亞歷山大·小仲馬編著的《茶花女》以女主人公瑪格麗特·戈蒂耶的生活經歷為主線，真實生動地描寫了一位外表與內心都像白茶花那樣純潔美麗的少女被摧殘致死的故事。《茶花女》藝術表達獨特而新穎，組織情節生動有致。一個個懸念的設定，扣人心弦，洋溢著濃烈的抒情色彩和悲劇氣氛，使人不忍釋卷。
基本介紹
- 書名：茶花女/經典閱讀解讀點評
- 出版社：西安交通大學出版社
- 頁數：228頁
- 開本：16
- 作者：小仲馬 海江
- 出版日期：2013年5月1日
- 語種：簡體中文
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
基本介紹
內容簡介
亞歷山大·小仲馬編著的《茶花女》為我們塑造了一些生動、鮮明的藝術形象，而其中最突出、最令人難忘的自然是女主人公茶花女瑪格麗特。讀者們切莫把瑪格麗特和阿爾豐西娜·普萊西小姐混為一談，阿爾豐西娜的身世固然值得同情，但她的的確確是個墮落的女人，用小仲馬的話來說，她“既是一個純潔無瑕的貞女，又是個徹頭徹尾的娼婦”。但瑪格麗特卻不同，她美麗、聰明而又善良， 雖然淪落風塵，但依舊保持著一顆純潔、高尚的心靈。她充滿熱情和希望地去追求真正的愛情生活，而當這種希望破滅之後，又甘願自我犧牲去成全他人。這一切都使這位為人們所不齒的煙花女子的形象閃爍著一種聖潔的光輝，以至於人們一提起“茶花女”這三個字的時候，首先想到的不是什麼下賤的妓女，而是一位美麗、可愛而又值得同情的女眭。古今中外的文學名著為人們留下了許許多多不朽的藝術形象，而瑪格麗特則完全可以躋身其間而毫無愧色。
作者簡介
作者:(法)小仲馬 編者:海江 譯者:王振孫
小仲馬(1824—1895)，法國小說家、戲劇家。其父是以多產聞名於世的大仲馬。在大仲馬奢侈豪華而又飄浮不定的生活影響下，小仲馬最初“覺得用功和遊戲都索然寡味”。二十歲時，他就結識了一些有夫之婦，過著紙醉金迷的生活。小仲馬熱切期望能像父親一樣揚名文壇。於是，他開始從現實中取材，從婦女、婚姻等問題中尋找創作的靈感。代表作有《私生子》《放蕩的父親》等。
小仲馬(1824—1895)，法國小說家、戲劇家。其父是以多產聞名於世的大仲馬。在大仲馬奢侈豪華而又飄浮不定的生活影響下，小仲馬最初“覺得用功和遊戲都索然寡味”。二十歲時，他就結識了一些有夫之婦，過著紙醉金迷的生活。小仲馬熱切期望能像父親一樣揚名文壇。於是，他開始從現實中取材，從婦女、婚姻等問題中尋找創作的靈感。代表作有《私生子》《放蕩的父親》等。
圖書目錄
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
第二十六章
第二十七章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
第二十六章
第二十七章
文摘
下面就來講講我是怎樣知道這些詳情細節的。
一八四七年三月十二日，我在拉菲特街看到一張黃色的巨幅廣告，廣告宣稱將拍賣家具和大量珍玩。這次拍賣是在物主死後舉行的。廣告上沒有提到死者的姓名，只是說拍賣將於十六日中午十二點到下午五點在昂坦街九號舉行。
廣告上還附帶通知，大家可以在十三日和十四日兩天參觀住宅和家具。
我向來是個珍玩愛好者，決不能坐失良機，即使不買，也要去看看。
第二天，我就到昂坦街九號去了。
時間還早，可是房子裡已經有參觀的人了，甚至還有女人。雖然這些女賓穿的是天鵝絨服裝、披的是開司米披肩，大門口還有華麗的四輪轎式馬車在恭候，卻都帶著驚訝、甚至讚賞的眼神注視著展現在她們眼前的豪華陳設。
