莫凡人

個人生活

學習上，莫凡人根據自己的學習進度和習慣，制訂了詳細的學習計畫：比如學校一般是上午7點至7點半進行英語聽力，在他的學習計畫里這個時間段就專攻英語。“當然這個計畫只是相對固定，可以根據學校的一些安排或是自己的學習進程進行調整”。

一旦完成學習計畫，莫凡人還會給自己一些獎勵，比如吃點好吃的或是看看風景等。“每當完成一個學習任務和目標，就獎勵自己，這也是一種精神鼓勵。”莫凡人表示，自己從不開夜車，“開夜車學習效率並不高，而且會影響第二天的學習。我們宿舍的同學都會在晚上12點之前睡覺。”

平時有空餘時間就和同學打打桌球，玩玩三國殺，下午放學之後和同學一起跑跑步。

興趣方面，在同學眼中的莫凡人“興趣特別廣泛”，特別喜歡綠色植物，在緊張學習之餘還不忘在宿舍種了一盆蘭花；喜歡游泳，有時候會下水暢遊一番；國畫畫得也不錯，尤其是竹子畫得非常好......

常用減壓的方式有兩種：一是唱歌，二是玩三國殺。

家人評價：他很小就學會生活自理

國小三年級開始，就做到生活自理了，還做家務。到國小四年級，就自己去菜市場買菜，自己煮菜炒菜。

同學評價：大家眼中的開心果、主心骨

好玩、樂觀、可愛、樂於助人、喜歡鑽研還有非常認真。

老師評價：他很會總結和思考

莫凡人不僅聰明,而且在學習生活中很懂得思考哪種方法可能更好。比如他曾參加校運會的跳遠比賽,成績平平。後來在老師的啟發下,他意識到騰空時往上抬一些會更好。按此方法,他第三次跳的時候成績超前兩次。學習上,莫凡人也很懂得總結和思考。