華北水利水電學院讀書協會

發展歷程

華北水利水電大學讀書協會的前身是“探索者工作室”，主要負責學校新聞報告，教育動態等信息，並編輯出版刊物《探索者》。

華水讀協不僅是華北水利水電大學的一個綜合性社團，而且還是華北水利水電大學圖書館指導下的一個以增強學生讀書興趣，提高學生文化素質為目的的素質教育機構。2002年3月，該協會已成功在校圖書館掛牌，正式成立了華水讀協“素質教育基地”。

華水讀協經過數屆會員的不懈努力，隊伍也在迅速擴大，從成立之初不到100人一躍增長到現在的400多人。在華水讀協的發展過程中，得到了校團委和圖書館等各相關單位的支持以及幫助，在協會的精神文明建設方面，校團委起到了舉足輕重的作用；在設施場所方面，校圖書館提供了完備的基礎設施和大量的圖書資源。

華水讀協在其所遵守的“在比較借鑑中完善自我，在弘揚共性中發展個性”的會員培養模式中，得到了老師們的認可和廣大會員的讚譽。年輕且優秀，這是一個值得所有華水讀協人驕傲的，也是所有華水讀協人所自豪的。

在精神文明和物質設施方面齊步走的良好形式下，華水讀協自辦的刊物《探索者》也在各方的支持和其自身的努力中逐步的走向專業化，規模化。在短短的時間裡，其不負眾望，一躍成為華北水利水電大學社團間主要的流行刊物之一。

讀書協會自成立以來，一直本著“立足本校、服務全校、面向社會”的宗旨，在不斷自我完善的同時，積極謀求與其他高校的社團及校外企業的聯繫，借鑑其優秀經驗，學習其管理模式，逐步形成集“讀書、實踐、娛樂”於一體的綜合性社團。

一、建立了較為完善的協會章程和制度，儘可能做到凡事有條理可依，從而保障協會的各項工作都能有條不紊的進行。

二、經過幾屆領導的實踐和探索，建立起一套適合本協會自身特點的組織機構

三、為會員提供廣闊發展空間，在管理上實行“星級會員評選制度”與“見習主席制度”

四、在圖書館的大力支持下，擁有較為齊備的活動場所；

五、擁有較為完備的宣傳媒體

1、校內：①建立了可以與校外學生交流的網頁；

②設有自己的投稿箱和電子信箱；

③擁有自己的校辦刊物——《探索者》；

2、校外：①與河南省讀者俱樂部及河南省圖書館保持交流；

②曾與農大、財院、輕院等多所高校聯辦《讀書月刊》；

③與《時代青年》、《莽原》、《散文選刊》、《小說月刊》、《青年導報》都建立了良好的關係，為會員在文學方面的發展提供了廣闊的空間。

六、嚴格的例會制度

我協會為保障會員利益嚴格遵循幹部例會制度，每周定期召開例會，討論相關事宜，不斷提高服務會員的水平。

七、高度重視會員工作

我協會獨創樓層負責人制度，每次活動都會由相關人員到會員寢室進行通知講解，責任到人，以會員的利益為根本出發點。