范濟川

范濟川:生於1956年,江蘇沭陽人,國內著名易學專家。第十回世界易經大會秘書長、現任當代國學傳統文化促進會副會長、華夏名人錄當代名人、易經學堂特約講師、中華姓名文化研究會會長、獨創了中華五行姓名學、堪稱當代姓名學界一個奇蹟。范濟川從事易學研究與實踐30多年,尤其擅長姓名學、六爻、風水研究。

基本介紹

  • 中文名:范濟川
  • 出生地:江蘇沭陽
  • 出生日期:1956.5.2
  • 職業:文化講師
  • 主要成就:中華五行姓名學
人物經歷,易學簡介,論文欣賞,

人物經歷

生於1956年5月2日,屬猴。從小天資聰明,性格頑皮,愛抱打不平。在老家流傳一個范濟川先生真實的故事:他小時候家庭比較富裕,有年冬天家裡準備殺頭牛過冬,他前天晚上偷偷的把牛放了,後來父母知道此事,不但沒有責怪他,反而認為此子心地向善,將來會有一番作為,在當地也成為一段美談。18歲時,由當代著名的算命世家宋老先生領進易門,傳授易經知識,傳授六爻和風水知識。後來成家立業後,一邊學易一邊從事企業工作,後來在當地經營一家200百多人的工廠,在當地也是小有名氣的企業家。後經種種變故,再次與易經結緣,潛心研究易學。
范濟川先生從事易學研究與實踐30多年,特別是在姓名學,六爻方面建樹頗豐,其中范濟川先生獨創了中華五行姓名學、堪稱當代姓名學界一個奇蹟。姓名預測準確率在90%多、改名轉運率100%!在國內外大型易學論壇和易學網站發表論文數十篇論文,受到業內人士一致好評。
范濟川

易學簡介

04年參加在安陽舉行的世界第七回易經大會
05年參加在泰國曼谷舉行的世界第八回易經大會,
07年參加在中國哈爾濱舉行的世界第十回易經大會
07年同年被錄入中華華夏當代名人錄
09年被當代國學傳統文化促進會聘請副會長
10年中華姓名文化研究會會長、獨創了中華五行姓名學
11年受邀易經學堂,開講姓名學。
12年參加在北京大會堂召開的中國傳統文化高峰論壇

論文欣賞

名正才能言順—論姓名對人生的重要性
一個人的姓名,主要是有五部分組成的:一是看得見的漢字,二是算得出的數理,三是聽得到的聲音,四是感覺到的意義,五漢字內在的含義
一看得見的漢字:這個很容易理解,很多人的名字一看就很大氣,很儒雅,比較蘇東坡、齊白石:很多人名字就很俗氣,什麼娟,霞,花,梅之類的。相信家長都想給孩子起大方,儒雅,高大上的名字,不會有家長給孩子起帶“死、呆、傻”之類的名字。
二.算得出的數理:這個就談到專業的問題了,一般的人只能看到姓名字義好不好,姓名念出來是不是朗朗上口,好不好聽。但是一些名字就算字義很好,念出來很好聽,但是內在五行數理,如果相剋相衝也是不能用的。表面再好,內里相剋也是凶名。
三.聽得到的聲音:這個很簡單,很多名字音色辨識度很高,叫起來很響,很有韻味,比如范濟川,張東健,有的名字起的辨識度很低,定運字調子定的很低,叫起來軟綿綿,我見過一個女士找我,一定要給她的女兒改名,我說出來你們肯定也會覺得名字非改不可,她女兒的名字叫史思思,叫出來多么的拗口,一點辨識度沒有。這個名字就算內在五行再好,也算不上好名?
四.感覺到的意義:好的寓意和壞的寓意對一個人名字的好壞影響肯定是不言而喻的,“李剛死”“劉錦祿”兩個名字相信就算國小文化的家長也會一目了然知道哪個好哪個壞。
五.漢字的含義:漢字經過幾千年的演變,從象形發展五漢字的含義:漢字經過幾千年的演變,從象形發展到會意,會意再到形聲,從繁體到簡體,很多漢字的表面字意已經失去,但是內在漢字含義仍然再發揮作用,“凱”這個字大家都會覺得它是個好字,代理凱旋歸來的意思。但是老師在平時預測的時候,遇到帶“凱”的名字,加上五行相剋,一定斷此人有牢獄之災。因為“凱”在甲骨文中就是一個俘虜被五花大綁的一個形象。
所以平時有人問我:“范老師我應不應該改名”我大多數持鼓勵態度,因為我有幾個理念
1.最基本的要求:專業人士改名,至少他改的名字比你起的名字要好聽,要好念,要好記,音色音調搭配合理,字形字意適中
2.中級要求:專業人士改名不敢說讓你錦上添花,至少不會拖累你,不會把你名字起壞,五行搭配不會相衝相剋。
3.最高要求:就是要為起名、改名者轉運,把不好的運程改變過來,使婚姻,事業,工作,身體往好的方面發展,這就是從事姓名學研究的追求目標,有相當功底和造詣的專業人士才能做到這點。
有些家人給孩子亂起名字,女孩子起個男孩子的名字,男孩子起的女孩子的名字,結果女孩脾氣越來越火爆,越來越像男孩的性格,有的男孩膽小怕事,越來越軟弱。真是誤人子弟,耽誤孩子一輩子!!!
改名真的有用嗎?自是當然!
因為姓名的形、音、義有著特有的意義
形:相當於佛教道教中的“符”。
字音:相當於“咒”。
字義:相當於氣功界所說的“意念”。
寫名字的時候相當於在畫符,叫名字的時候相當於在念咒,同時又在自覺或不自覺地給名字加意念。不好的名字就相當於天天有人在畫煞符,念咒語,這樣名字的人怎么能好?

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