范亞剛

范亞剛

北京大學英語語言文學博士(1996)；師從我國著名語言學家、北京大學教授胡壯麟先生；哈佛大學博士後高級訪問學者（Post-doctoral Fellow） (2000-2001)；清華大學副教授、碩士生導師、英語專業教研室主任(1996-2002)； 聘於美國創價大學教授職務(2003，因簽證原因放棄)；赴美從教、研究和深造(美國城市州立大學、美國柯蓋德大學、美國錫拉丘茲大學、美國佛羅里達大學，2001-2012)； 廣西師範大學人才引進教授；語言與符號學研究所所長(2012-今)； 廣西師範大學 Lab of Words and Accents, 實驗室主任（2014 - 今）；美國麻省理工學院（MIT）訪問學者（2016-2017）

主要社會兼職：

中國廣告協會學術委員會委員(1996-)

中國系統功能語言學學會理事 (1997-)

教育部考試中心命題組成員 (1997-2000)

《大學外語教學研究》執編 (1998-2000)

美國英語教師協會會員 (2009-)

美國亞洲研究學會會員 (2009-)

廣西職改辦高級專業技術資格評審庫成員 (2014-)

主要研究領域：媒體語篇分析、符號學、系統功能語言學、英語教育、西方兒童文學

基本介紹

  • 中文名：范亞剛
  • 畢業院校：北京大學
  • 學位/學歷：博士
  • 專業方向：英語語言文學
  • 職務：教授
主要科研項目和活動：
1.
參加劉世生教授1996年主持的國家社科基金項目《中西文體學比較研究》；
2.
參與設計、實施清華大學外語系《中西合璧世界頂尖人才的培養》項目（1997－1999)；
3.
參加兼主持第一期(1999-2000年)清華大學人文學院重點課題《外國語言學及套用語言學》的研究工作；
4.
被美國麻省波士頓Teragram公司(2000.11-2001.2)聘為語言學專家組成員，從事搜尋引擎(國際著名搜尋引擎Altavista)的英、漢數據互譯的審定工作和資料庫理論 框架的構建工作；
5.
2003-2004年與美國錫拉丘茲大學語言學系教授合作研究跨文化媒體語篇的語言特徵和文化內涵；
6.
作為跨文化學者參加2009年美國佛羅里達大學向美國教育部申請的STARTALK的項目申請，該項目獲得成功。
7.
主持2014年度廣西高等教育教學改革工程項目《商務英語專業商貿課程建設改革實踐與研究》
8.
指導2014廣西省級大學生創新項目《桂林主要商家客服調查》
主要代表作：
專著：
(2000) 《廣告語言與訊息》(獨著)北京：軍事誼文出版社
教材：
(2000) 《從具體到抽象 英文寫作的風格》（獨編，獲清華大學第七界優秀講義獎，清華大學博士生公外英語教材)
教材：
(2012) Language Exchange via Skype (Chinese vs. English). Seattle, WA: CreateSpace(獨編)
論文：
(1988) 印刷廣告的的圖像設計，《國際廣告》第3期 （獨撰）
譯作：
(1992) 磁帶定期作業:溝通交際與糾錯的橋樑，《國外外語教學》第1期（第二譯者，核心刊物)
譯作：
(1992) 語言課堂教學中的小組活動, 《國外外語教學》第4期（第一譯者，核心刊物)
論文集文章：
(1997) Information Weight in the Language of Advertising,《全國第5界系統功能語法研 討會會議論文集》 重慶：重慶大學出版社（獨撰)
論文集文章：
(1997) 廣告分析：從語法隱喻到符號隱喻， 《功能語言學在中國的進展》北京：清華大學出版社 （獨撰）
論文集文章：
(1998) 淺談英語的套語，《全國優秀英語學術論文集》北京：中國國際廣播出版社（獨撰)
論文：
(1993) Listening Problems and Solutions, ET Forum(獨撰，美國期刊),No.1
論文：
(1994) 談廣告語言學，《北京大學學報》(外語專刊)(獨撰，核心期刊)
論文：
(1994) 語言與動機，《國際廣告》第4期(獨撰)
論文：
(1995) 符號學與廣告分析的若干問題，《北京大學學報》(哲社版)第4期(獨撰，核心期刊)
論文：
(1996) 廣告承諾與欲望的聯姻，《國際廣告》第9期
論文：