不久，我就懂得了她們讚賞和驚訝的原因了。因為在我也跟著仔細打量了一番以後，不難看出我正身處在一個高級妓女的房間裡。然而上流社會的女人——這裡正有一些上流社會的女人——想看看的也就是這種女人的閨房。這種女人的穿著打扮往往使這些貴婦人相形見絀；這種女人在大歌劇院和義大利歌劇院裡，也像她們一樣，擁有自搴的包廂，並且就和她們並肩而坐；這種女人恬不知恥地在巴黎街頭賣弄她們的姿色，炫耀她們的珠寶，傳揚她們的“風流韻事”。
這個住宅里的妓女已經死了，因此現在連最最貞潔的女人都可以進入她的臥室。死亡已經淨化了這個富麗而淫穢的場所的臭氣。再說，如果有必要，她們可以推說是為了拍賣才來的，根本不知道這是什麼人的家。她們看到了廣告，想來見識一下廣告上介紹的東西，預先挑選一番，沒有比這更平常的事了；而這並不妨礙她們從這一切精緻的陳設裡面去探索這個妓女的生活痕跡。她們一定聽到過一些有關妓女的非常離奇的故事。
不幸的是，那些神秘的事情已經隨著這個絕代佳人一起消逝了。不管這些貴婦人心裡的期望有多大，她們也只能對著死者身後要拍賣的東西嘖嘖稱羨，卻一點兒也看不出這個女房客在世時所操的神女生涯的痕跡。
再說，還是有些東西值得買的。房間陳設富麗堂皇，布爾雕刻的和玫瑰木的家具、塞弗爾和中國的花瓶、薩克森的小塑像、綢緞、天鵝絨和花邊繡品，應有盡有。
我跟著那些比我先來的好奇的名門閨秀在住宅里漫步溜達。她們走進了一間張掛著波斯帷幕的房間，我正要跟著進去的當兒，她們卻幾乎馬上笑著退了出來，仿佛對這次新的獵奇感到害臊，我倒反而更想進去看個究竟。原來這是一個梳妝間，裡面擺滿各種精緻的梳妝用品，從這些用品里似乎可以看出死者生前的窮奢極侈。
靠牆放著一張三尺寬、六尺長的大桌子，奧科克和奧迪奧製造的各種各樣的珍寶在桌子上閃閃發光，真是琳琅滿目，美不勝收。這上乾件小玩意兒對於我們來參觀的這家女主人來說，是梳妝打扮的必備之物，而且沒有一件不是用黃金或者白銀製成。然而這一大堆物品只能是逐件逐件收羅起來的，而且也不可能是某個情夫一人所能辦齊的。
我看到了一個妓女的梳妝間倒沒有厭惡的心情，不管是什麼東西，我都饒有興趣地細細鑑賞一番。 P2-3
一八四七年三月十二日，我在拉菲特街看到一張黃色的巨幅廣告，廣告宣稱將拍賣家具和大量珍玩。這次拍賣是在物主死後舉行的。廣告上沒有提到死者的姓名，只是說拍賣將於十六日中午十二點到下午五點在昂坦街九號舉行。
廣告上還附帶通知，大家可以在十三日和十四日兩天參觀住宅和家具。
我向來是個珍玩愛好者，決不能坐失良機，即使不買，也要去看看。
第二天，我就到昂坦街九號去了。
時間還早，可是房子裡已經有參觀的人了，甚至還有女人。雖然這些女賓穿的是天鵝絨服裝、披的是開司米披肩，大門口還有華麗的四輪轎式馬車在恭候，卻都帶著驚訝、甚至讚賞的眼神注視著展現在她們眼前的豪華陳設。
不久，我就懂得了她們讚賞和驚訝的原因了。因為在我也跟著仔細打量了一番以後，不難看出我正身處在一個高級妓女的房間裡。然而上流社會的女人——這裡正有一些上流社會的女人——想看看的也就是這種女人的閨房。這種女人的穿著打扮往往使這些貴婦人相形見絀；這種女人在大歌劇院和義大利歌劇院裡，也像她們一樣，擁有自搴的包廂，並且就和她們並肩而坐；這種女人恬不知恥地在巴黎街頭賣弄她們的姿色，炫耀她們的珠寶，傳揚她們的“風流韻事”。
