時間安排,英語機考介紹,命題特點,備考指導,切實提高自身英語能力尤其是聽力與口語,熟悉計算機套用,培養時間意識,大聲跟讀熟悉鍵盤輸入,準確理解視頻材料是考試的核心,平時多積累多訓練,
時間安排
英語機考每年都有4次,分別為每年的6月、10月、11月、12月各一次考試機會。
英語機考介紹
08年12月21日,教育部規定的全國50所高校的數千名學生共飲“頭啖湯”,第一次親身體驗了大學英語四級機試的試點考試,也充當了一回四級改革的“小白鼠”。因為已經在前一天參加過CET 4筆試,機試是額外的一次機會,且四級成績以兩次考試中的高分為準,參加機考的同學們大都沒有什麼壓力,而是感覺“新鮮” ,“好奇”。但機考出來,大部分第一次進行“人機對話”的四級考生普遍感覺“不適應”,“比傳統四級難”,“心裡沒底”。我們發現,四級CBT(Computer Based Test)相比傳統的PBT(Paper Based Test)在題型設定、考察重心和出題角度方面已經發生了面目全非的變革。
與傳統筆試相比,四級機試的最明顯差別就是考試的媒介由白紙黑字變成了電腦。考生從頭到尾要面對計算機螢幕聽音頻,看視頻和閱讀文章,還要敲擊鍵盤完成寫作。這對於不熟悉電腦操作,聽力不大好,不習慣在螢幕上進行閱讀和打字速度不快的同學來說,可謂挑戰空前,壓力重重。 “會英語才會說話,會電腦才會寫字,會駕駛才會走路”,IT時代對於個人基本素養的要求,早已不再是一句口號了。
每個試點高校都有100名學生參加考試。機考考場一般有50個左右的考位,要求考生對號入座。因為每台機器螢幕上顯示的考號都不是按順序排列的,許多考生花了很長時間才找到自己的考位。開考前電腦螢幕上出現四級機考的登入界面,它不僅具有登錄功能,還配有介紹考試內容流程的flash動畫和考試規則的陳述,並裝有預測跟讀考試的
軟體,設計比較人性化。
機考在上午9點準時開始。考生在考前15分鐘必須及時登錄考試系統,確認信息並且點擊“同意”按鈕,方能順利進入考試,否則視為缺考。有部分考生因為遲到,或者在登入時出現系統故障,沒有及時登錄而無法進行考試。各大高校四級機考試點使用的是
清華大學出版社、上外教育出版社,外研社和高教社研發的四種機考軟體,由於考試系統還處於試驗階段,仍有待完善,加上一些考場電腦硬體設備相對陳舊,導致考試途中出現播放視頻時黑屏,無法輸入答案,或者電腦重啟等技術故障。在這次機試中,部分考生因為等得不耐煩,甚至放棄了考試。
機試的每個部分都有嚴格的時間限制,時間一到就自動切換到下一部分。每一個選擇題平均給15秒鐘作答,先聽錄音,再看題目;只要錄音放完,螢幕右上角立刻開始倒計時,15秒內必須選擇答案,時間一到就進入下一題,考生只能按順序做題,無法跳躍答題或對前一題答案進行檢查和修改。這和
美國ETS設計的iBT TOEFL(托福網考)考試驚人地相似,如此快節奏,高強度的考試形式需要考生的注意力、判斷力和反應速度大大提高,令很多考生應接不暇,顧此失彼,手忙腳亂,忙中出錯。
除了考試形式的改變,機考的最大變革就是題型的設計和題材的選擇。聽力部分的比重達到了驚人的70%,其中包括25%的聽力理解和45%的綜合聽力,綜合聽力又包含單項選擇、聽寫、跟讀、結構以及寫作五大題型。對考生聽說讀寫綜合套用能力的考察,已經被提到了一個前所未有的高度。
四級機試共分三個部分。Section A部分是30分鐘左右的“聽力理解”,包括兩個新聞報導和三個長對話,材料讀兩遍,但語速較四級筆試有所提高,後面跟18道四選一單選題。四級聽力二十多年來很少涉及新聞題材的聽力段落,正常的播報語速,夾雜著大量專業術語,對考生的耳朵造成巨大的衝擊;三個長對話和四級筆試沒有區別,都是學生熟悉的高校生活的日常交流,題材相對簡單,題目感覺不難。
Section B部分是難度最大的聽、說、寫綜合測試(Integrated Test),時間是50分鐘左右。考生先看一段4到5分鐘的視頻,比如有考生看到的是一段關於介紹
