章 華園校訓文化建設/97
第一節 華園校訓文化問卷調查及分析/99
第二節 華園校訓文化內涵/105
第三節 面向學校辦學定位加強華園校訓文化建設/108
第四節 面向華園加強華園校訓文化建設/114
附錄一鮮為人知的——予I、中山題詞、鄒魯書丹摩崖刻石/118
附錄二古石生輝/12l
附錄三華園石頭記/123
附錄四校訓石“出土”記/127
附錄五鄒魯：藍縷篳路開創中大/130
附錄六—塊校訓石/143
附錄七中大校訓中隱藏的驚天秘密/145
中山大學校訓被疑有錯字“明”成“明”引爭議/146
附錄八華園校訓文化問卷題目/148
附錄九華園革命史片段/15l
附錄十俄漢文自動翻譯電子計算機的故事/159
附錄十一華園文化標誌/172
後記/176
