基本介紹
- 中文名稱：莞塘村
- 別名：關塘村
- 行政區類別：村
- 所屬地區：中國廣東化州市笪橋鎮
- 電話區號：0668
- 地理位置：廣東省茂名市化州市笪橋鎮
- 面積：2700多畝
- 人口：1500多人
- 方言：粵語次方言化州話
- 氣候條件：亞熱帶季風氣候
- 著名景點：莞塘文化廣場、莞塘劇院、九曲橋等等
- 機場：粵西機場
- 火車站：化州火車站
- 車牌代碼：粵K
- 特產：黃瓜、香蕉、甘蔗等等
- 經濟發展：黃瓜產業、投資公司
- 年例：正月十八
莞塘村位於化州市素有“黃瓜之鄉”的笪橋鎮西邊，離鎮約4公里，至今有500多年歷史，現有人口1500多人，土地面積
化州市笪橋鎮莞塘村
莞塘村位於化州市素有“黃瓜之鄉”的笪橋鎮西邊，離鎮約4公里，至今有500多年歷史，現有人口1500多人，土地面積2700多畝，是化州市的文明村，是革命老區村，因村民從事教師職業的眾多，也被稱為“教師村”。
該村歷來人才輩出，湧現出一批批傑出的企業家和處、局級幹部等，他們一直致力於家鄉的建設。現在年輕一代的莞塘學子們曾就讀於清華、北大、中大及留學歐美等高校，多位學子取得了碩士、博士學位。村民遍布北上廣深、港澳台及美國、英國等世界各地。
2014年全村實現了環村路硬底化，裝上了路燈和治安監控，2015年實現了全村無線網路覆蓋。 2016年全村全面規劃建設美麗旅遊鄉村，全村設定三十二個景區建設項目。目前已建成的有：大唐古典風格文化廣場、風車荷花塘、大榕樹景點、古井、革命老區教育基地、兩座廟堂、祠堂、黃瓜廠、養龜基地、黃瓜種植基地等。2017年規劃建設的有：唐朝風格步行街、跑馬場、花之海、文鋒塔、九曲橋涼亭、莞草塘、兩個牌坊、古法製糖牛拉石輾糖廠等。目前，村委已聘請來了廣州專業旅遊策劃公司，他們對附近相關項目進行了調研和全村整體規劃，通過摸索市場需求、進行了特色文化館、農耕體驗區、黃瓜乾製作體驗區、休閒民宿區、粵西特色小食街、青少年教育基地、鮮花欣賞區等體驗式景點。把莞塘村景區打造成為集“休閒、娛樂、體驗”於一體的綜合性旅遊項目，努力建設成為國家AAAA級旅遊景區。
莞塘村新農村建設是全面性、系統性、深刻性的戰略發展，是集經濟、文化、教育、科技、養生、養老、生態農業等於一體的現代化新農村建設。
一、經濟發展
1、根據地域特色優勢，大力發展黃瓜產業，莞塘村全民參股成立了投資公司，投兩千多萬建設了黃瓜廠，通過種植、加工和銷售黃瓜，把笪橋黃瓜推向全國各地和國際市場，真正切實帶動地方經濟發展，提高村民的經濟收入。
2、根據旅遊規劃公司對項目定位布局，建設成為粵西地區現代體驗式農業項目，構思引入網際網路+、可視化農業、無公害種植、新型農場商業模式，目前部分的景點已經陸續建成，參照國家AAAA級風景區建設要求打造，預計每年接待人數超過30萬人次，營業額4000-5000萬，為全村解決就業崗位200個；黃瓜廠將會解決200多人的就業，帶動200多戶農民種植黃瓜，合計可解決600－800個人的就業問題，帶動全村共同創業，不斷提高村民的經濟收入，減輕村民貧富懸殊差距，實現全體村民共同富裕、共同幸福的藍圖目標！
二、文化發展
1、莞塘村弘揚社會主義核心價值觀的文化引領，將會結合百年笪橋黃瓜文化、大唐古建築群文化、粵西特色鄉土文化、生態農業文化以及幸福文化等發展。
2、目前已建設好大唐古典風格的文化廣場，劇院三樓設定為博物館，二樓為圖書館，左邊文化長廊以二十四孝為主題，右邊文化長廊以忠義禮智信等史鑑典故進行文化薰陶渲染，以文化來教育人、培養人、造就人。
3、不定期舉行各種文藝晚會和各種文化活動，比如：各傳統節日晚會，古文物或書法展會，古詩詞鑑賞朗誦會，高新科技沙龍，黃瓜文化節、年例文化節等。
三、教育發展
1、2017年將會建設一所從幼稚園至國小的現代化標準學校，設有圖書館、實驗室、閱覽室、音樂室、舞蹈室、足球場、籃球場等，也將提升師資實力，使小朋友可以接受更好的教育。
2、屆時將會在村中各景點開展自然學堂：科普園地、特色課程、兒童情景體驗館等，幫助青少年拓展視野、培育健全心理，增強社交能力，塑造健全人格，完善和提升下一代的綜合素質。
四、生態農業發展
現在村委已請來了有機種植的專業人才，建設標準化有機黃瓜生產基地，將不用農藥化肥，實現農業科技轉變，引導農民發展種植，為顧客提供健康、營養、美味的生態有機食品，引領農村生態文明發展。
莞塘村處於茂湛地區的中部，近207國道、粵西機場，汕湛高速出口就在村口，交通十分便利，是發展鄉村旅遊的極佳位置，1小時車程可覆蓋粵西和廣西玉林2000多萬人口，旅遊市場龐大，具備戰略性的旅遊發展優勢。
莞塘村將以全球化的思維來發展，立足莞塘，面向世界，引領未來！
莞塘村的領導班子正在努力把莞塘村建設成為粵西地區最具代表性的美麗旅遊鄉村！成為世界著名的美麗旅遊鄉村！推動笪橋鎮成為全國的“黃瓜特色小鎮”，成為聞名世界的“黃瓜之都”！