(1997) 中美廣告訊息內容的對比研究，《清華大學學報》(哲社版)第3期(獨撰，核心期刊)
論文：
(1998) 開拓我國語篇研究的新領域，《山東外語教學》第4期(獨撰，核心期刊)
論文：
(1999) 廣告訊息與廣告效果，《清華大學學報》(哲社版)第2期(獨撰，核心期刊)
論文：
(2000) 廣告訊息理解研究，《清華大學學報》(哲社版)第1期(獨撰，核心期刊)
論文：
(2002) 廣告語句的信息導向和焦點結構，《清華大學學報》(哲社版增刊，第一作者，核心期刊)
論文：
(2009) The　Role　of　Children’s　Literature　in　Developing　English　Language　Learners’　 Culturalinguistic　Schemas, Journal　of　Children’s　Literature　(獨撰，美國期刊),　Volume　35,　No.　2
論文：
(2011) Swapping　Cultural　Packages　Back　and　Forth:　Stories　of　Two　Latino　English　Language　 Learners, Adult　Learning　(獨撰，美國期刊),　Volume　22,　No.　3
論文：
(2012) 對符號學發展軌跡的再思考：趨異　+　求同，《當代外語研究》第3期(獨撰)
論文：
(2013) 中國的商務英語：學科定位、課程設定及教學理念，《廣西師範大學學報》(哲社版)第5期(第二作者，核心刊物)
論文：
(2013) 商務英語專業雙語學習《會計學原理》前後的問卷調查，《當代經濟》第17期（第二作者，核心刊物)
論文：
(2013) 芻議廣告的語義和訊息公式，《當代經濟》第21期（第二作者，核心刊物)
論文：
(2014) 美國當代兒童文學研究的潮流，《南方論壇》第1期(第一作者，核心刊物)
論文：
（2015）與美國大型商場比較我國大型商場客服現存的問題，《商場現代化》第30期（第二作者，核心刊物）
論文：
論文：
（2016）誦讀與語篇植入理論：以《論語》和《聖經》為例，《廣西師範大學學報》（哲社版）第1期（第一作者，核心刊物）
（2017）基於程式傳承的侗族款詞詮釋，《廣西師範大學學報》（哲社版）第4期（第二作者，核心刊物）
參加的主要國際會議及宣讀的論文：
大學英語教學國際會議：
(1997)Toward Two Targets of the Teaching of Writing, 北京大學，7月；
林思齊東西學術交流中西第三界年會：
(1997)Intercultural Study on Advertising Message Comprehension，香港浸會大學，11月；
英語教學國際研討會：
(1998)Teaching the Writing of Abstracts through Discourse Analysis，清華大學， 9月；
大學英語教學國際研討會：
(1999)Macrostructure and English Writing，香港理工大學，9月；
美國中文教師學會年會：
(2002)Focus and Information Weight in Chinese Sentences, 美國鹽湖城，11月；
美國TESOL陽光州第31界年會：
(2008)Second Language Acquisition and Literature, 美國佛羅里達德通納海灘城，5月；
第十屆中美國際教育研討會：
(2014)Construction of an Outside-classroom Platform for FLLs with a Target Language Community, 廣西師範大學，5月。
獲獎：
1994北京大學“光華”獎學金
1996北京大學英語系優秀博士論文獎金
1997、1998清華大學優秀青年教師獎
1998清華之友優秀教師獎
2000清華大學骨幹人才支持獎金
2000清華大學第七屆優秀講義獎
2000國家留學基金委赴哈佛大學訪問高訪獎學金
2001哈佛大學詹姆斯.斯尼澤勒高級訪問學者獎學金
2008佛羅里達大學格林特獎學金
愛好：美術、音樂、游泳。

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