日本發展磁懸浮列車的錄像。看完兩遍視頻,後面跟5道單選題,有1分鐘時間作答。雖然視頻比以往四級聽力短文篇幅長得多,但因為有畫面配合聽力內容,主旨和重要細節並不難理解和判斷。第二個題型是聽寫(Dictation):從視頻中摘出一段文字,空出10個空,按正常語速再播放兩遍,要求考生填入單詞或短語的正確形式,類似於四級筆試的複合式聽寫題型(Compound Dictation)。這十個空需要填入一到三個單詞,雖然沒有像傳統四級那樣需要聽寫3個長句,但此次考到的都是比較冗長、相對難寫的單詞,對考生的快速識別速度,聽抄能力,單詞拼寫和的打字的熟練度都是一個挑戰。
聽寫題之後是一個10分鐘左右的單詞選擇結構題。從前面的聽力段落中抽出一段文章,挖出十五個空,給每個空都給出3個選項進行選擇。第四個題型就是最具特色的跟讀題。系統會從前面section A的聽力材料中挑出8個短句,系統重複讀兩遍,讓考生在12秒內跟讀複述出來。這個題型不但考察了考生的搶記能力、通過聽力獲取信息和把握細節的能力,還考察了口語發音水平。
第五個題型是作文 (Writing Task), 時長為35分鐘。但這和傳統四級筆試差別很大:系統先是把先前看的視頻截取一段再播放一遍,然後從這段視頻中引出寫作題目,要求考生不但要轉述視頻提供的細節,還要表達自己的思想觀點。這就是典型的綜合語言能力測試(Integrated Test),把聽力和寫作整合起來進行考察,如果沒有聽懂,就無法順利完成寫作,所以必須首先把握視頻里的細節和觀點,然後述諸文字;還要學會聽的過程中做筆記,用紙筆適當地記錄有用辭彙,整合主要信息,以便於寫作的梳理。
Section C部分是閱讀理解,包括兩篇精細閱讀和一篇快速閱讀。兩篇閱讀有二十分鐘時間,提交答案後立刻進行15分鐘的快速閱讀,和新四級筆試里的Skimming and Scanning 題型如出一轍,但都是通過電腦螢幕來閱讀所有文章。不過非常人性化的是,在閱讀文章的過程中,同學們可以把文章里的任何一個單詞或一段文字通過按一個鍵標上記號,方便做題時查找和定位答案。
命題特點
A、命題
聽力命題:
選材要求:
1)原版語料,選自外國人原汁原味的對話、演講、採訪、新聞報導等
2)長短要符合要求(可作截取),把好政治關
題目類型:
短篇新聞:共3篇,每篇包括2道Multiple Choice(簡稱MC)、2道跟讀題。每篇長度:1分鐘左右。MC中,其中一道是總體理解題,一道為細節題。需要學生某些熟悉新聞話題、時事的背景,比如豬流感、經濟危機等。
中篇對話:共1篇,長度:3分鐘,用原版語料,實際採訪,可能當中的說話人帶有不同地方的口音(美音/英音或其他英語國家口音等)。包括6道MC(2道總體理解題,4道細節題)、4道跟讀題。總字數超過370個單詞。
長篇視頻:共1篇,長度:5分鐘。包括6道MC(2道總體理解題,4道細節題)、10道複合聽寫題(聽2遍,每空填2~4個詞),10道語法結構題(截取視頻中某段文字材料,給原文挖空10處,類似完形填空的模式進行MC)。其中,寫作題和翻譯題也包括在此篇視頻中。
3)語音:美音或英音
4)體裁:新聞、報導、講座、訪談等
5)題材:教育、時事、科技、健康、體育、文化、社會、旅遊等
6)來源:國內——CCTV9(如Dialogue節目),CRI;國外——BBC, VOA, The New York Times, Discovery, CNN, National Geographic, NPR, CBS等。(一般情況下,音頻傾向於BBC和VOA,因為能夠獲得原文)今後學生複習的時候可以經常關注這些視頻,說不定最後考試的時候會碰到。
7) 速度:每分鐘140-160字,語速相當於VOA Standard的水平,要求更高。
閱讀命題:
快速閱讀 1篇,15分鐘
深度閱讀 2篇,18分鐘
要求與目前四級考試一致。
寫作命題:
寫作題目放在長篇視頻當中,主題跟長篇視頻的內容相關,不少於120字
翻譯命題:
