基本介紹
- 中文名：范立珂
- 畢業院校：上海外國語大學
- 學位/學歷：博士
- 專業方向：句法學、語義學、認知語言學
- 學術代表作：位移事件的表達方式探究：“運動”與“路徑”,“句法核心”與“意義核心”的互動與合作
人物經歷,主要成就,獲獎記錄,
人物經歷
2004--2007上海外國語大學語言學及套用語言學專業碩士 師從陳忠教授
2010--2013上海外國語大學外國語言學及套用語言學專業博士 師從王德春、金立鑫教授
2015--2018復旦大學 外國語言文學博士後流動站（在職）師從熊學亮教授
2012.10--2013.03香港城市大學 訪問學者 師從潘海華教授
2017.10--2018.10 美國俄勒岡大學 訪問學者 師從PROFESSOR ZHUO JING-SCHMIDT（井茁教授）
2007----上海外國語大學國際文化交流學院 教師
主要成就
·科研項目（部分）
(1)主持在研2022國家社科後期資助項目（22FYYB005）《“起、起來”語義系統新解：事件表達、時空轉換及漢外對比研究》（2022-）
(2) 主持完成2019上海市浦江人才計畫項目（2019PJC089）《“起”類位移事件表達的漢、英、日、韓對比研究》（2019-2023）
(3) 主持完成上海外國語大學2019年度校級規劃基金項目 (2019114001)《從位移事件表達看現代漢語“起”的句法語義體系的內在機制》（2019--2021）
(4) 主持完成中國博士後科學基金第58批面上資助項目一等（159641）《位移事件表達方式的類型學考察》（2015-2017）
(5) 主持完成2014年度教育部人文社科青年項目（14YJC740020）《位移事件的表達方式探究》（2014-2017）
(6) 主持完成上海外國語大學外國語言文學I類高峰學科第一批建設項目《平衡語種樣本視閾下位移事件表達方式的類型與共性考察》（2016-2019）
(7) 主持完成上海外國語大學2016年導師學術引領計畫項目《漢語趨向動詞的中、英、韓對比及其對應的漢語教學策略研究》（2016-2018）
(8) 主持完成上海外國語大學2013年度校級規劃基金項目(KX151297)《位移事件的表達方式研究——“運動”與“路徑”、“句法核心”與“意義核心”的互動與合作》（2013-2015）
(9) 主持完成上海外國語大學第七屆研究生科研基金項目《句法位置與概念變化的對應，句法核心和意義核心的互動——談“來、去”的三種“位移概念”》（20102-2013）
(10) 主持完成上海外國語大學第六屆研究生科研基金項目《“V走”和“V去”的替換條件及其認知理據——兼分析動趨式各“V趨”結構的區別性特徵》（2011-2012）
(11) 參與2013年上海外國語大學第二屆青年教師科研培育團隊項目《當前漢語發展的新變化研究》（QJTD13WCX01）（2013-2016）
(12) 參與上海外國語大學2013年度校級重大科研項目《漢語國際教育和中國文化傳播的對策研究》（KX161052）（2013-2016）
(13) 參與2014年上海外國語大學第二屆青年教師科研創新團隊項目成員《中國文化“走出去”視角下的漢語及漢語國際教育研究》（QJTD14LQN01）（2014-2017）
·出版著作（選）
《位移事件的表達方式探究》，復旦大學出版社，2015年11月出版
·學術論文（選）
（1）現代漢語“起”的句法語義系統新解：事件表達與時空轉換，《外語研究》（CSSCI來源期刊擴展版）2023年第3期。
（2）試探“進、出”的位移事件表達，《西安外國語大學學報》（CSSCI來源期刊擴展版）2016年第4期。
（3）位移事件表達中各概念的組合方式研究，《海南師範大學學報》（中國人文社會科學學報核心期刊）2016年第3期。
（4）位移事件表達中動體和背景的相互關係及其編碼特徵，《對外漢語論叢》第十輯，陳慧忠主編，學林出版社, 2016年12月出版。
（5）現代漢語“路徑”概念的多種編碼方式探究，《現代語言學》第一輯，上海市語文學會主編，上海外語教育出版社，2015年12月出版。
（6）“V走”和“V去”的替換條件及其認知理據——兼談動趨式的認知分析，《外語與文化研究》第十二輯，馮慶華主編，上海外語教育出版社，2014年8月出版。
（7）位移事件表達研究的歷史和現狀述評--兼談關於位移事件表達方式研究的新方案，《對外漢語論叢》第九輯，陳慧忠主編，學林出版社, 2014年3月出版。
（8）句法分布與概念變化的對應與互動——談“來/去”的三種“位移概念”,《語言教學與研究》（CSSCI來源期刊）2014年第1期。
（9）談時空概念轉換對“上下”句法語義對應的內在制約,《解放軍外國語學院學報》（CSSCI來源期刊擴展版）2014年第2 期。
（10）“V來”和“V到”的替換條件及認知動因，《漢語學習》（CSSCI來源期刊）2012年第1期。
（11） “V走”和“Ｖ去”的替換條件及其認知理據，《外語研究》（CSSCI來源期刊）2012年第2期。
（12）關於副詞“就”義項的“合”的問題的討論，《南陽師範學院院學報》（全國高校優秀社科期刊）2009年第3期。
（13）副詞“就”的三種句式的語義語用分析，《長沙大學學報》（全國高校優秀社科期刊）2009年第6期。
（14）連詞“以至”“以致”和“甚至”的語義語用比較及認知分析，《湘潭師範學院學報》2009年第6期。
（15）副詞“就”的隱喻認知機制探析，《邵陽學院學報》2009年第6期。
（16）漢語國中級水平日本留學生構詞能力測試與偏誤分析，《當代教育理論與實踐》2009年第6期。
（17）“就”與“了”的隱現問題：“銜接”義和“完成”義的“一致性” 《社科縱橫》（中國人文社會科學核心期刊）2009年第6期。
（18）關於副詞“就”義項的“分”的問題的討論，《周口師院學報》（全國高校優秀社科期刊）2008年第4期。
（19）“上”字的隱喻認知機制，《外語與文化研究》第六輯，吳友富主編，上海外語教育出版社，2007年3月出版。
（20）信息控制修辭理論指導下的L2教師語言探析，《河南教育學院學報》（中國人文社科學報核心期刊）2006年第5期。
（21） 語氣副詞“都”的功能及內在動因，《對外漢語論叢》第五輯, 王德春主編，學林出版社，2006年9月出版。
（22）淺探“怒”範疇中的身體隱喻，《周口師院學報》（全國高校優秀社科期刊）2006年第6期。
（23）“上”字的隱喻分析，《河南教育學院學報》（中國人文社科學報核心期刊）2005年第5期。
獲獎記錄
專著《位移事件的表達方式探究——“運動”與“路徑”，“句法核心”與“意義核心”的互動與合作》研究，獲2016年度上海外國語大學科研成果獎，學術著作類，三等獎