這個住宅里的妓女已經死了，因此現在連最最貞潔的女人都可以進入她的臥室。死亡已經淨化了這個富麗而淫穢的場所的臭氣。再說，如果有必要，她們可以推說是為了拍賣才來的，根本不知道這是什麼人的家。她們看到了廣告，想來見識一下廣告上介紹的東西，預先挑選一番，沒有比這更平常的事了；而這並不妨礙她們從這一切精緻的陳設裡面去探索這個妓女的生活痕跡。她們一定聽到過一些有關妓女的非常離奇的故事。
不幸的是，那些神秘的事情已經隨著這個絕代佳人一起消逝了。不管這些貴婦人心裡的期望有多大，她們也只能對著死者身後要拍賣的東西嘖嘖稱羨，卻一點兒也看不出這個女房客在世時所操的神女生涯的痕跡。
再說，還是有些東西值得買的。房間陳設富麗堂皇，布爾雕刻的和玫瑰木的家具、塞弗爾和中國的花瓶、薩克森的小塑像、綢緞、天鵝絨和花邊繡品，應有盡有。
我跟著那些比我先來的好奇的名門閨秀在住宅里漫步溜達。她們走進了一間張掛著波斯帷幕的房間，我正要跟著進去的當兒，她們卻幾乎馬上笑著退了出來，仿佛對這次新的獵奇感到害臊，我倒反而更想進去看個究竟。原來這是一個梳妝間，裡面擺滿各種精緻的梳妝用品，從這些用品里似乎可以看出死者生前的窮奢極侈。
靠牆放著一張三尺寬、六尺長的大桌子，奧科克和奧迪奧製造的各種各樣的珍寶在桌子上閃閃發光，真是琳琅滿目，美不勝收。這上乾件小玩意兒對於我們來參觀的這家女主人來說，是梳妝打扮的必備之物，而且沒有一件不是用黃金或者白銀製成。然而這一大堆物品只能是逐件逐件收羅起來的，而且也不可能是某個情夫一人所能辦齊的。
我看到了一個妓女的梳妝間倒沒有厭惡的心情，不管是什麼東西，我都饒有興趣地細細鑑賞一番。 P2-3
序言
教育部制定《全日制義務教育語文課程標準》和《普通高中語文課程標準》的基本精神，是要培養新一代公民具備良好的人文素養和科學素養，擁有創新精神和開放的視野，提升包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力。並對語文課外閱讀做了具體而明確的量化規定，指定和推薦了具體的課外閱讀書目。
為了有效實現新課標對中小學生指定的閱讀目標，我們對圖書市場進行了考察，並邀請了在教學一線的老師，嚴格遵循新課標精神編寫了本套《語文新課標必讀叢書》。與同類圖書比較，本叢書還增加了如下欄目：
閱讀導航：包括作者簡介、內容梗概、藝術特色等，使讀者閱讀本書前，對本書的全貌有一個基本了解。
快樂導讀：用精煉、優美的語言，切入主旨的問題，引領讀者步入正文的閱讀。
旁批旁註：旨在幫助讀者在閱讀中進一步理解字、詞、句、段的深層含義，並以問題的形式導入對作品正文的理解，儘可能地設計一些開放性的問題，以啟發讀者思考。
情境賞析：體現了對典型人物、典型語言、典型心理描寫及創作手法的鑑賞評析，引導讀者對作品進行深層次的審美鑑賞。
名家點評：名家對此書或書中某一方面所作的評論。
我們衷心地希望閱讀此書能給你帶來閱讀的快樂!
為了有效實現新課標對中小學生指定的閱讀目標，我們對圖書市場進行了考察，並邀請了在教學一線的老師，嚴格遵循新課標精神編寫了本套《語文新課標必讀叢書》。與同類圖書比較，本叢書還增加了如下欄目：
閱讀導航：包括作者簡介、內容梗概、藝術特色等，使讀者閱讀本書前，對本書的全貌有一個基本了解。
快樂導讀：用精煉、優美的語言，切入主旨的問題，引領讀者步入正文的閱讀。
旁批旁註：旨在幫助讀者在閱讀中進一步理解字、詞、句、段的深層含義，並以問題的形式導入對作品正文的理解，儘可能地設計一些開放性的問題，以啟發讀者思考。
情境賞析：體現了對典型人物、典型語言、典型心理描寫及創作手法的鑑賞評析，引導讀者對作品進行深層次的審美鑑賞。
名家點評：名家對此書或書中某一方面所作的評論。
我們衷心地希望閱讀此書能給你帶來閱讀的快樂!