還沒有最終確定,暫定是放在長篇視頻當中,選取視頻中的句子讓考生進行翻譯
B、專家例題:
短篇新聞
1) 第一篇
螢幕會先給出聽力中會遇到的生詞Glossary,內容有關
歐巴馬啟動新的
經濟刺激計畫,給窮人減稅促就業的新聞。給出的Glossary是jump-start啟動,far-reaching 深遠的。
文中既有新聞播報員的聲音,也有
歐巴馬在演講時的同期聲。MC出現題乾的問題以及4個選項。
先聽第一遍,聽General Idea,基本答案在新聞的開頭,由此可以做出總體理解題。總體理解題可以考你main idea,也可以考你這篇新聞的pattern。
再聽第二遍,考細節。
跟讀題,先放原文錄音,跟讀部分有8~12個單詞,播放完原文錄音1遍後,考生立刻跟讀,電腦會自動識別與辨認。先聽第一題,Mr Obama met at the White House with several families
再聽第二題,But he hopes his reforms will make the deadline less painful
此篇樣題總字數為152個單詞。
2) 第二篇:有關豬流感全球蔓延的新聞,Glossary包括swine flu豬流感,surveillance監視。
3) 第三篇:有關日本年輕人買車觀念的轉變,短篇新聞中第三篇會相對簡單一些。
中篇對話
樣題為一採訪節目,一女人在和一男
主持人談論如何在各個不同的國家保持健康的方法。
先聽第一遍,回答2道總體理解題
再聽第二遍,回答4道細節題
跟讀4題
長篇視頻
樣題為Bill Gates回到Harvard校園為畢業生做畢業典禮演講的現場演講視頻。
其中寫作題為:My view on Bill Gates’ successfLg
C、分數分布:
前70%(聽力及聽力中題型) 後30%(閱讀)
備考指導
切實提高自身英語能力尤其是聽力與口語
上機考試對於告別啞巴英語來說功不可沒,準備機考的同學應該把複習重點傾斜到這一方面上來,這樣才有可能考出好的成績。不要過分指望答題技巧和考試套路。新四六級上機考試慢慢發展應該會走向人手一卷,卷卷不同的題庫隨機模式。在出好的100*100的題庫中,隨機生成試卷題目,所以四六級今後也會擁有自己的機經。
熟悉計算機套用
平時應多多操練計算機套用、鍵盤輸入、英文寫作和螢幕閱讀等,避免接觸新型考試產生不適應的情況。進入考場要仔細檢查硬體設備尤其是耳機和
麥克風,調試輸出與輸入的音量。平時可以到“英語機考網考”網上去看看資料,學習學習複習經驗
培養時間意識
機考的每部分內容都有時間限定,一部分結束後,另一部分才開始。因此,考生做過的題點了“確定”,就不能倒回來修。所以,考生應儘可能全面的考慮之後再行提交。同時,在這種情況下,不太可能出現提前“交卷”的情況。
建議帶紙筆
另外建議參加機考的同學在可能的情況下攜帶紙筆,必要時可將視頻材料中的關鍵信息記錄下來,這樣能夠緩解鍵盤輸入的壓力。
經驗分享
大聲跟讀熟悉鍵盤輸入
在跟讀環節,考生最好大聲跟讀,這樣計算機才能比較好地錄入聲音。
機考的聽力語速要快於筆試的聽力,難度更大。而且除了通過電腦做選擇題外,還要根據聽力內容填寫單詞,由於計算機預留給考生答題的時間很短,所以要求考生能夠用鍵盤熟練地輸入英語單詞。此外,所有的題目都已經預設了答題時間,如果在答題時間內沒有答出,電腦將自動進入下一題,考生不能回頭再答卷,這讓習慣自己安排時間的考生有些不適應。
準確理解視頻材料是考試的核心
機考除了閱讀部分外,其他幾個部分都是以第一部分的視頻材料為基礎的。要回答好後面幾部分的問題,考生必須對第一部分的視頻內容有清楚的了解。考生對視頻材料聽懂和了解得越多越深入,後面幾部分的測試結果就越好。反之,考生難獲得高分。
平時多積累多訓練
俗話說“養兵千日,用兵一時”,考生在參加考試之前必須從聽說讀寫譯各個方面進行單項練習,反覆練習,克服心理障礙,在考前至少要做10套以上的全套考題模擬練習,掌握考試規律和答題技巧。